黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题(图片版,含答案)

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黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题(图片版,含答案)

资源简介

A△△△△△△△
△△△△△△△△
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学校
2025一2026学年度第二学期期末测试
初一语文试题
班级
题号



总分
考号
得分
卷首寄语:
少年自有凌云忠,不负流年不负己。成长的路上,有风雨婚所,有汗水耕耘,有坚将成
姓名
长。每一次努力,都是靠近梦想的脚步;每一次坚持,都是青春最关的模样。愿你执笔从客,
书写奋斗篇章,做勇敢追梦的少年!

一、积累运用·蕾力追梦(共26分)
△△△△△△△△
1、问读语段(共10分)
△△△△△△△△订!
春风位mi,母校的悟桐枝繁叶茂。我们()即将各奔东西,()永远铭记这
△△△△△△△△
段wen nuan的时光。课堂上,我们品读《十六年前的回忆》《为人民服务》等经典课文,感
△△△△△△△△线I
悟先辈崇高的理想:课余时,我们跳绳、郎读、制做手工,留下无数欢声笑语。
△△△△△△△△I
成长不会一帆风顺,难免会有失意与迷茫。但只要心怀热忱口脚踏实地,我们就能冲破
△△△△△△△△内I1
迷雾,奔赴属于自己的星光大道。
△△△△△△△△
(1)看拼音写词语:fumian(
wen nuan
)(2分)
△△△△△△△△禁I
(2)给加点字注音:迷茫()热忱()(2分)
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(3)查字典:“裁”用部首查字法,应先查部首,再查画。“裁”在字典中
△△△△△△△△

的解释:①安排取舍。②决定,判断。③削减,去掉一部分。在“裁判”一词中,应选第
△△△△△△△△
种解释。在“别出心裁”一词中,应选第种解释(2分)
△△△△△△△△
△△△△△△△△答I
(4)找出并改正语段中的两个错别字(2分)
△△△△△△△△
()改为()()改为(
△△△△△△△△题I
(5)填入合适关联词(1分)
△△△△△△△△
我们(
)即将各奔东西,(
)永远铭记这段温暖的时光。
△△△△△△△△
(6)在方框处加上正确的标点符号()(1分)
△△△△△A△△OI
2、知思践悟择优明心(填序号,每题各2分,共12分)
A△△△△△△△
(1)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)。
A△△△△△△AO}
A.阳春三月,春回大地,万象更新。
A△△△△△△△I
B我们班上的乌合之众战胜了六(2)班,取得了胜利。
I△△△△△△△
1
C.所以说,党中央提出的箱兵简政政策,是一个极其重要的政策。
I△△△△△△△
D这个人为人两面三刀,你和他打交道可要当心。
A△△△△△△△
AA△△△△△AOH
第1页(共8页)
初一1
CS扫描全能王
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初一语文试题
一、基础知识(共26分)
1.(1)拂面温暖(2分)
(2)mang chen(2分)
(3)衣6②①(每空0.5分,共2分)
(4)郎改为朗做改为作(2分)
(5)虽然但是(或纵使却)(1分)
(6)、或顿号(1分)
2.(1)B(2)D(3)D(4)A(5)C(6)D(每题各2分)
3.(每题各1分,共4分)
(1)正像数学家华罗庚说过的:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”
(2)挫折和磨难是礼物。
(3)努力不仅可以弥补不足,坚持还可以成就梦想。
(4)不断努力,使我明白了坚持的意义。(或:通过不断努力,我明白了坚持的
意义。)
二、综合性学习(共5分)
4示例一:品读红色经典,回望奋斗历程;示例二:传承革命精神,争做新时代少
年。(2分)
5.歌颂新中国的诗词或歌颂中国共产党(1分)
6.B(2分)
三、古诗文积累与阅读(共13分)
(一)(每空1分,共9分)
7.润物细无声皎皎河汉女粉骨碎身浑不怕西出阳关无故人谁道人生无
再少一字值千金
苟日新,日日新,又日新
(二)(共4分)
8.禁烟火、吃冷食:春日踏青;折柳等。(答出以一种即可)(1分)
9.借古讽今(用汉代典故喻唐朝)。
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寒食节全国禁火,唯独皇宫特许权贵燃烛分火,讽刺了封建帝王宠幸权贵,权贵
享有封建特权,揭露当时社会不公、特权阶层奢靡专权的现实。(手法1分,深
意2分,共3分)》
四、阅读理解·逐光成长(共19分)
(一)(共9分)
10.(1)弹
(2)心志,情志
(3)好啊(共3分)
11.(1)琴弹得好啊,(琴声)像流水一样浩荡。
(2)(伯牙)认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。(共4分)
12.破琴绝弦,终身不复鼓琴高山流水(共2分)
(二)(共8分))
13.芦苇四季景色、芦苇的实用价值(2分)
14.初春:嫩芽初出,一片浅绿:盛夏:枝叶繁茂,绿意浓郁:深秋:叶片泛
黄,芦花纷飞:寒冬:苇秆挺立,坚守水岸。(2分)
15.苇秆编织器具:芦花做枕头;芦根入药;加固河堤、净化水质、给动物安
家。(2分)
16.
时间顺序(四季变化)(1分)
17.
打比方(1分)
(三)(共9分)
18.B(2分)
19.C(2分)
20.心理、动作:表现了“我”强烈的愧疚与自责,以及想要立刻改正错误、
弥补过失的急切心情。(3分)
21.首尾呼应,点明这件事对“我”的深远影响,深化了文章中心,表达了“我”
要时刻反省自己、保持心灵纯净的决心。(2分)
22.略(50分)
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