暑期衔接.电学预习.课时8电阻 练习(含答案解析)

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暑期衔接.电学预习.课时8电阻 练习(含答案解析)

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暑期衔接.电学预习.课时8 电阻
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、课内填空
1.电阻
(一)定义:导体对电流阻碍作用的大小
(二)单位
国际单位:①________,简称②________,符号是③________
常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ);
(三)影响导体电阻大小的因素:④________、⑤________、⑥________、⑦________
(四)变阻器:滑动变阻器、电阻箱等
二、单选题
2.下列物品在通常状况下都是导体的是( )
A.钢尺、塑料尺、玻璃
B.金属、汽油、铅笔芯
C.铅笔芯、大地、人体
D.水果刀、橡胶棒、食盐水溶液
3.关于导体对电流有阻碍作用的说法正确的是( )
A.导体中有电流,导体才有电阻
B.导体电阻的大小取决于通过它的电流大小
C.导体的电阻是导体本身的一种属性,与通过的电流无关
D.导体的电阻只与导体的长度、横截面积有关
4.如图所示,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,根据此实验现象可知,影响导体电阻大小的因素是(  )
A.导体的长度 B.导体两端的电压
C.通过导体的电流 D.导体的温度
三、填空题
5.如图小明把回形针沿铅笔芯左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化,导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体接入电路的______的改变;接着保持回形针的位置不变,加热铅笔芯,发现小灯泡逐渐变亮,由这一现象可猜想:铅笔芯的电阻的大小还与______有关。断开开关,铅笔芯的电阻值______(选填“等于”或“不等于”)零。
6.青海的“绿电”通过特高压输电线路送往千里之外的东部省份。实际输电过程中采用如图四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的__________,从而减小了导线的__________,以达到减少输电线上电能损失的目的。__________(选填“半导体材料”或“超导材料”)的出现,为我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功率输电提供了可能。
7.我国科学家发现在接近绝对零度的极低温下,当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为零,此时的石墨烯是________体。若未来这种材料得到普及,你认为这种材料最适合用来做________(选填“电饭煲发热丝”或“输送电能的导线”)。
四、实验题
8.同学们用图甲所示电路探究影响导体电阻大小的因素。导体A、B、D的横截面积为S,C的横截面积为2S,导体A、B、C的长度相同,如图乙所示。
(1)为了探究导体的电阻与其横截面积的关系,在MN之间接入的两段导体应是________(选填导体的字母名称)。
(2)在MN之间接入A、B两段导体,发现接入B时,灯泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻大小与导体的________有关。
(3)实验中可以通过观察________来粗略地比较导体电阻的大小。若接入MN之间的导体阻值比较接近而无法判断其阻值大小时,请你给出一条解决方案:___________________________。
(4)同学们接着利用如图丙电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。
①连接电路,闭合开关,发现小灯泡亮、不亮,故障原因可能是___________________________。
②排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流、、,更换规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表格中。
实验次数 A点电流 B点电流 C点电流
1 0.24 0.32 0.56
2 0.26 0.24 0.50
3 0.20 0.28 0.48
③分析数据得出结论:_________________________________________________________。
9.如图甲所示是“用电流表和电压表测电阻”实验的电路图。用2节新干电池作为电源,请根据实验过程回答下列问题。
(1)按照如图甲所示电路连接实物,闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于_________端(选填“a”或“b”)。
(2)闭合开关后,小明发现,无论怎样移动滑片,电压表示数始终约为3 V,则可能是________断路。
(3)排除故障后,通过改变滑动变阻器滑片的位置进行多次实验,得到实验数据如下表。第4次实验时电流表示数如图乙所示为_________A,此时R的阻值为________Ω(计算结果保留两位小数)。
实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1 1.5 0.18 8.33
2 2.1 0.25 8.40
3 2.4 0.28 8.57
4 2.6
(4)分析表中数据发现R阻值逐渐变大,若不考虑误差,则造成此结果的原因可能是__________。
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试卷第1页,共3页
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《暑期衔接.电学预习.课时8 电阻》参考答案
题号 2 3 4
答案 C C D
1. 欧姆 欧 Ω 长度 横截面积 材料 温度
【知识点】电阻的概念、电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系、电阻的单位
【详解】【小题1】[1][2][3]电阻是导体对电流的阻碍作用,国际单位是以科学家欧姆进行命名的,简称欧,符号为Ω。
[4][5][6][7]导体的电阻是导体一种属性,影响导体电阻大小的因素有:材料(电阻率)、长度、横截面积和温度。
2.C
【知识点】生活中常见的导体、生活中常见的绝缘体
【详解】常见导体包括:金属、石墨(铅笔芯主要成分)、人体、大地、酸碱盐的水溶液等;常见绝缘体包括:塑料、玻璃、橡胶、汽油等,故选C。
3.C
【知识点】导体的电阻是导体本身的一种性质、电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
【详解】电阻大小由导体的材料、长度、横截面积以及温度决定。无论导体中是否有电流通过,或者电流大小如何变化,导体的电阻值都保持不变。故选C。
4.D
【知识点】温度对导体电阻的影响
【详解】闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,说明电路中的电流变小,电阻变大,此过程中,钨丝的材料、长度和横截面积不变,温度升高,说明导体的温度可以影响导体的电阻,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5. 长度 温度 不等于
【知识点】探究电阻大小与导体长度的关系、导体的电阻是导体本身的一种性质、温度对导体电阻的影响
【详解】[1]如图小明把回形针沿铅笔芯左右移动时,接入电路的铅笔芯的长度改变,小灯泡的亮度会发生变化,说明铅笔芯接入电路的电阻发生变化,这表明导体的电阻与导体的长度有关。
[2]接着保持回形针的位置不变,加热铅笔芯,铅笔芯温度升高,发现小灯泡逐渐变亮,说明铅笔芯的电阻改变,由这一现象可猜想:铅笔芯的电阻的大小还与温度有关。
[3]铅笔芯不是超导体,断开开关,铅笔芯的电阻值不等于零。
6. 横截面积 电阻 超导材料
【知识点】电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系、超导现象和超导材料
【详解】四根导线并联后,相当于增大了导线的整体横截面积;因此导线的总电阻减小;根据焦耳定律,输电线上电阻越小,发热损耗的电能越少,达到减少电能损失的目的, 超导材料具有零电阻的特性,远距离输电时不会因为导线电阻发热损耗电能,因此它的出现为远距离大功率输电提供了可能。
7. 超导 输送电能的导线
【知识点】超导现象和超导材料、超导材料的应用
【详解】[1]当物质温度降到足够低、电阻变为零时,这种材料叫做超导体,因此电阻变为零的石墨烯是超导体。
[2]超导体电阻为零,电流通过时不会产生电热损耗电能,因此最适合用来制作输送电能的导线。
8.(1)B、C
(2)材料
(3) 灯泡的亮度 在电路中串联电流表,通过电流表示数精确比较电阻大小
(4) L2断路 不同 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
【知识点】探究串联电路和并联电路中电流的特点、探究影响导体电阻大小实验电路的设计及连接、探究电阻大小与导体横截面积的关系、探究电阻大小与导体材料的关系
【详解】(1)探究电阻与横截面积关系,需控制材料、长度相同,横截面积不同。B、C 均为镍铬合金、长度相同,横截面积分别为S、2S,符合控制变量要求。
(2)A(锰铜)、B(镍铬)长度、横截面积均相同,仅材料不同;接入B灯泡更暗,B电阻更大,说明电阻与材料有关。
(3)[1]电源电压不变,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗,通过亮度粗略反映电阻大小。
[2]在电路中串联电流表,通过电流表示数精确比较电阻大小,电流越小,电阻越大。
(4)[1]并联支路互不影响,亮说明干路与通路;不亮,只能是支路断路,若短路电源会烧坏,两灯都不亮。
[2]更换不同规格灯泡多次实验,避免实验结论偶然性,得到普遍规律。
[3]分析三组数据:
结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
9.(1)b
(2)待测电阻R
(3) 0.3 8.67
(4)电阻温度升高,阻值随温度升高而增大
【知识点】欧姆定律的简单计算、伏安法测电阻的实验原理和电路图、伏安法测电阻的实验步骤和数据处理、伏安法测电阻实验中滑动变阻器的作用、伏安法测电阻实验中的注意事项和故障分析
【详解】(1)闭合开关前,滑动变阻器需要调至最大阻值处保护电路。由图甲可知,滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的电阻最长,阻值最大,因此滑片应置于b端。
(2)2节新干电池总电压为3V,当待测电阻R断路后,电压表串联在电路中,直接测量电源电压,因此无论怎么移动滑片,电压表示数始终等于电源电压3V,符合故障现象。
(3)由图乙可知,电流表选用0 0.6A量程,分度值为0.02A,指针读数为0.30A;根据欧姆定律
(4)随着电压、电流逐渐增大,温度升高,电阻的阻值随温度升高而增大,因此测得的阻值逐渐变大。
答案第1页,共2页
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