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高一年级普通高中学科素养水平监测
生物
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.现有甲、乙两个纸箱及两种大小相同、颜色不同的彩球若干，某同学利用这些材料进行性
状分离比的模拟实验。下列说法错误的是
A.不同彩球随机组合获得1：2：1组合类型的过程模拟了基因分离定律的实质
B.从每个纸箱中分别抓取一个彩球进行组合并统计后，需要将彩球放回原纸箱
C.甲、乙两个纸箱分别代表雌、雄生殖器官，两个纸箱内彩球总量可以不相等
D.多次抓取后统计实验结果，同色彩球与不同色彩球组合出现的比例大致相等
2梨树是雌雄同株植物，具有通过“不亲和基因”（复等位基因S、S2、S、S4)抑制“近亲繁
殖”的机制。具体表现为当花粉与母本含有的不亲和基因相同时，该花粉不能参与受精。
下列叙述错误的是
A.基因S,、S2、S3、S4的遗传遵循分离定律
B.基因型为S,S2与SS3的梨树正反交的后代基因型相同
C.上述抑制机制使梨树没有纯合子后代
D.基因型为S,S2与S,S、S,S,的梨树分别杂交，后者结实率较高
3.孟德尔在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂
交获得F,F均表现为黄色圆粒，F,自交得F,。下列叙述错误的是
A.纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆杂交，其结果与上述实验相同
B.自然条件下将F,中黄色圆粒豌豆植株混合种植，后代出现黄色圆粒的概率为25/36
C.从F2的绿色圆粒豌豆植株中任取两株，基因型不同的概率为4/9
D.F,产生数量相等的雌雄配子是F,出现9：3：3：1性状分离比的条件之一
生物试题第1页（共8页）
4.某种自花传粉植物的等位基因A/a和Bb位于非同源染色体上。AVa控制花粉育性，含
A的花粉可育，含a的花粉50%可育、50%不育。Bb控制花色，红花对白花为显性。若
基因型为AaBb的亲本进行自交，下列叙述正确的是
A.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12
C.子一代中A/a和B/b的基因频率均与亲本相同
D.若含a的花粉全部可育，子一代中红花的比例会升高
5.某二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传且完全显性的基因控制(n>2),该植株的
n对基因均杂合。下列说法正确的是
A.该植株自交子代最多可出现2"种不同基因型的个体
B.该植株测交子代中对基因均杂合的个体数多于纯合子的个体数
C.越大，该植株测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大
D.n越大，该植株自交子代中n个性状均为显性的个体中纯合子比例越低
6.某哺乳动物(2n=8)的基因型为HXY,图1是该动物体内某细胞分裂模式图，图2是该
动物体内细胞①~⑤中核DNA分子数与
◆染色体数/个
1⑤
染色体数的关系图。下列叙述正确的是
4n
3n
H
③
④
A.图1细胞同时存在X和Y染色体
2n
①②
B.图2中含有两个染色体组的细胞有③④
2n 3n 4n
C.图2的③④⑤细胞中一定含同源染色体
核DNA分子数个
图1
图2
D.图1细胞中基因h是基因突变的结果
7.某动物基因型为AaBb,且A/a和B/b位于一对同源染色体上。若20%的初级精母细胞
在A/a和B/b之间发生染色体互换均产生重组类型配子，则该动物产生重组类型配子的
比例接近于
A.20%
B.10%
C.40%
D.5%
8.下图为某单基因遗传病的家族系谱图。下列叙述错误的是
O
正常女性
正常男性
患病女性
患病男性
A.若Ⅱ-4不携带致病基因，则该病为显性遗传病
B.若该病为常染色体隐性遗传病，则图中正常个体均为杂合子
C若该病为常染色体显性遗传病，则图中患者均为杂合子
D.若该病为伴X隐性遗传病，I-2的致病基因遗传给Ⅲ-1的概率为1/4
生物试题第2页（共8页）

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