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第2节 科学测量
第2课时
基础考点特训 1
题型01 温度 1
题型02 温度计的结构与使用 2
题型03 温度计的原理 4
题型04 不准确温度计的计算 6
题型05 体温计的结构与使用 7
题型06 温度计与体温计的区别 9
思维进阶跃升 9
前沿名校模考 12
基础考点特训
题型01 温度
1.绍兴某日气温为-5℃，湖面上结了一层厚厚的冰，此时（　　）
A．冰的下表面温度为0℃
B．冰的上表面温度为0℃
C．冰的上、下表面的温度都为-5℃
D．湖底的水温为-5℃
2.下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰比0℃的水温度低
B．0℃的冰比0℃的水温度高
C．0℃的冰和0℃的水温度一样高
D．条件不足、无法比较
题型02 温度计的结构与使用
3.如图为几名同学用酒精温度计测量温度的情况，其中操作正确的是（　　）
A．测酒精灯火焰的温度
B．测烧杯中液体的温度
C．温度计从烧杯中取出来读数
D．读温度计的示数
4.三名航天员搭乘“神舟十四号“载人飞船，历经高温和低温的双重考验安全着陆。同时返回的还有多种太空实验样品，地面气温计示数如图。地面气温为（　　）
A．11℃ B．9℃ C．-9℃ D．-11℃
题型03 温度计的原理
5.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（　　）
A．内径细的升得高，它的温度示数大
B．内径细的升得高，但它们的温度示数一样大
C．内径粗的升得高，但它们的温度示数一样大
D．上升高度相同，温度示数也相同
6.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由B下降到A位置，则表明气温（　　）
A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
7.小溪利用自制的4支温度计（瓶子、细管材质、瓶内液体均相同）分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面，测量后细管内液面均在b水平面，则烧杯内水温最高的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
题型04 不准确温度计的计算
8.有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入2℃水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm,若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为31cm,现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm,那么此液体的温度为（　　）
A．28℃ B．35℃ C．44℃ D．60℃
9.小明同学对甲、乙两支温度计的结构和测量情况进行了对比，甲温度计刻度均匀、准确；乙温度计刻度均匀、不准确。现用两支温度计测量环境一，甲显示20℃，乙显示14℃，测量环境二时，甲显示80℃，乙显示78℃，测量环境三时，乙显示是-2℃，则此时环境三真实温度为（　　）
A．6℃ B．5℃ C．10℃ D．20℃
题型05 体温计的结构与使用
10.日常，保育员要时刻关注东北虎的健康状况，每日需要测量东北虎的体温，关于体温计的使用，下列说法不正确的是（　　）
A．体温计测量前需要甩一甩
B．读数时，体温计不得离开东北虎
C．体温计的最小刻度为0.1℃
D．如图为某次测量时的体温计示数，为38.5℃
11.甲同学用体温计给班上同学进行体温晨检：在未甩体温计的情况下，甲同学首先测得自己的体温是37.4℃，之后直接给乙同学使用，测得体温为37.5℃，意识到错误后，将体温计中的液柱甩回玻璃泡，再给丙同学使用，测得体温37.4℃，这时丁同学马上取走体温计未甩，自测体温得37.5℃。以上测得的四位同学中体温可能不正确的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12.与普通温度计相比，体温计的构造和功能上有很多不同之处。以下有关体温计的构造和功能的描述不对应的是（　　）
选项 构造 功能
A. 有一段细而弯曲的管子 可以离开被测物体读数
B. 横切面近似于一个三角形 对液柱有放大作用，便于读数
C. 玻璃泡容积大 温度变化时，液体体积变化较大，可提高灵敏度
D. 玻璃管很细 可以增大体温计的测量范围
A．A B．B C．C D．D
题型06 温度计与体温计的区别
13.关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法中错误的是（　　）
A．体温计内有一特别细的弯曲，实验室温度计没有这一结构
B．体温计测量体温时，可离开身体读数，实验室温度计不能离开被测物体读数
C．使用体温计前，需要用力甩一甩，普通温度计不需甩动
D．与体温计相比，实验室温度计测量范围更大，精确度更高
思维进阶跃升
14.将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在窗台同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
15.学完“温度的测量”后，班级开展了自制温度计的活动，小科在家利用生活中常见器材依次制作了甲、乙两种温度计。
（1）甲温度计是根据 。
（2）乙温度计是吸管B通过软木塞与塑料瓶A相连，管下端插入水槽中制成的简易温度计。在不同的温度下分别测出管内外水面的高度差h,记录数据如表所示。
t/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 14.3 12.1 9.9 7.7 5.5 3.3
①图乙温度计的A部分相当于普通温度计的 。（填结构名称）
②该温度计可测量的最高温度是 。
16.某学习小组在科学实验室中，按照如下方法制作了简易温度计。
（1）取一只带塞子的小玻璃瓶，在瓶塞上插进一根细吸管，玻璃瓶装满滴加染料的水。将小玻璃瓶浸没在正在加热的水中，用温度计测量水温。当水温达到20℃，记录吸管中水柱的位置（A点），标上刻度20℃；继续加热，当水温达到如图甲所示温度时，记录吸管中水柱的位置（B点），标上刻度A℃；测量A～B两个标记之间的距离为1.10厘米并划分10等分，标上相应刻度；同理沿A点向下，沿B点向上标上相应刻度。根据实验数据，60℃的刻度应标注在距离B点 厘米处。
（2）同学们做的简易温度计由于添加水量的不同，出现如下图A、B、C三种类型，其中与体温计工作原理最接近的是 （选填“A”“B”或“C”）。
前沿名校模考
17. （2026春 浙江月考）国际上还有一种与“摄氏温标”不同的温度标准，叫做“华氏温标”。它把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度。根据以上信息推断，在华氏温度恰好与摄氏温度数值相同时，其摄氏度度数是（　　）
A．-40℃ B．-16℃ C．32℃ D．48℃
18. （2025秋 嘉兴期末）测量人体体温需用体温计，关于体温计及其使用的说法正确的是（　　）
A．测量体温前，无需将水银体温计的水银柱甩至35℃以下
B．可以用体温计直接测量一杯50℃热水的温度
C．水银体温计离开人体后示数会下降，需立即读数
D．体温计的分度值为0.1℃，目的是让测量结果更精准
19.（2025 浙江模拟）以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题：
（1）上述三种温度计都是利用了物质的 制成的。如上图的气体温度计，当环境温度降低时，管中水柱液面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，指针会偏向 侧（选填“A”或“B”）。
（3）如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条改进建议 。
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第2节 科学测量
第2课时
基础考点特训 1
题型01 温度 1
题型02 温度计的结构与使用 2
题型03 温度计的原理 4
题型04 不准确温度计的计算 6
题型05 体温计的结构与使用 7
题型06 温度计与体温计的区别 9
思维进阶跃升 9
前沿名校模考 12
基础考点特训
题型01 温度
1.绍兴某日气温为-5℃，湖面上结了一层厚厚的冰，此时（　　）
A．冰的下表面温度为0℃
B．冰的上表面温度为0℃
C．冰的上、下表面的温度都为-5℃
D．湖底的水温为-5℃
【答案】A
【解答】解：A．冰的下表面温度是为0℃，故A正确，符合题意；
B．冰的上表面温度是-5℃，故B错误，不符合题意；
C．冰的上表面和下表面的温度是不同的，故C错误，不符合题意；
D．水具有反常膨胀现象，即在0℃ 4℃范围内，随着温度的升高，水的体积减小，其密度变大，则密度大的水会分布在湖水的底层，所以湖底的水温接近或等于4℃，故D错误，不符合题意。
故选：A。
2.下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰比0℃的水温度低
B．0℃的冰比0℃的水温度高
C．0℃的冰和0℃的水温度一样高
D．条件不足、无法比较
【答案】C
【解答】解：虽然冰和水的状态不同，但冰的温度和水的温度都是0℃，所以它们的冷热程度相同，即它们的温度一样高。
故选：C。
题型02 温度计的结构与使用
3.如图为几名同学用酒精温度计测量温度的情况，其中操作正确的是（　　）
A．
测酒精灯火焰的温度
B．
测烧杯中液体的温度
C．
温度计从烧杯中取出来读数
D．
读温度计的示数
【答案】D
【解答】解：A.不能用酒精温度计测酒精灯火焰的温度，超过温度计的量程，故A错误；
B.测烧杯中液体的温度，玻璃泡碰到容器壁，故B错误；
C.温度计不能从烧杯中取出来读数，故C错误；
D.读温度计的示数，读数时视线与液柱液面相平。故D正确；
故选：D。
4.三名航天员搭乘“神舟十四号“载人飞船，历经高温和低温的双重考验安全着陆。同时返回的还有多种太空实验样品，地面气温计示数如图。地面气温为（　　）
A．11℃ B．9℃ C．-9℃ D．-11℃
【答案】C
【解答】解：温度计的分度值是1℃，越往上数字越大，是零上，水银柱在0℃以下9格处，是-9℃。故C正确，ABD错误。
故选：C。
题型03 温度计的原理
5.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（　　）
A．内径细的升得高，它的温度示数大
B．内径细的升得高，但它们的温度示数一样大
C．内径粗的升得高，但它们的温度示数一样大
D．上升高度相同，温度示数也相同
【答案】B
【解答】解：
同一杯热水说明最后温度计示数应该相同；玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度；内径粗的温度计水银柱升得较低；内径细的温度计水银柱升得较高，故B正确。
故选：B。
6.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由B下降到A位置，则表明气温（　　）
A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
【答案】A
【解答】解：
由图中的伽利略温度计知道，当液面由B下降到A时，是因为瓶内的气体压强增大，使水面下降。而瓶内压强增大，是因为外界温度升高，气体受热膨胀，
说明此时的温度升高，故A正确。
故选：A。
7.小溪利用自制的4支温度计（瓶子、细管材质、瓶内液体均相同）分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面，测量后细管内液面均在b水平面，则烧杯内水温最高的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：由图可知，四个玻璃瓶，测量前细管内液面均在a水平面，测量后细管内液面均在b水平面，因为B玻璃管最粗，说明B内液体膨胀最明显，即B烧杯内温度最高，故B正确。
故选：B。
题型04 不准确温度计的计算
8.有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入2℃水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm,若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为31cm,现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm,那么此液体的温度为（　　）
A．28℃ B．35℃ C．44℃ D．60℃
【答案】C
【解答】解：温度计的刻度均匀，每增加相同的温度，温度计的液柱升高相同的长度，从2℃到100℃，温度计的液柱升高了31cm-3cm=28cm,即温度每升高98℃，温度计的液柱升高28cm。用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm,从2℃时的3cm到15cm处，温度计的液柱升高了15cm-3cm=12cm,所以温度计液柱升高1cm的温度是：t=（100℃-2℃）÷（31cm-3cm）=3.5℃/cm,用刻度尺测得红色液柱长为15cm,那么此液体的温度为：t=3.5℃/cm×（15cm-3cm）+2℃=44℃。
故选：C。
9.小明同学对甲、乙两支温度计的结构和测量情况进行了对比，甲温度计刻度均匀、准确；乙温度计刻度均匀、不准确。现用两支温度计测量环境一，甲显示20℃，乙显示14℃，测量环境二时，甲显示80℃，乙显示78℃，测量环境三时，乙显示是-2℃，则此时环境三真实温度为（　　）
A．6℃ B．5℃ C．10℃ D．20℃
【答案】B
【解答】解：乙温度计上每格刻度表示的实际温度为：=℃，
乙温度计上示数从14℃变化到-2℃，变化了14-（-2）=16格，当乙的示数为-2℃时，甲的示数为：20℃-16×℃=5℃，故B正确。
故选：B。
题型05 体温计的结构与使用
10.日常，保育员要时刻关注东北虎的健康状况，每日需要测量东北虎的体温，关于体温计的使用，下列说法不正确的是（　　）
A．体温计测量前需要甩一甩
B．读数时，体温计不得离开东北虎
C．体温计的最小刻度为0.1℃
D．如图为某次测量时的体温计示数，为38.5℃
【答案】B
【解答】解：常用液体温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的；
由图可知，体温计的分度值为0.1℃，体温计的示数为38.5℃。
体温计测量前需要甩一甩，体温计在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管，在对体温计进行读数时，可以离开东北虎读数；故B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
11.甲同学用体温计给班上同学进行体温晨检：在未甩体温计的情况下，甲同学首先测得自己的体温是37.4℃，之后直接给乙同学使用，测得体温为37.5℃，意识到错误后，将体温计中的液柱甩回玻璃泡，再给丙同学使用，测得体温37.4℃，这时丁同学马上取走体温计未甩，自测体温得37.5℃。以上测得的四位同学中体温可能不正确的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【解答】解：根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；
在未甩体温计的情况下，甲同学首先测得自己的体温是37.4℃，则甲同学的体温可能是37.4℃，也可能是低于37.4℃；
测得乙同学的体温为37.5℃，高于37.4℃，说明乙同学的体温正确；
意识到错误后，将体温计中的液柱甩回玻璃泡，再给丙同学使用，测得体温37.4℃，测量方法正确，说明丙同学的体温为37.4℃；
这时丁同学马上取走体温计未甩，自测体温得37.5℃，高于37.4℃，说明丁同学的体温正确；
故上测得的四位同学中体温可能不正确的是甲。
故选：A。
12.与普通温度计相比，体温计的构造和功能上有很多不同之处。以下有关体温计的构造和功能的描述不对应的是（　　）
选项 构造 功能
A. 有一段细而弯曲的管子 可以离开被测物体读数
B. 横切面近似于一个三角形 对液柱有放大作用，便于读数
C. 玻璃泡容积大 温度变化时，液体体积变化较大，可提高灵敏度
D. 玻璃管很细 可以增大体温计的测量范围
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解答】解：A、体温计的构造上有一段细而弯曲的管子，称为缩口，当温度下降时，液柱在缩口处断开，导致液柱不能下降，从而使体温计可以离开被测物体读数，故A正确；
B、体温计的横切面近似于一个一个三角形，相当于放大镜，对液柱有放大作用，便于读数，故B正确；
CD、体温计的玻璃泡容积大，在温度变化时，使液体体积变化较大，可提高灵敏度，故C正确；
D、体温计的玻璃管很细，在温度变化导致液体体积发生变化时，可使液面变化的幅度较大，可以提高灵敏度，但不能增大体温计的测量范围，故D错误。
故选：D。
题型06 温度计与体温计的区别
13.关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法中错误的是（　　）
A．体温计内有一特别细的弯曲，实验室温度计没有这一结构
B．体温计测量体温时，可离开身体读数，实验室温度计不能离开被测物体读数
C．使用体温计前，需要用力甩一甩，普通温度计不需甩动
D．与体温计相比，实验室温度计测量范围更大，精确度更高
【答案】D
【解答】解：A.体温计内有一特别细的弯曲，实验室温度计没有这一结构，故A正确，不符合题意；
B.体温计测量体温时，可离开身体读数，实验室温度计不能离开被测物体读数，故B正确，不符合题意；
C.使用体温计前，需要用力甩一甩，普通温度计不需甩动，故C正确，不符合题意；
D.与体温计相比，实验室温度计测量范围更大，精确度更低，故D错误，符合题意；
故选：D。
思维进阶跃升
14.将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在窗台同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解答】解：BD、从早到晚一天中气温变化是先升高，再降低，普通温度计放在窗台上，其示数变化是先升高后降低，体温计的示数只上升不下降，BD错误；
A、体温计原来的示数为37℃，若气温低于37℃，则体温计示数不变，A正确；
C、体温计原来的示数为37℃，若气温高于37℃，则体温计示数会在37℃的基础上上升，C错误。
故选：A。
15.学完“温度的测量”后，班级开展了自制温度计的活动，小科在家利用生活中常见器材依次制作了甲、乙两种温度计。
（1）甲温度计是根据 。
（2）乙温度计是吸管B通过软木塞与塑料瓶A相连，管下端插入水槽中制成的简易温度计。在不同的温度下分别测出管内外水面的高度差h,记录数据如表所示。
t/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 14.3 12.1 9.9 7.7 5.5 3.3
①图乙温度计的A部分相当于普通温度计的 。（填结构名称）
②该温度计可测量的最高温度是 。
【答案】（1）气体的热胀冷缩；
（2）①玻璃泡；②30。
【解答】解：（1）甲温度计是气体温度计，根据气体的热胀冷缩原理制成的；
（2）①据实验用温度计的构造可知，乙温度计的A部分相当于常用温度计的玻璃泡；
②分析表中数据能看出，温度每升高1℃，其液柱大约会下降1.1cm,在27℃时的液柱总长是3.3cm,即温度再升高3℃，吸管中的液柱高等于0，故该，温度计不能测出30℃以上的温度；
故答案为：（1）气体的热胀冷缩；
（2）①玻璃泡；②30。
16.某学习小组在科学实验室中，按照如下方法制作了简易温度计。
（1）取一只带塞子的小玻璃瓶，在瓶塞上插进一根细吸管，玻璃瓶装满滴加染料的水。将小玻璃瓶浸没在正在加热的水中，用温度计测量水温。当水温达到20℃，记录吸管中水柱的位置（A点），标上刻度20℃；继续加热，当水温达到如图甲所示温度时，记录吸管中水柱的位置（B点），标上刻度A℃；测量A～B两个标记之间的距离为1.10厘米并划分10等分，标上相应刻度；同理沿A点向下，沿B点向上标上相应刻度。根据实验数据，60℃的刻度应标注在距离B点 厘米处。
（2）同学们做的简易温度计由于添加水量的不同，出现如下图A、B、C三种类型，其中与体温计工作原理最接近的是 （选填“A”“B”或“C”）。
【答案】（1）1.1；（2）B。
【解答】解：（1）如图甲，温度计分度值为1℃，读数为40℃，测量A～B两个标记之间的距离为1.10厘米并划分10等分，A～B两个标记之间的分度值为=2℃；
60℃的刻度应标注在距离B的等分数为：=10；
10等分即为1.1cm,所以根据实验数据，60℃的刻度应标注在距离B点1.1cm；
（2）图中实验室温度计的工作原理是玻璃泡内的液体的热胀冷缩，AC玻璃瓶内都还有空气，故图中工作原理最接近的是B，玻璃瓶内水加满。
故答案为：（1）1.1；（2）B。
前沿名校模考
17. （2026春 浙江月考）国际上还有一种与“摄氏温标”不同的温度标准，叫做“华氏温标”。它把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度。根据以上信息推断，在华氏温度恰好与摄氏温度数值相同时，其摄氏度度数是（　　）
A．-40℃ B．-16℃ C．32℃ D．48℃
【答案】A
【解答】解：根据题意，摄氏温标（℃）与华氏温标（℉）的关系为：℉=t℃×+32，
设华氏温度与摄氏温度数值相等时均为t,
代入公式：t=t×+32
解得：t= 40，因此，当温度为-40℃时，华氏温度与摄氏温度数值相同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
18. （2025秋 嘉兴期末）测量人体体温需用体温计，关于体温计及其使用的说法正确的是（　　）
A．测量体温前，无需将水银体温计的水银柱甩至35℃以下
B．可以用体温计直接测量一杯50℃热水的温度
C．水银体温计离开人体后示数会下降，需立即读数
D．体温计的分度值为0.1℃，目的是让测量结果更精准
【答案】D
【解答】解：A．测量体温前必须将水银柱甩至35℃以下，否则若之前测过高温，未甩的话可能显示之前的数值，导致测量不准，故A错误；
B．体温计的量程在35～42℃之间，不可以用体温计直接测量一杯50℃热水的温度，超过了体温计的量程，故B错误；
C．体温计有一个狭道，使得在离开人体后，水银柱仍然能保持原来的示数，不会因为离开人体而下降，可以在离开人体后读取体温计的示数，故C错误；
D．体温计的分度值为0.1℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，故D正确。
故选：D。
19.（2025 浙江模拟）以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题：
（1）上述三种温度计都是利用了物质的 制成的。如上图的气体温度计，当环境温度降低时，管中水柱液面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，指针会偏向 侧（选填“A”或“B”）。
（3）如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条改进建议 。
【答案】（1）热胀冷缩；上升；（2）B；（3）换用细管。
【解答】解：（1）上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的。如上图的气体温度计，当环境温度降低时，管内空气收缩，压强减小，管中水柱液面将上升。
（2）在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，指针会偏向B侧，即铜的形变比铁大。
（3）如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此提出一条改进建议换用细管，因为同体积下，横截面积越小，高度越高越明显。
故答案为：（1）热胀冷缩；上升；（2）B；（3）换用细管。
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