资源简介 高 2027 届高二下期期末教学质量监测生 物 学 试 题本试卷分第 I卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。总分 100 分。考试时间75 分钟。第Ⅰ卷(选择题,共 45 分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。一、选择题(共 15 小题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 45 分)1.推行生活垃圾分类处理与资源化利用,是践行绿色发展理念、改善生态环境的重要方式。下列叙述错误的是A. 厨余垃圾富含糖类、蛋白质、脂质等有机物,经无害化处理后可重新实现物质循环利用B. 废旧电池中的重金属离子进入细胞后,主要破坏水分子的结构,从而导致细胞代谢紊乱C. 参与生活垃圾分解的微生物中,既有真核生物也有原核生物,这些微生物都含有核糖体D. 大量不可降解垃圾随意堆积,会破坏动植物生存环境,影响各类生物正常的生存与繁衍2.生态廊道是连通破碎化栖息地、方便生物迁徙扩散与栖息活动的生态通道,能有效改善区域生存环境。结合所学知识判断,相关叙述错误的是A. 修建生态廊道能减少地理阻隔,有利于保护生物多样性与生态平衡B. 搭建生态廊道通常是属于易地保护范畴的举措,而并不是就地保护C. 生态廊道联系碎片化生境,可促进同种生物不同种群之间基因交流D. 栖息地连通后物种分布更均衡,可以有效降低局部种群灭绝的风险3.夏季是小龙虾快速育肥的时节,此时雌虾虾黄饱满油润、外壳坚硬、肉质紧实细嫩。下列说法正确的是A. 雌虾虾黄中的脂肪可直接分解供能,是细胞生命活动的主要能源物质B. 小龙虾含有 C、H、O、Fe、Ca 等元素,这些元素多以离子形式存在C. 虾肉高温蒸煮易消化,原因是高温使蛋白质空间结构和肽键均被破坏D. 小龙虾外壳的主要成分是几丁质,几丁质属于多糖,可用于废水处理高二生物学试题第 1页(共 8页)4.在川南干热河谷区域,农田连续耕作多年后土壤肥力下降,农作物产量降低,坡地弃耕后易出现植被退化、水土流失现象。研究人员对当地多块弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施,植被定植完成后依靠自然演替进行生态恢复。十五年后实地调查,结果如下表所示。下列推论最合理的是批注[null1]:题干仅给出了"草土壤含氮 草本植物 节肢动物个体 节肢动物多 本植物种数"和"节肢动物"的指标/样地 土壤含水量(%)(g kg-1)种数(种)数(只 样本-1) 样性指数* 相关数据,严格来说无法全面判断"生物多样性"的高低。用弃耕地(对照) 0.26 0.09 1.1 3.1 0.6“下列推论最合理的是”更好禁牧草地 0.66 0.36 2.6 9.4 1.7人工灌木林 0.77 0.42 2.8 7.4 0.8人工乔木林 1.37 0.27 1.6 10 1.1注:*多样性指数综合反映物种丰富度及物种个体数目分配的均匀程度A. 表格中结果表明四块样地物种丰富度最大的是人工乔木林B. 相较于灌木林,乔木林恢复模式更有利于提升土壤含氮量C. 围封禁牧的恢复措施更加有利于增加该地区的生物多样性D. 三种恢复措施均可改良土壤,体现生物多样性的直接价值5.翟中和院士主编的《细胞生物学》中提到:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。下列有关细胞结构的叙述,错误的是A. 唾液腺细胞可以合成唾液淀粉酶,这类细胞内部粗面内质网的数量相对丰富B. 探究分泌蛋白合成路径,可利用 3H 标记亮氨酸追踪胰腺腺泡细胞内物质转运C. 核孔负责细胞之间物质交换与信息交流,生理代谢旺盛的细胞核孔数目更多D. 溶酶体内储存多种水解酶,可降解衰老细胞器并消灭入侵胞内的病原微生物6.逆境胁迫可提高甜叶菊的代谢产物甜菊糖苷(SGs)的积累。为探究生产 SGs 的最佳 NaCl 浓度,科研人员向培养愈伤组织(图甲)和悬浮细胞(图乙)的培养基中添加不同浓度的 NaCl,结果如下图。下列说法正确的是注:生长指数越大,细胞生长越快,繁殖能力越强A. 用甜叶菊细胞获得甜菊糖苷体现了细胞全能性B. 消毒后的甜叶菊外植体经再分化可形成愈伤组织C. 图甲中各浓度 NaCl 均能提高愈伤组织 SGs 产量D. 0.1%的 NaCl 是诱导两种细胞生长的最佳浓度高二生物学试题第 2页(共 8页)7.科研人员以甲醇为原料,利用毕赤酵母工厂化生产单细胞蛋白用于饲料生产,相关流程如图所示。下列说法错误的是A. ①在培养基中提高甲醇浓度和培养温度可定向筛选耐高温及高甲醇耐受性菌株B. ②中酵母提取物-胰蛋白胨-葡萄糖培养基,不属于筛选毕赤酵母的选择培养基C. ④中可通过离心、过滤、干燥等措施,从发酵液中分离、纯化获得单细胞蛋白D. 过程⑤中获得的单细胞蛋白,是毕赤酵母菌在代谢过程中产生的初生代谢产物8.下图为体细胞克隆猴的培育流程,研究人员将组蛋白去甲基化酶 Kdm4d 的 mRNA 注入重构胚,并用组蛋白脱乙酰酶抑制剂 TSA 处理,以提高胚胎发育率。下列说法错误的是A. 选取 MⅡ期的卵母细胞,通过显微操作去除纺锤体-染色体复合物完成去核B. 可利用蛋白酶合成抑制剂来激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育的进程C. 胚胎移植前需检查重构胚的形态、发育阶段是否正常,以提高妊娠成功率D. 提高组蛋白甲基化水平和降低组蛋白乙酰化水平均有利于重构胚正常发育9.牧草紫花苜蓿富含蛋白,但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含的单宁可结合蛋白,避免鼓胀病。科学家以二者为材料培育了抗鼓胀病的牧草新品种,如图所示。下列叙述错误的是注:IOA 抑制细胞呼吸第一阶段,R-6G 抑制线粒体功能,两者均为不可逆抑制A. 制备原生质体时,可将植物体细胞置于无菌水中再加入纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B. 经抑制剂处理的原生质体或同种融合细胞不能增殖,而异源杂种细胞可正常存活分裂C. 利用该体细胞杂交技术能够培育优良作物新品种,有效拓宽植物种质资源的利用范围D. 图示的过程克服了远缘杂交不亲和的障碍,实现了基因组的重组,但不属于有性生殖高二生物学试题第 3页(共 8页)10.2025 年 4 月,中国科学院东北地理与农业生态研究所科研团队从松嫩平原重度苏打盐碱地中,分离筛选出具有高效固氮能力的耐盐碱固氮菌,为盐碱地土壤改良和肥力提升提供了核心微生物资源。下列关于该耐盐碱固氮菌的分离与培养的相关叙述错误的是A. 分离该固氮菌时,配制的培养基无需添加氮源和碳源,可起到选择作用B. 采集盐碱地土壤样品后,对样品进行梯度稀释可提高单菌落的分离效果C. 采用稀释涂布平板法计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目要少D. 培养基灭菌时,采用高压蒸汽灭菌法比干热灭菌法更适用于液体培养基11.关于 DNA 的粗提取,生活中可按如下步骤进行:准备香蕉、食盐、洗洁精(含活性剂,能溶解脂质)、无水酒精等材料。将香蕉碾压成泥状,加入盐水和洗洁精搅拌,纱布过滤后加入酒精,静置一段时间可见白色絮状物。下列叙述错误的是A. 加入洗洁精的目的是破坏细胞结构,促进 DNA 释放B. 加入预冷酒精后轻缓搅拌,可避免 DNA 分子的断裂C. 可利用 DNA 在酒精中溶解度较大的特点来提取 DNAD. 观察 DNA 遇二苯胺试剂的蓝色反应,需沸水浴加热12.现有 BamHI、MboI、SmaI 三种限制性内切核酸酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为-G↓GATCC-、-↓GATC-、-CCC↓GGG-。下图表示含有目的基因 D 的 DNA 片段中部分序列,已知其余序列不含这三种限制酶的识别序列。若图中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,则基因D 突变为基因 d。下列叙述正确的是A. 若用 SmaI 切割突变基因 d,能形成 3 种长度为 537bp、790bp、661bp 的产物B. 用 DNA 连接酶将 BamHⅠ和 MboⅠ形成的黏性末端连接后,可被 MboI 重新切开C. 图中的目的基因 D 的 DNA 片段被 BamHⅠ切割后,会增加两个游离的磷酸基团D. 用 SmaI 切割该 DNA 产生的片段,用 E.coli DNA 连接酶重新将其连接效率较高13.乳腺生物反应器是动物基因工程的重要应用方向,利用一系列的技术手段,培育出泌乳期可分泌药用蛋白的转基因动物。我国科研人员成功培育出能分泌人凝血因子Ⅷ的转基因牛,为血友病治疗提供了新思路。关于乳腺生物反应器培育的叙述,错误的是A. 该技术需要将药用蛋白基因与乳腺中特异性表达的基因的启动子等元件重组在一起B. 可通过显微注射法将表达载体导入牛的受精卵构建乳腺生物反应器生产人凝血因子C. 与乳腺生物反应器相比,膀胱生物反应器不受性别和发育阶段的限制,收集更便捷D. 若在转基因母牛的乳腺细胞中检测到人凝血因子Ⅷ基因,说明目的基因成功表达高二生物学试题第 4页(共 8页)14.蛋白酶 K 是一种在洗涤剂中常用的酶,能有效分解蛋白质污渍,但天然蛋白酶 K 在 60℃以上易失活,限制了其在高温洗涤场景中的应用。科研人员通过蛋白质工程对该酶进行改造,获得了耐热性显著提升的蛋白酶 K1。下列叙述错误的是A. 生产新的蛋白酶 K1 可通过直接对蛋白酶 K 的结构进行定向的改造来完成B. 蛋白酶 K1 热稳定性提高,其根本原因是指导酶合成的基因序列发生了改变C. 根据蛋白酶 K1 的氨基酸序列推导出相应的酶基因,不包含启动子和终止子D. 通过蛋白质工程对蛋白酶 K 改造,对蛋白质分子结构的了解是非常关键的15.生物技术犹如一把双刃剑,在给人类带来福祉的同时,也会带来新的伦理困惑与挑战,引起人们对它安全性的关注,科学家进行多种研究和技术创新,使其更好造福人类。下列叙述错误的是A. 培育转基因作物并用于生产实践,需评估其对生态环境和人体健康的生物安全性B. 转基因技术可用于建立疾病动物模型,有利于研究该疾病的致病机制和药物测试C. 治疗性克隆对于解决供体器官缺乏和器官移植后的免疫排斥反应具有重要的意义D. 将α-淀粉酶基因与目的基因一起转入受体植物中导致花粉失活,可加剧基因污染第Ⅱ卷(非选择题,共 55 分)注意事项:1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。二、非选择题(共 55 分)16.(11 分)近年来,遂宁市开展涪江综合治理、观音湖湿地修复与污染治理,当地生态持续向好,依托多项生态工程协同推进:上游建设国家储备林,构建 “森林四库”;中游落实长江十年禁渔,并投放水生生物苗种;下游安居海龙村利用沼气工程,发展种养循环生态农业。卷羽鹈鹕、红腹锦鸡、豹猫等珍稀动物在此长期栖息。结合知识作答:(1)遂宁城市人口增长,资源消耗增多、排污量增大,会使区域的生态足迹 ▲ (选填“增大”或“减小”);其中碳足迹,表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的 ▲ 。(2)遂宁国家储备林建设通过优化树种结构,构建“针阔混交、乔灌草结合”的复层林相,统筹推进“森林四库”建设。其中,“碳库”指森林通过光合作用固定 CO ,从而缓解 ▲ ;“钱库”体现了森林提供木材和林产品以促进增收;“粮库”体现森林可依托林下种养,供给粮食及各类非粮物产;“水库”则体现了森林 ▲ 的作用。(3)卷羽鹈鹕、红腹锦鸡等珍稀动物重返遂宁定居,直观体现当地 ▲ 多样性提升;同种野生动物不同个体间性状存在差异,体现了 ▲ 多样性。(4)遂宁统筹生态修复、民生、文旅发展,兼顾生态、经济、社会效益,遵循生态工程 ▲ 原理。伴随生态旅游发展,野生动物栖息地人为干扰加剧,请写出一条当地管理部门可推行的管控措施 ▲ ;作为中学生,可践行的环保行为是 ▲ 。17.(10 分)乳糜微粒滞留患者因乳糜微粒无法正常分泌,导致脂质在细胞内堆积,引发脂肪泻和营养不良等症状。食物中的脂肪和胆固醇在小肠中被消化吸收后,需要以乳糜微粒的形式运出小高二生物学试题第 5页(共 8页)肠上皮细胞,进入血液运输。下图是脂肪被小肠上皮细胞摄取后进行加工运输的路径示意图。回答下列问题:(1)图中 RER 膜上标注的①是 ▲ (填结构);乳糜微粒前体颗粒经内质网加工后,通过囊泡转运至标号② ▲ 完成进一步加工分选,囊泡的形成与融合依赖于生物膜的 ▲ 。(2)DP 是由胆固醇和磷脂形成的颗粒,LP 是由脂肪和磷脂形成的颗粒。DP 和 LP 中的磷脂形成单分子层的形式,根据磷脂分子的特性和图示颗粒所处环境推测 DP 和 LP 中磷脂分子的排布形式是 ▲ 。(3)乳糜微粒由脂肪、胆固醇、磷脂和载脂蛋白(apo 系列蛋白等)构成,结合图示中蛋白参与脂质组装、转运的过程,写出这类蛋白质在乳糜微粒合成运输中的功能: ▲ 。(答出 1 项即可)(4)经研究发现,乳糜微粒滞留患者的 Sar1 基因突变,导致 Sar1 蛋白无法介导内质网形成囊泡。据此推测,患者小肠上皮细胞中可能出现 ▲ ,从而使患者血液中乳糜微粒含量 ▲ 。18.(11 分)啤酒以大麦芽为主要原料,经液态糊化、糖化、微生物发酵酿制而成;现代啤酒生产借助智能控制系统,动态调控发酵温度、溶解氧、菌体浓度等多项相互制约的参数,精准管控发酵流程、保障成品啤酒品质。工艺流程:麦芽制作→AI 调控糖化→添加啤酒花→恒温发酵→过滤/杀菌→分装。熟啤酒采用热杀菌,纯生啤酒采用 0.45μm 微孔过滤无菌灌装;两种除菌方式使啤酒风味、营养、保质期差异显著。结合发酵工程与微生物实验知识作答:(1)麦芽制作阶段,大麦发芽合成的 ▲ 可水解淀粉,生成酵母菌可发酵的糖;糖化液煮沸灭菌后,需先进行 ▲ 处理,再接种酵母菌发酵。(2)发酵罐内温度、pH、溶解氧等发酵参数相互制约,协同调控菌体代谢,共同决定发酵效率与产品品质。引入智能系统精准调控这些参数的核心价值在于:避免人工操作的滞后性与误差,为工艺优化提供数据支撑,从而有利于 ▲ 。(3)发酵工程选用人工选育的优良 ▲ 菌种发酵。对比熟啤酒热杀菌,纯生啤酒微孔过滤除菌既有优势也存在局限,请任选一个角度阐述。我选择回答 ▲ (优势/局限),理由是▲ 。(4)为研发啤酒生物防腐技术、延长啤酒保质期,研究团队从湖泊水样分离得到可裂解啤酒有害杂菌 A 菌的 P 菌,并提出假设:P 菌分泌蛋白质类溶菌酶溶解 A 菌。利用离心机、圆形滤纸小片等材料,写出验证该假设的核心操作: ▲ 。高二生物学试题第 6页(共 8页)19.(11 分)长春花含有的长春碱具备抗肿瘤功效,科研人员欲制备可同时识别癌胚抗原(肿瘤细胞标志物)与长春碱的双特异性单克隆抗体(图 1 为抗体作用机制示意图,图 2 为制备流程示意图)。请据图分析并回答下列问题:(1)体外培养 B 淋巴细胞时,为了维持培养液中的 PH,需要通入 ▲ ,同时需定期更换培养液,目的是 ▲ 。(2)②过程可采用灭活病毒诱导法,对病毒进行灭活处理是让病毒失去 ▲ 能力,但并不破坏它们的 ▲ 结构。(3)过程⑤获得的杂交—杂交瘤细胞兼具两类亲本细胞的遗传特性。①杂交—杂交瘤细胞具有的优势是:既能 ▲ ,又能 ▲ 。②结合图 1 分析,相较于传统化疗方式,抗体介导靶向治疗在机体损伤层面的突出优势是▲ 。(4)将图 2 中获得的杂交瘤细胞注射至小鼠腹腔中增殖,可从小鼠腹水中提取鼠源性单克隆抗体。该抗体含异种蛋白,直接用于人体治疗效果较差。若对抗体进行结构改造,只保留抗原结合区域,其余区域替换为人源序列,该改造可降低 ▲ 。20.(12 分)某真菌的 W 基因可编码一种高效抗病毒的蛋白质,已知图 1 中 W 基因转录方向是从左往右。为使辣椒叶片中产生该蛋白质,以图 2 中质粒为载体,进行转基因。高二生物学试题第 7页(共 8页)图 1 图 2限制酶 BamHⅠ EcoRⅠ MfeⅠ KpnⅠ HindⅢ识别序列和切割位G↓GATCC G↓AATTC C↓AATTG GGTAC↓C A↓AGCTT点(5'→3')(1)PCR 扩增 W 基因时,为激活 DNA 聚合酶活性,缓冲液里一般还需要添加 ▲ 。(2)图中人工构建的基因表达载体上除了 W 基因、氨苄青霉素抗性基因,启动子、终止子外,还要有 ▲ 等,其中启动子的作用是 ▲ 。(3)切割质粒和目的基因通常使用切出不同末端的两种限制酶,目的是 ▲ 。应使用限制酶 EcoRⅠ和 Hind Ⅲ切割图 1 中含 W 基因的 DNA 片段,使用限制酶 ▲ 切割图 2 中质粒,以获得能正确表达 W 基因的重组质粒。(4)W 基因转录的模板链是 ▲ 。第 (3)问酶切得到的 DNA 片段,除完整 W 基因外,两端还附带多余的无关 DNA 序列,会降低重组效率,因此改用 PCR 扩增仅含 W 基因且两端带酶切位点的目的片段。已知 W 基因编码区左端序列为 5′-ATTCT-3′、右端为 5′-AAGTT-3′,结合第(3)问所用限制酶与质粒插入方向,扩增该基因的上游引物序列应为 5′- ▲ -3′;引物的作用是 ▲ 。(5)利用琼脂糖凝胶电泳分离出的符合要求的 PCR 扩增产物后,通常还需要进行基因测序,原因是▲ 。高二生物学试题第 8页(共 8页)高 2027 届高二下期期末教学质量监测生物学试题参考答案及评分意见一、选择题(共 1 5 小题,每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 4 5 分)1 -5BBDCC 6-10CDDAA 11 -15CBDAD二、非选择题16 .(除标注外,每空 1 分,共 11 分)(1)增大 森林面积(2)温室效应(或全球变暖、气候变暖) 涵养水源、保持水土(3)物种 基因(遗传)(4)整体措施示例:限定湿地游客承载量、划定野生动物核心栖息保护区、管控周边农业及生活污水排放、修建生态隔离带等(合理即可) (2 分)行为示例:文明观鸟不投喂、不踩踏湿地植被、不乱向河湖丢弃杂物、参与生态保护志愿宣传等(合理即可) (2 分)17 .(除标注外,每空 1 分,共 10 分)(1)核糖体 高尔基体 (一定的)流动性(2)磷脂分子疏水尾部朝内,亲水头部朝外 (2 分)(3)①作为结构蛋白;②介导脂质(DP、LP颗粒)的组装;③介导内质网囊泡识别、转运乳糜微粒前体;④作为信号蛋白,引导囊泡与高尔基体融合(任选 1 项)其他答案合理即可给分 (2 分)(4)乳糜微粒前体在内质网中大量堆积;(2 分) 偏低(减少或下降)(1 分)18 .(除标注外,每空 1 分,共 11 分)(1)淀粉酶 冷却(2)维持发酵环境稳定,提升菌体代谢效率,提高啤酒产量与品质(精准把控发酵进程,减少原料损耗)(合理即可)(2 分)(3)纯种(单一)优势(局限) 可较好保留啤酒营养成分与原有风味(难以彻底去除微生物,易发生变质,保质期较短)(2 分)(4)①取 P菌培养液离心,获取上清液,(1 分)②将等量上清液和经蛋白酶处理后的上清液分别浸润圆形滤纸片;(1 分)③将两种滤纸片分别贴于涂布A菌的固体培养基表面,恒温培养后观察抑菌圈大小。(1 分)19 .(除标注外,每空 1 分,共 11 分)(1)CO2 (或“95% 空气 和 5% CO ”)清除细胞代谢积累的有害物质,补充细胞所需营养物质。(2)感染(侵染) 抗原(3)①无限增殖 产生两种特异性抗体(或分泌双特异性抗体)(2 分)②特异性强,仅杀伤肿瘤细胞,对正常组织细胞无明显损伤(或减少脱靶效应,降低毒副作用)。(2 分)(4)人体对鼠源抗体的免疫排斥反应 (2 分)高二生物学试题参考答案第 1 页 (共 2 页)20 .(除标注外,每空 1 分,共 12 分)(1)Mg (2)复制原点 RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动目的基因的转录(3)防止质粒和目的基因自身环化及反向连接,保证目的基因正向连接MfeⅠ和 Hind Ⅲ (2 分)(4)乙链 5 '-GAATTCATTCT-3 ' (2 分) 使 DNA聚合酶从引物的 3 '端开始连接脱氧核苷酸(5)琼脂糖凝胶电泳仅能分析 DNA分子的大小,无法确定 DNA分子碱基序列(2 分)高二生物学试题参考答案第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川遂宁市2025-2026学年高二下学期期末教学质量监测生物高二生物2026.pdf 四川遂宁市2025-2026学年高二下学期期末教学质量监测生物高二生物(答案)2026.pdf