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八年级道法答案
1-5
BDACD
6-10 DCDAC 11-12 CA
13.(1)困惑一：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地
位、法律权威和法律效力。法律、行政法规和地方性法规都是根据宪法制定的，
不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。4分。困惑二：
宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程。宪法宣誓有
利于强化国家机关工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规
范自己的行为。有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施。有利
于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进
法治中国建设等。答出两点即可，每点2分，共4分。
14.①我国坚持人民代表大会制度。②我国坚持中国共产党领碍的多党合作和政治协商制度，
这是发扬社会主义民主的重要形式。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的
一切权力属于人民，人民通过各种途径和形式管理国家事务。
④山西省人大作为权机关，依法行使监督权、决定权、任免权等。⑤山西省政协履行
政治协商、民主监督、政议的职能，进科学决策、民主决策。⑥国家行政机关司法
机关对人大负责，受人大监督。⑦我国发展全过程人民民主，保障人民当家作主等。答出
其中四点即可，每点2分，共8分。
评分说明：围绕“根本政治制度基本政哈制度国家的一切权力属于人民、人大的职权、政协
的职能人大与其他国家机的关系民主”等采意点中的任意四个作答即可。
15.(1)全国人大代表大会。1分。
理由；全国人民代表大会是国家最高国家权力机关，依法行使重大事项决定权：“十五五”
规戏划纲要由全国人民代表大会表决通过，才能使党的主张通过法定程序成为国家意志。（3
分)
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②我国是人民民主专政的社
会主义国家，国家的一切权力属于人民。③国家权力机关实行民主集中制，遵循少数服
从多数的原则。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
⑤全国人民代表大会是最高国家权力机关等。答出其中三点即可，共6分。
16坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。资料一中立法征求意见工作
体现出我国不进学过法、民主立法、依法立法，使海一项立法都符合宪法精神、反映人
民意愿，以良法促进发展、保障善治。3分。
坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为
、乱作为等突出问题。资料二中公安机关的做法体现出全面推进严格规范公正文明
执法，让执法既有力度又有温度。3分。
坚持公正司法。资料三的做法体现司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格
遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公
正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。3分。
17.(①)(1)①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。2分。
②以公有制内主体是实现共同富裕的基本前提这体现了人们在生产资料帖有上的平等关系，有
利防止两极分化，共享发展城果，实现哄同富裕。非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力
量，是创W业就业的主要领域、技术创新的重要主体国家税收的重要来源。4分。
(2)①宪法和法律觐赋予人民代表大会及其常委会对“一府两院”进行监督②“府两院”对国家淑
力机关负责，保证行政和同法权力的有效行使：
③“府两院”是由国人民代表大会选举产生。答出其中两点即可，，每点2分，共4分。
(3)①推动基础教育扩优提质、增加普通高中学位供给等措施体现政府尊重和保障人权，政
府部门树立尊重和保障人权理念，保证人民依法享有广泛权利和自由。②政府坚持以人民
为中心，不断提高行政效能，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福
感和满意度。③强化法治政府建设，深人推进依法行政体现行政机关必须依法行政，行政
机关享有哪些职权，具体如何行使，都必须严格遵照宪法和法律，坚持法定职责必须为、
法无授权不可为，坚决纠正不作为慢作为乱作为，坚决克服赖政、怠政。④自觉接受同级2025-2026学年第二学期期末学业水平测试
八年级道德与法治试卷
题号
二
三
四
总分
得分
得分
一、选择题（本大题有12个小题，每小题2分，共24分）
评卷人
1.学生小夏创作了一期主题板报，下列是板报中的一块核心内容：
O行使权力不能越权、不能滥用权力。
○依法行使权力，不得懈怠推诿。
○严格按照法定程序和方式行使权力。
请你根据核心内容，为板报选择一个合适的主题(
A.违法行为须担法律责任
B.国家权力行使不能任性
C.权力保障人民当家作主
D.宪法是治国安邦总章程
2.某校制作了宪法主题宣传板报：
出生后，就具有了独立人格权，首先享有的
达到法定年龄，依法享
就是人身权利，以及获得父母抚养的权利。
有选举权和被选举权。
】
从儿童、少年到青年，作为公
在年老、疾病或者丧失劳动能
民有接受散育的权利和义务。
力的情况下，有依法从国家和
社会获得物质帮助的权利。
以下对板报内容的正确理解是()
①宪法规定了我们一生中所有的权利和义务
②宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法
③宪法为我们提供了法律保障，“宪守”一生
④我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.随着经济社会发展和公共服务的完善，男女同工同酬，女性的生育权、受教育权、健
康权、发展权和政治参与权利等各种现实权利得到更好保障。这表明公民享受到
()
A.平等权
B.劳动权
C.文化权利
D.人身自由
4.分析右图，在“？”处所填内容正确的是(
)
依法行使
依法履行
A.从事科学研究，进行文学创作
B.积极报名参军入伍，依法服兵役
C.进行生产劳动，获得劳动报酬
基本权利
基本义务
D.看到偷拍军事禁区行为，及时举报
5.某班级用宪法知识对生活进行解读。下列对社会事件解读正确的是(
选项
事件
解读
某单位职工在规定时间内完成个人
税收是国家财政收人的主要来源，
A
所得税综合所得年度汇算申报并补
依法纳税是公民的一项基本权利
缴税款
2
爷爷用退休金给小明买了一辆自行
公民有获得物质帮助的权利，依法
车
对合法财产进行处分
初二学生举报城管工作人员违法失
公民依法行使监督权，可以依法获
职行为
得国家赔偿
0
小李起诉某商家的“霸王条款”，最
小李采用了诉讼的方式依法维权
终胜诉
6.某社区提出了“让更多居民参与自治”的目标，鼓励和引导居民主动发现并提出社
区治理中的问题，积极响应居民诉求，推动了一系列民生改善项目，如规整绿化区
域、安装雨棚及晾衣架、制定文明养宠公约等，居民们切实感受到了自治带来的改
变。这有利于(
)
①满足人民群众的一切诉求②推动社会主义民主政治建设
③人民群众直接行使民主权利④激发参与基层治理的积极性
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
7,图示有利于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列是某班级学生在复习中总结
的知识图示。其中展示的知识内在关联正确的是(
)
公有制经济
物质
基层群众
。立法权
国有
个体
权利
帮助
义务
决定权
政治制度
经济
经济
权
全国人民代表大
会的主要职权
任免权
民族区域自治制度
L监备权
人民代表大会制度
B
C
D

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