资源简介

题号
积界运用
阅读感悟
习作
综合评定
学校
班级
得点
姓名
一、积累与运用(46点)
学号
1.抄写下面的诗句，书写要规范、端正、整洁，注意格式。(2点)
突然一阵甩，
好像舞骆教练在指挥，
所有的绿就整齐地
铁西区四年语文学科学业评价
按着节拍飘动在一起…
2.认其阅读下面语句，将词语工整写在(
)里。(8点)
早展，太阳刹那间发出can lan(
)的光芒，湖面立时荡起金色
的光晕。筑埏的小路旁，xiang ri kui(
)昂着头迎向朝阳。篱
笆边的du juan(
)花开得x0s路(
)，逗引着一只只蝴
蝶、蜜埠俏徉其中，tmgu6（
）爬上w而yan(
),一只母
鸡一声不吭卧在蔬菜地旁的草堆上位()小鸡。凉爽的徵风，袅袅的炊
烟，翻飞的蝴蝶，构成了一幅héxi论(
)的田园风景画。
3.《十万个为什么》的作者是（）(3点)
A米·伊林
B.安徒生
C.叶圣陶
D.冰心
4.下列加点词语使用不当的一项是（)(3点)
A.她是班级的文艺委员，唱起歌来简直就像一只百灵鸟。
B.想要取得好成绩，我们要拿出悬梁喇股的精神。
C.语文课上，老师要求同学们踏实学习，不要一直云技术。
D.黄继光看着战友们一个个倒下，心急如焚，毅然挺身而出，用胸膛堵住
了敌人的枪眼。
2026.07
5.同学们对于本学期课文的阅读分辛，下面哪位同学的说法有错误()
(80分钟)
(3点)
A.《纳米技术就在我们的身边》一文围绕纳米技术，分别介绍了它的含
义、运用以及对未来的彩响。
B.《记金华的双龙洞》是一篇游记，记录了作者的游览过程。
C.
《宝葫芦的秘密》作者张天觅，作品表达了举福要靠自己努力的主恩。
D.《猫》《白鹅》《母鸡》都是老舍的作品，《猫》《白鹅》这两篇课文
都运用了“明贬实褒”的表达方式。
6.下列句子中，目号用法正确的一项是(
)(3点)
A.
我知道：今天要参加学校的绘画比赛。
B.
妈妈说：“我们周末和丽丽家一起去公园。”
C.公园里有：很多五颜六色的鲜花。
D.我喜欢：吃红通通的苹果。
7.下列词语中，都可以用米形容人物品质的一项是（
)(3点)
A.临危不惧
英勇无畏
视死如归
B.忐忑不安
心花怒放
胆战心惊
C.镇定自若
兴高采烈
锲而不舍
D.舍己为人
欣喜若狂
一丝不苟
8.按要求写句子。(8点)
(1①)用悠改符号悠改下面的语段。(4处缯误)(4点)
大家好！我是四年级(3)班的王岚。我热爱表达，擅长沟通，主持经
脸特别非常丰福。如果能当运小主持人，会用自信与活力，让活动绽放光
彩，相信我能做好小主持人一名！
(2)仿照例句，关注感彩，并运用一组连续的动作来描写下面的场
景。(4点。其中每个动作各1点，最多3点；语句通顺，书写正确1点)
例句：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼晴和鼻子，嘴里吹着
气，望着妈妈笑。
同学们参加拔河比赛。（至少三个动作描写）

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