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临沂市2024级普通高中学科素养水平检测考试
生物
2026.7
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.嗜热支原体是一类可在高温环境存活的原核生物，细胞膜中脂质占比高于普通原核生
物。下列说法正确的是
A.小分子有机物进入支原体细胞时，跨膜运输方式相同
B.嗜热支原体和蓝细菌细胞壁的化学组成相同
C.细胞膜中不同类型脂质执行的生理功能存在差别
D.细胞内合成的多肽链可直接形成具备空间结构的功能蛋白
2.研究证实，内质网膜PDZD8蛋白可通过液一液相分离形成液态蛋白凝聚体，介导线粒体外
膜FKBP8蛋白与之动态结合，构建线粒体相关内质网膜(MAMs)接触位，点。该位点既是磷
脂转运枢纽，也通过钙离子流与脂质过氧化反应调控铁死亡进程。下列说法正确的是
A.PDZD8形成的液态凝聚体，可提高两种膜蛋白相互识别与结合的概率
B.破坏MAMs结构后，磷脂在内质网与线粒体之间仍能高效定向转运
C.钙离子流经MAMs仅参与物质运输，不会传递胞内调控信号
D减弱脂质过氧化反应，会加快细胞铁死亡相关进程的发生
3.下列关于细胞内物质与结构骨架的相关叙述，正确的是
A.细胞质基质和核基质中都有蛋白质组成的网架结构
B.多糖、脂质等生物大分子是以碳链为基本骨架的
C细胞骨架能完成细胞内物质的定向运输，与细胞的分裂、分化无关
D.淀粉的链状结构中，葡萄糖残基之间通过氢键连接维持骨架形态
生物试题第1页（共10页）
4.茶树根系从土壤中吸收的微量硒酸盐进入细胞后，伴随着液泡内H顺浓度梯度的外排，
大部分被主动转运至液泡内隔离储存。细胞质中的硒酸盐参与合成的含硒蛋白，需通过
特定的囊泡运输途径精准锚定并分泌至细胞壁中。下列说法正确的是
A.硒酸盐进入液泡所需的能量直接来源于液泡膜上ATP水解酶的催化反应
B.含硒蛋白能够被囊泡包裹并精准靶向细胞壁，依赖于囊泡膜与靶膜之间特异性蛋白的
相互识别与结合
C.含硒蛋白从附着在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料开始合成
D.含硒蛋白通过特定的囊泡运输分泌至细胞壁中，不需要消耗能量
5.研究表明，植物根细胞膜上存在多种转运蛋白参与无机盐离子的吸收。当土壤中K浓度
较高时，K可通过钾离子通道蛋白快速进入细胞：而当土壤中K浓度较低时，根细胞则
需借助钾离子载体蛋白逆浓度梯度将其吸收。下列说法正确的是
A.钾离子通道蛋白在运输K+时需要与K+特异性结合并发生自身空间结构的改变
B.载体蛋白和通道蛋白虽然都能介导K*的跨膜运输，但两者的作用机理和运输速率存在
显著差异
C.K*通过钾离子通道蛋白进入细胞的过程属于主动运输
D.若施加呼吸抑制剂阻断细胞内的ATP合成，根细胞对K+的吸收速率将降为零
6.下列关于高中生物学实验及科学探索历程的叙述。错误的是
A.施莱登和施旺在建立细胞学说的过程中，运用了不完全归纳法得出“一切动植物都由
细胞发育而来”的结论，这标志着生物学研究进入了细胞水平
B.科学家利用H标记的亮氨酸追踪豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成与运输途径，证
明了内质网和高尔基体之间可进行物质交流
C.辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型认为，构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分
子都是可以运动的，但膜内外两侧的蛋白质种类和数量通常存在差异
D.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，若选用洋葱鳞片叶内表皮作为材料，则无法
观察到明显的质壁分离现象
7.下图为酶促反应曲线，K。表示反应速率为最大反应速率(Vx)一半时的底物浓度。竞争
性抑制剂与底物结构相似，可与底物竞争性结合酶的活性部位：非竞争性抑制剂可与酶
的非活性部位结合，从而影响反应过程。下列分析错误的是
A.加入非竞争性抑制剂，V降低
B.加入竞争性抑制剂，K值增大
C.K值越大，酶与底物亲和力越高
D.非竞争性抑制剂影响酶的空间结构
底物浓度
生物试题第2页（共10页）

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