资源简介

【考试时间：2026年7月7日18：50-20：05】
高中2024级第二学年末教学质量测试
生物
学(A)
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由选择题和非选择题组成，共8页；答
题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用
2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干
净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题
区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.传统发酵技术在我国有着悠久的历史。下列关于传统发酵过程的叙述，正确的是
A.果醋发酵过程中，酒精的浓度会持续升高
B.果酒发酵过程中，发酵液pH值先升后降
C.泡菜发酵过程中，亚硝酸盐含量先升后降
D.泡菜发酵过程中，乳酸菌的数量持续增加
2.工业化酿造的啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵形成的，其生产流程包括发芽、焙烤、
碾磨、糖化、蒸煮、发酵等。下列叙述正确的是
A.发芽时，种子会释放淀粉酶
B.焙烤时，淀粉酶会完全失活
C.糖化时，酵母菌会大量繁殖
D.发酵时，淀粉直接变为酒精
3.下图甲到丁表示实验室中微生物接种与培养过程中的部分操作。下列叙述错误的是
灼烧试管口
内
A.甲：接种环灼烧灭菌后要冷却
B.乙：灼烧试管口防止杂菌污染
C.丙：应在火焰附近完成该操作
D.丁：恒温箱中培养时皿盖朝上
高二生物学试题第1页（共8页)
4.柑橘黄龙病严重威胁柑橘产业。科研人员以有抗病性状的“枳”和优质“红橙”的体细胞为材
料，通过植物体细胞杂交和植物组织培养技术，培育兼具抗病性和优良品质的柑橘体细胞
杂种植株，如下图所示。图中各结构大小仅为示意，不代表实际比例。下列叙述正确的是
A.制备原生质体时应在生理盐水中酶解处理
B.可以用灭活的仙台病毒诱导A、B细胞融合
C.过程D→E与过程E→F,激素的比例不同
0→⊙
C D E
D.杂种植株因含异源染色体，无法有性生殖
行雁体细B
5.“天宫课堂”的太空实验展示中，研究人员培养了心肌细胞，并观察到该细胞在微重力环
境下能产生节律性收缩的现象。下列叙述正确的是
A.培养时提供5%的CO2主要是刺激心肌细胞收缩
B.分散细胞时常用胃蛋白酶处理心肌组织一定时间
C.定期更换培养液时，需严格执行无菌操作规范
D.离体的心肌细胞节律收缩体现了细胞具有全能性
6.KH815是由靶向T℉OP2的单克隆抗体（简称“单抗”）、接头和两种作用机制不同的
小分子脂溶性毒素组成的新型ADC。KH815可先与肿瘤细胞表面的TROP2特异结合，
随后进入细胞并释放毒素：部分毒素还能作用于邻近肿瘤细胞.产生“旁观者效应”。下
列叙述正确的是
A.可通过培养已免疫的B细胞直接获得该单抗
B.KH815进入细胞后才会与TROP2特异结合
C.双毒素的设计有助于杀伤耐受单种药的肿瘤细胞
D.“旁观者效应”依赖毒素主动运输进入相邻细胞
7.某研究者将早期胚胎不同位置的两种细胞a和b,
佳立塔养
置于相同培养液中进行独立培养或混合培养，如右
图。下列叙述错误的是
A.细胞a和b分化方向不同是因为遗传物质有差异
B.培养液应添加血清，否则可能无法得到上述结果
C.混合培养时细胞b可能会影响细胞a的分化方向
花
发方
发伪
国L.6
连：立育为国
D.细胞分化方向的改变需依赖于细胞间的信息传递
第超
名重道
X肩为存过组宽
发面6发度为神地到围
8.2025年，科研人员利用干细胞自组装技术获得了“类胚胎”，并结合胚胎分割与移植技术
成功培育出多头克隆牛。下列叙述正确的是
A.进行胚胎分割时，最好选择原肠胚
B.分割囊胚时，需均等分割内细胞团
C.胚胎移植前需对受体进行免疫抑制处理
D.胚胎的遗传信息会随受体环境发生改变
9.限制性内切核酸酶与DNA连接酶是基因工程常用的工具。下列叙述正确的是
A.限制酶可识别并切割单链DNA特定位点
B.限制酶多存在于原核生物以防御外源DNA
C.DNA连接酶可识别碱基序列并连接DNA
D.PCR延伸时需耐高温的DNA连接酶参与
高二生物学试题第2页（共8页)

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