资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1 认识一元二次方程一、单选题1.下列是关于的一元二次方程的是( )A. B. C. D.2.方程 的根是( )A.x=4 B.x=0C. D.3.下列方程是一元二次方程的是( )A.(x2+3)2=9 B.ax2+bx+c=0C.x2+3=0 D.x2+ =44.若 是关于x的一元二次方程,则( )A. B.C. D. 且5.若关于 的一元二次方程 有一个根是0,则 的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.0二、填空题6.把方程(x+1)(3x﹣2)=10化为一元二次方程的一般形式后为 .7.已知关于x的一元二次方程 有一个根是 ,则 .8.已知一元二次方程 的一个根为 ,则 .9.方程5x2﹣x﹣3=x2﹣3+x的二次项是 ,二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .三、解答题10.用适当的方法解方程:x(x﹣8)=9(8﹣x).四、复合题11.已知关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A、是分式方程,故本选项不合题意;B、是关于的一元二次方程,故本选项符合题意;C、当时,不是一元二次方程,故本选项不合题意;D、未知数最高次数是3,不是一元二次方程,故本选项不合题意.故答案为:B.【分析】根据一元二次方程的定义“含有一个未知数、未知数的最高次数是2,且二次项的系数不为0的整式方程叫作一元二次方程”结合各选项即可判断求解.2.【答案】C【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】方程整理得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4.故选C.【分析】利用因式分解法求解即可.3.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A.(x2+3)2=9,未知数x的最高次数是4次,所以该方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意;B.ax2+bx+c=0,当a=0时不是一元二次方程,故此选项不符合题意;C.x2+3=0是一元二次方程,故此选项符合题意;D.x2+ =4不是整式方程,所以不是一元二次方程,故此选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,逐项进行判断,即可求解.4.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:由题意得:a 1≠0,解得a≠1.故答案为:A.【分析】根据一元二次方程的定义求解即可。5.【答案】A【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】关于 的一元二次方程 有一个根是0,把x=0代入得m-1=0,则m=1.故答案为:A.【分析】利用一元二次方程的解的定义,方程的解是使方程左右两边的值相等的未知数的的值,由定义知,x=0是方程的解,把x=0代入方程得m-1=0,解之即可.6.【答案】3x2+x﹣12=0【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:方程整理得:3x2+x﹣12=0,故答案为:3x2+x﹣12=0【分析】根据多项式乘以多项式的法则将方程的左边去括号,再将右边的常数项移到方程的左边,然后合并同类项即可。7.【答案】-2【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:将 代入方程得:解得 .故答案为: .【分析】直接将x=2代入原方程中就可求得a的值.8.【答案】-3【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵一元二次方程x2-mx-4=0的一个根为1,∴1-m-4=0,即-m-3=0,解得m=-3.故答案为:-3.【分析】由题意把x=1代入一元二次方程可得关于m的方程,解之即可求解.9.【答案】4x2;4;﹣2;0【知识点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:移项、合并同类项,得4x2﹣2x=0,二次项是 4x2,二次项系数是 4,一次项系数是﹣2,常数项是 0,故答案为:4x2,4,﹣2,0.【分析】根据移项、合并同类项,可得一元二次方程的一般形式,根据ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项,其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项,可得答案.10.【答案】解:x(x﹣8)=9(8﹣x),移项得:x(x﹣8)+9(x﹣8)=0,(x﹣8)(x+9)=0,x﹣8=0或x+9=0,解得:x1=8,x2=﹣9.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】先移项,再提公因式即可求解.11.【答案】(1)解:∵△=[2(k﹣1)]2﹣4(k2﹣1)=4k2﹣8k+4﹣4k2+4=﹣8k+8,又∵原方程有两个不相等的实数根,∴﹣8k+8>0,解得k<1,即实数k的取值范围是k<1;(2)解:假设0是方程的一个根,则代入原方程得02+2(k﹣1) 0+k2﹣1=0,解得k=﹣1或k=1(舍去),即当k=﹣1时,0就为原方程的一个根,此时原方程变为x2﹣4x=0,解得x1=0,x2=4,所以它的另一个根是4.【知识点】一元二次方程的根【解析】【分析】(1)方程有两个不相等的实数根,必须满足△=b2﹣4ac>0,由此可以得到关于k的不等式,然后解不等式即可求出实数k的取值范围;(2)利用假设的方法,求出它的另一个根.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览