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2. （25聊城期末古希腊城邦高频变形题）公元前 4世纪雅典公民大会频繁颁布法令，既限
定贵族土地规模，又向参与陪审、议事公民发放津贴；斯巴达长期推行公民共餐制，土地由希
聊城市 2025-2026 学年高一第二学期期末模拟检测 洛人耕种，公民专职从军。据此可知古希腊城邦
A.均实现全体居民民主参政
B.经济结构决定政体特征
历史试题 C.内部阶级矛盾完全消解
D.工商业发展程度趋于一致
3. （23聊城中古欧洲真题改编）西欧中世纪庄园规定：农奴每周需为领主服 3—4天劳役，
注意事项： 剩余时间耕种份地；同时庄园法庭有权裁决农奴逃亡、侵占领主土地案件，罚款全部归领主。
该制度反映西欧庄园
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 A.实现领主与农奴利益平衡
B.是独立完整的经济政治单元
C.推动商品经济快速发展
2. 选择题必须使用 2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠 D.废除了人身依附关系
笔答题；字迹工整。
4. （24聊城阿拉伯帝国考点拔高）阿拉伯帝国统治者翻译希腊、波斯、印度典籍，设立智
慧宫，同时将中国造纸术、罗盘向西传播；帝国境内商人穿梭欧亚非，却未建立统一稳定的长
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷 期陆上商路管理体系。由此判断阿拉伯文明
上答题无效。 A.仅单向向欧洲输出东方技术
B.兼具文明桥梁与统治局限性
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 C.依靠军事征服维系文化繁荣
D.文化发展完全依托外来文明
5. （25聊城美洲古文明难点题）玛雅、阿兹特克、印加文明均培育本土高产作物，修建大
第一部分选择题（本大题共 15小题，每小题 3分，共 45分。每小题只 型祭祀建筑，但三者均未发明车轮、无成熟铁器、未形成统一文字体系。造成这一共性特征的
有一项符合题目要求） 核心因素是
A.美洲大陆地理隔绝孤立
B.原始宗教束缚科技创新
1. （整合 23、24聊城期末原始农耕文明 +古代文明对比考点）考古学者在西亚两河流域遗 C.统治者重祭祀轻生产
址出土大量泥板契约，内容包含土地租赁、奴隶买卖、谷物借贷；同时尼罗河流域出土纸草文 D.人口规模长期严重不足
书多记录王室赋税、工程徭役。二者文书内容差异主要源于
A.文字载体材质不同 6. （23聊城新航路开辟材料型难题）16世纪西班牙王室颁布法令：美洲殖民地金银必须运
B.国家治理模式区别 回本国，禁止殖民地自主对外贸易；但大量金银通过走私、私贩流入英法荷，西班牙国内物价
C.生产力发展水平差距 持续暴涨。该现象说明
D.宗教信仰体系分歧 A.西班牙完成资本原始积累
B.重商主义政策存在内在矛盾 订不平等条约；同时在亚洲推行门户开放、租借地制度，却未完全直接吞并全部亚洲国家。列
C.殖民掠夺推动本国工业崛起 强殖民方式差异源于
D.欧洲各国放弃贸易管控 A.亚非文明发展基础不同
7. （24聊城文艺复兴 +宗教改革对比）文艺复兴思想家推崇古典人文，聚焦现世人性；马 B.欧洲列强军事实力差距
丁· 路德主张 “因信称义”，否定教会赎罪券权威，强调个人直接阅读《圣经》。二者共同诉求 C.工业革命开展时间先后
是 D.世界市场成熟度区别
A.彻底推翻基督教信仰 12. （23聊城一战与国际秩序真题改编）一战后建立凡尔赛—华盛顿体系，划定欧洲、亚太
B.构建资产阶级共和政体 势力范围，成立国际联盟；但该体系短短二十年便彻底瓦解，其致命缺陷是
C.打破教会对人的精神束缚 A.完全忽视战败国合理诉求，缺乏协调矛盾机制
D.全面恢复古希腊城邦制度 B.彻底废除殖民统治引发殖民地反抗
8. （25聊城资产阶级革命综合设问）17世纪英国革命反复出现议会与王权对抗，最终以妥 C.严格限制各国军备阻碍经济复苏
协确立君主立宪；法国大革命历经君主制、共和制、帝制多次更迭，暴力冲突贯穿全程。两国 D.美国长期主导体系引发欧洲抵触
革命进程差异根源在于 13. （24聊城两种现代化道路对比）苏俄战时共产主义政策集中调配全国物资保障战争；新
A.民众受教育程度不同 经济政策允许商品交换、租借中小企业；同期西方遭遇大萧条后推行国家干预经济。二者政策
B.资本主义发展程度与旧势力强弱差异 调整的共同逻辑是
C.外来势力干涉力度区别 A.全面放弃市场调节手段
D.启蒙思想传播时间先后 B.依据国情调整政府与市场关系
9. （23聊城工业革命区分度考题）第一次工业革命依托手工工场积累技术，以蒸汽机革新 C.彻底消灭私有制经济
生产；第二次工业革命依托实验室科学理论突破，电力、化工产业快速兴起。这一转变反映 D.照搬他国成熟发展模式
A.工业发展完全脱离手工劳动 14. （25聊城二战与战后国际格局难题）二战结束后联合国成立，安理会设置五大常任理事
B.科学与生产结合程度不断加深 国否决权；同时美苏形成两大阵营对峙，局部热战持续不断。该局面说明
C.各国工业化路径完全统一 A.全球彻底实现集体安全
D.轻工业彻底取代重工业地位 B.新国际秩序兼具进步性与结构性矛盾
10. （24聊城马克思主义诞生拔高题）1848年《共产党宣言》指出：资产阶级创造的生产力 C.联合国完全受制于美国
远超以往全部时代，但周期性经济危机不断爆发，无产阶级与资产阶级对立持续激化。该论断 D.两极格局推动全球自由贸易
意在 15. （整合三年聊城期末当代世界发展综合题）20世纪 90年代以来经济全球化加速，区域经
A.否定资本主义全部历史贡献 济集团大量涌现；同时逆全球化、贸易保护主义、地缘冲突持续抬头。对此解读合理的是
B.论证资本主义必然走向灭亡 A.全球化发展进程曲折往复
C.号召各国工人放弃合法斗争 B.区域集团化完全割裂全球市场
D.直接指导巴黎公社暴力夺权 C.国家主权逐步走向消亡
11. （25聊城世界殖民体系形成难点）19世纪末列强瓜分非洲，划分势力范围，强迫当地签 D.发展中国家完全丧失发展机遇
第二部分非选择题（共 55分） 国家经济调控力度。
（1）对比材料一，说明苏俄（联）经济政策两次调整的不同侧重点。（6分）
16.古代多元文明交流（12分） （2）综合两则材料，概括 20世纪东西方国家经济调整的共性特征。（6分）
材料： 19.历史论述（论文题，19分）
材料一：公元前 5世纪，波斯帝国修建贯通全境皇家驿道，沿途设驿站、驻军，统一货币与税
收；亚历山大征服波斯后，推行希腊城市建设，鼓励希腊人与东方族群通婚。公元 7—9世纪 阅读材料，完成要求：
阿拉伯帝国境内，波斯、拜占庭、印度文化交融，商路连通中国广州与西班牙科尔多瓦。 材料：人类历史自分散走向整体，经历漫长历程。农耕时代各大文明独立发展，有限局部交流；
材料二：美洲印第安文明长期独立发展，驯养羊驼、培育玉米马铃薯，却无大型役畜、缺乏金 新航路开辟打破地域隔绝，世界开始连为一体；两次工业革命深化全球经济联系，形成统一世
属冶炼体系；哥伦布抵达美洲后，天花、麻疹随殖民者传入，原住民人口锐减 90%以上，美 界市场；20世纪世界大战、国际组织推动全球治理体系建立；冷战结束后全球化深度发展，
洲作物反向流入欧亚大陆改变饮食结构。 同时文明冲突、发展失衡等问题凸显。
（1）根据材料一，概括古代跨区域帝国推动文明交流的共同手段。（6分） 1. 请依据《中外历史纲要（下）》全部所学知识，围绕 \\“人类文明从分散到整体发展的历程
（2）结合材料二与所学，分析新航路开辟对美洲文明带来的双重影响。（6分） 与反思”\\自拟论题，撰写一篇历史小论文。
要求：论题明确，史论结合，论据必须出自纲要下册相关史实；
17.近代资本主义发展与世界殖民体系（12分） 2. 逻辑清晰，层次分明，论证充分；
材料： 3. 字数不少于 350字；
18世纪中后期英国圈地运动完成，大量自由劳动力流入城市，棉纺织工厂批量生产棉纱棉布，
4. 不得单纯摘抄材料，独立论述。
商品大量销往美洲、印度；英国凭借海上霸权摧毁印度本土手工纺织业，将印度变为原料产地
与商品倾销市场。19世纪中后期，英法德等国大量输出资本，在亚非拉修建铁路、矿山，掠
夺矿产、经济作物，划分殖民势力范围。1900年前后，世界绝大部分土地沦为列强殖民地或
半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成。
（1）依据材料并结合所学，指出两次工业革命阶段列强殖民扩张方式的变化。（6分）
（2）简要评价资本主义世界殖民体系的历史影响。（6分）
18. 20世纪社会主义与资本主义制度调整（12分）
材料：
材料一：1921年苏俄实施新经济政策，农民缴纳粮食税后剩余粮食自由出售，允许私人开办
小型工厂，恢复商品货币关系；1929年后苏联逐步推行农业集体化、五年计划，建立单一公
有制计划经济体制。
材料二：1933年罗斯福新政颁布《全国工业复兴法》，调控工业生产、建立社会保障体系，
国家大规模兴办公共工程，以政府干预缓解经济危机；战后西欧各国普遍建立福利国家，加大聊城市 2026年高一第二学期期末历史检测试题完整答
案（含解析）
完整参考答案（含详细解析）
一、选择题（每题 3分，共 45分）
1. 答案：B
解析：两河流域契约侧重民间经济交易，埃及文书侧重王室赋税工程，根源是两国治理模式不同。A只是载体差异，不是核
心；C二者生产力水平相近；D宗教并非文书记录侧重不同的主因。
2. 答案：B
解析：雅典工商业发达，推行民主保障公民经营；斯巴达农业为主，依靠希洛人供养公民从军，经济结构塑造城邦政体。A
“全体居民”错误，奴隶、妇女无权利；C阶级矛盾无法完全消解；D二者工商业差距巨大。
3. 答案：B
解析：庄园兼具经济生产（份地、劳役）与司法权力（庄园法庭），是自给自足、独立的政治经济单元。A领主掌握司法与
罚款权，利益失衡；C庄园自给自足，抑制商品经济；D存在严格人身依附。
4. 答案：B
解析：阿拉伯帝国承接东西方文明，是文明交流桥梁，但未建立长效统一商路管理，体现统治局限性。A并非单向输出；C
文化繁荣依靠商贸与翻译，非单纯军事；D自身阿拉伯文化底蕴深厚，并非完全依托外来文明。
5. 答案：A
解析：美洲大陆与欧亚非长期地理隔绝，无法交流技术、牲畜、金属工具，是三大古文明共同落后的根本原因。B、C、D
只是次要因素，地理隔绝是核心。
6. 答案：B
解析：西班牙推行重商主义严控金银外流，但走私无法杜绝，大量金银流入他国、国内通胀，说明重商主义政策自身存在无
法调和的内在矛盾。A西班牙金银多用于奢侈消费，未完成资本积累；C本国手工业薄弱，工业未崛起；D各国普遍推行贸
易管制。
7. 答案：C
解析：二者都反对天主教会垄断精神解释权，打破教会对人的精神束缚。A不否定基督教信仰；B二者未提出共和政体主张；
D仅借鉴古典文化，不恢复城邦制度。
8. 答案：B
解析：英国资本主义发展充分、旧贵族势力弱，妥协革命；法国封建势力强大、资本主义发展相对滞后，革命暴力反复，根
源是资本主义与旧势力力量对比差异。A、C、D均为次要因素。
9. 答案：B
解析：第一次工业革命源于工匠实践，第二次依托科学实验室理论，体现科学与生产结合不断深化。A “完全脱离手工”绝对
化；C各国工业化路径有差异；D重工业逐步超越轻工业。
10. 答案：B
解析：材料指出资本主义生产力发达但固有矛盾无法根除，旨在论证资本主义必然灭亡的历史规律。A并未完全否定资本主
义历史贡献；C不排斥合法斗争；D巴黎公社晚于宣言，并非直接指导。
11. 答案：A
解析：非洲文明发展程度低、政权分散，列强直接瓜分占领；亚洲存在成熟封建政权、文明根基深厚，只能采取租借地、门
户开放等间接殖民方式，差异源于亚非文明基础不同。
12. 答案：A
解析：凡尔赛体系严苛压制德国等战败国，国际联盟缺乏有效协调矛盾的强制机制，是体系崩溃的致命缺陷。B体系保留大
量殖民统治；C限制军备不是瓦解原因；D美国未加入国联，不主导体系。
13. 答案：B
解析：苏俄根据国情在计划与市场间调整，西方大萧条后加大国家干预，二者都根据自身国情调整政府与市场的关系。A罗
斯福新政保留市场，新经济政策利用市场；C罗斯福新政不消灭私有制；D均立足本国国情，不照搬他国模式。
14. 答案：B
解析：联合国安理会否决权体现集体安全进步性，但美苏两极对峙、局部热战不断，反映战后国际秩序存在结构性对抗矛盾。
A未实现彻底集体安全；C联合国拥有独立职能，不完全受制于美国；D两极对峙割裂全球贸易。
15. 答案：A
解析：全球化持续推进，但同时出现逆全球化、地缘冲突，说明全球化进程前进与曲折并存。B区域集团化推动全球化，并
非割裂市场；C国家主权依旧是国际社会基础；D发展中国家存在发展机遇。
二、非选择题参考答案及解析
16.（12分）
（1）参考答案：
①修建全国性交通驿道，构建跨区域交通网络；
②统一货币、赋税等经济制度，规范区域经济往来；
③新建城市，推行希腊化、伊斯兰化等文化融合政策；
④鼓励不同民族通婚，消解族群隔阂；
⑤依托陆上、海上商贸通道，推动技术、文化双向传播。
解析：分层概括材料中波斯、亚历山大帝国、阿拉伯帝国的治理举措，从交通、经济、文化、族群、商贸五个角度归纳，避
免照搬原文。
（2）参考答案：
积极：美洲玉米、马铃薯等高产作物传入欧亚大陆，丰富农作物种类，改变民众饮食结构，推动欧亚人口持续增长，丰富世
界物质文明。
消极：欧洲殖民者带来天花、麻疹等疫病，造成美洲原住民人口锐减；美洲原生文明发展进程被迫中断；殖民者掠夺土地、
金银，原住民遭受残酷奴役与压迫。
解析：采用辩证视角，分开评价物种交流的积极影响、殖民入侵带来的文明灾难，兼顾全球发展与美洲本土文明损失。
17.（12分）
（1）参考答案：
第一次工业革命：以商品输出为核心，抢占海外商品销售市场，掠夺廉价工业原料，武力摧毁殖民地传统手工业，将其变为
原料产地与商品倾销地。
第二次工业革命：转为资本输出为主，向殖民地贷款、投资修建铁路矿山，划分势力范围，掀起瓜分世界领土浪潮，世界殖
民体系逐步成型。
解析：区分两次工业革命殖民核心手段，结合材料中棉纺织倾销、资本建厂、瓜分领土信息对比作答。
（2）参考答案：
①对世界：打破世界各地封闭孤立状态，推动全球统一世界市场最终形成，客观传播近代先进生产方式与技术；
②对欧美列强：源源不断的原料、市场、海外资本加速本国资本主义经济发展；
③对亚非拉殖民地半殖民地：长期遭受掠夺、奴役，本土经济畸形发展，阻碍社会自主现代化进程，带来深重民族灾难。
解析：从全球、欧美、殖民地三个维度多角度评价，坚持唯物史观一分为二。
18.（12分）
（1）参考答案：
新经济政策：适度放松国家经济管控，承认商品、市场、货币的作用，允许中小企业私有经营，恢复城乡自由贸易，利用市
场恢复战后经济。
斯大林时期经济体制：取消市场调节，建立单一公有制，依靠行政计划统一调配资源；优先发展重工业，推行农业集体化，
完全依靠国家计划管理经济。
解析：对比两项政策对 “市场、私有经济、行政计划”的不同态度，突出二者核心差异。
（2）参考答案：
①均在原有经济体制出现严重危机后主动改革调整；
②都根据本国国情平衡国家调控与市场调节（调控力度不同）；
③根本目的都是恢复国民经济、稳固政权；
④灵活调整经济运行模式，适配当下国内外发展环境。
解析：综合苏俄、美国、西欧政策调整背景、手段、目的提炼共性。
19.历史论述题（19分）
参考范文
论题：人类文明由分散走向整体是不可逆转的历史进程
农耕文明时期，欧亚非各文明独立发展，仅依靠丝绸之路开展小规模局部交流；美洲受地理隔绝限制，完全游离于全球交流
之外，人类整体处于分散割裂状态。波斯、阿拉伯帝国打通区域商路，仅实现区域性文明交融，并未形成全球联系。
新航路开辟打破各大洲地理壁垒，环球航行实现大洲直接联通，物种、人口、商品跨洲流动，世界初步连为整体。早期殖民
扩张推动全球贸易兴起，但同时开启对亚非拉的殖民掠夺。
两次工业革命革新交通通讯技术，大幅提升生产力。列强通过商品输出、资本输出将全球各国捆绑进统一世界市场，资本主
义世界殖民体系正式建立，全球一体化程度大幅加深。
20世纪两次世界大战暴露全球紧密联结下的利益冲突，战后联合国、国际货币基金组织等国际组织建立，开启现代全球治
理探索。冷战结束后，跨国公司、国际贸易飞速发展，全球化走向深度发展阶段。
但一体化进程充满曲折：发达国家长期占据产业链优势，南北发展失衡；逆全球化、地区冲突、文明摩擦持续出现。这说明
人类整体化之路并非一帆风顺。
综上，从分散隔绝到紧密整体是历史发展大势，各国唯有坚持平等合作，构建公正合理的全球治理体系，才能化解全球化带
来的各类矛盾。（约 430字）
评分标准解析
一等（15—19分）：论题清晰明确；涵盖古代、近代、现代多段纲要下册史实；辩证看待全球化利弊；史观正确，逻辑通
顺，字数达标。
二等（10—14分）：论题完整，有基础史实支撑，论证完整，但史实单一或评价片面。
三等（0—9分）：观点模糊，史实单薄、脱离教材，逻辑混乱，字数不足 300字。

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