资源简介

2025一2026学年度第二学期综合性学习效果评估
四年级语文
(满分100分，时间90分钟)
题号
任务一
任务二
任务三
任务四
总分
得分
学校举办以“践悟语文，书香润心”为主题的语文周
活动，为学生搭建多元的展示平台，让语言文字的魅力
鍍
浸润校园的每一个角落。请你一同加入活动吧！
可2深心2双92Z流2变a
任务一：众人拾柴火焰高(24分)
邮
1.【活动通知】学校准备发一则通知。请根据拼音写词语。(7分)
同学们，为迎接ji Jiang(
)到来的语文周活动，请各班zhuang shi
长
(
）好救室，努力营造活动氛围。活动期间，请大队部diàoqiǎn
区
(
)红领巾小志愿者，在“时光suidào(
）“幸运转盘”等游
:E B
戏活动场所，协助老师wei chi(
）zhixù(
），及时提醒大
蜗
家听从指挥，避免yong j前（
)。
2.【活动标语】学校的电子显示屏将滚动播放下列活动标语，其中加点字读
翻
音正确的是()(3分)
A.童心绘梦童梦徜(chang)
徉
B.语文欢歌
你唱我和(hé)
C.从小立下凌(ng)云志
长大当好接班人
D.为梦想提供(gong)舞台
育幼苗茁壮成长
3.【节目串词】老师请你来做小助手，批阅节目串词。你发现下列串词中加
点的成语使用不恰当的是（）(3分)
A.音乐响起，同学们集中精力，一丝不苟地完成了《礼仪之邦》舞蹈表演。
B.忙了一上午，我的肚子已经空空如也了。
C.一声令下，阵地上响起惊天动地的炮声。
D.当你感到无能为力时，不妨放慢脚步，让心灵得到片刻的休憩。
四年级语文第1页（共6页)
4.【诗集赋】为迎接语文周活动，四年级(1)班淮备围绕“春”合编小诗集。
(11分)
(1)小涵同学选了一首冰心奶奶的诗一《嫩绿的芽儿》，诗句被打乱了，
请你恢复这首诗本来的面目，选择相应的序号填入括号内。(4分)
),和青年说：“（
)!”
）,和青年说：“(
)!”
深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”
A.淡白的花儿
B.嫩绿的芽儿
C.贡献你自己
D.发展你自己
(2)你也跃跃欲试，仿照下列小诗，围绕“春”进行创作。(5分)
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融冶的风，
飘扬的衣袖，
静悄的心情。
(3)班长正在征集诗集的名字，你为它命名为《
》。(2分)
任务二：漫卷诗书喜欲狂（24分)
5,【校长寄语】活动当天，校长发表了热情洋溢的讲话，对同学们提出了期
望。请选择合适的三字俗语，将其填写在括号里，使语段完整通顺。（填序号）
(5分)
①老黄牛
②小蜜蜂
③应声虫
④千里马
⑤变色龙
⑥领头羊
语文，是思考的根基，也是表达的翅膀。借此机会，我想对大家提几点期望：
不做“（）”—不盲从，敢质疑；不做“（）”—不摇摆，守立
场。要当“()”—敢于引领，勇于示范；要当“(
）”—脚踏实地，
日积月累；也要当“(
）”一广读博采，酿蜜成智。愿同学们在语文周里，
读好书、品好句、写美文，让书香真正润泽心灵。谢谢大家！
6.【试写心语】(12分)
(1)用相同的句式仿写句子。
例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
,构成了
的校园美景。
(2)仿照加点部分，介绍一种事物。
四年级语文第2页（共6页)

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