资源简介 小学四年级科学2025——2026 学年度下学期质量监测试题答案一、填空题(每空 2分,共 30 分)1、 雄蕊;雌蕊 2、 空气;水分3、导体;绝缘体 4、用电器(或小灯泡);导线5、不可再生 6、阳光 空气7、土壤(或泥土)8、断路(或开路)9、腐殖质(或有机质)10、正二、选择题(单项选择,每小题 2分,共 20 分)1、C 2、C 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、B 9、B 10、C三、判断题(每题 2分,共 20 分)1、√ 2、√ 3、√ 4、√5、√ 6、√ 7√ 8、× 9、× 10、√四、连线题(每一正确连线 2分,共 10 分)根 支持叶片、花和果实,将水、无机盐、有机物运输传导茎 表示植物性成熟并进行繁殖,吸引昆虫来消灭害虫叶 进行光合作用制造有机物,有“呼吸”作用花 形成种子繁殖后代果 固定植物体,并从土壤里吸收水分和无机盐五、简答题 意思对即可 8分1. 导体:容易导电,如铁钉、铜钥匙、铝箔、水(纯净水除外);绝缘体:不易导电,如塑料尺、橡皮、木棒、玻璃、陶瓷。(4分)2. 答:岩石由一种或多种矿物组成。矿物是天然形成的单质或化合物(如石英、云母),岩石是多种矿物的集合体(如花岗岩=石英+长石+云母)六、实验探究(每空 2分共计 12 分)意思对即可(2)植物的生长需要阳光,没有阳光,植物会生长不良(或叶片发黄、茎秆细弱等)。(3)相同(4)绿油油(或浓绿、鲜绿)发黄(或淡黄、苍白)(5)植物的生长需要阳光。阳光能促进植物进行光合作用,制造养分,使叶片保持绿色、茎秆健壮;缺乏阳光时,植物无法正常制造养分,会出现叶片发黄、茎秆细弱、徒长等现象,最终影响其健康生长。意思对即可(6)因为植物需要阳光进行光合作用,才能制造自身所需的养分、保持绿色健康。如果长期放在室内阴暗处,它们会因为缺少光照而叶片发黄、茎秆细弱,甚至枯萎死亡。所以要经常搬到阳台晒太阳,才能长得更好。意思对即可考 号2025-2026 学年度下学期期末教学质量测查 得 分 评卷人姓 名 二、单项选择题 (每小题 2分,共 20 分)四年级科学试卷1 种子萌发时,最先突破种皮的是哪个部分?学 校 考生注意:A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根1 .考试时间 5 0 分钟。 本考场试卷序号(由监考填写)班 级 2 .全卷共六道大题,总分 1 0 0 分。 2.凤仙花的叶片为什么在茎上呈交叉排列?题 号 一 二 三 四 五 总分 核分人 A. 为了美观 B. 为了减少水分蒸发 C. 为了更好地接收阳光得 分3.下列哪种植物的种子靠弹射传播?得 分 评卷人 一、填空题 (每空 2 分,共 30 分) A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 凤仙花△△△△△△△△4.当电池两端被导线直接连在一起,会发生什么现象?△△△△ 密△△△△ 1. 一朵花通常由花萼、花瓣、( )和( )四部分组成。A. 灯泡更亮 B. 电路断开 C. 短路,电池发热甚至损坏△△△△ 封△△△△ 2. 种子萌发需要适宜的温度、充足的( )和一定的( )。5.下列哪种物质是导体?△△△△线△△△△ 3.像铜丝那样容易导电的物体叫作( );像塑料那样不容易导电的物体叫A. 铜钥匙 B. 橡皮擦 C. 木棍△△△△△△△△ 内 作( )。6.电路中的开关主要作用是?△△△△ 4.一个简单的电路必须包含电源、( )和( )三个基本元件。△△△△ 不 A. 储存电能 B. 控制电流通断 C. 转换电压△△△△ 5.岩石和矿物是( )(填“可再生”或“不可再生”)资源。△△△△要 7 以下哪种操作容易造成触电危险?△△△△ 6.植物生长过程中,需要( )、水分、( )和养料,这些是植物生存△△△△答 A. 用湿手拔插头 B. 使用带绝缘皮的电线 C. 不私拉乱接电线△△△△ 的基本条件。△△△△△△△△ 题 7.种植凤仙花时,应选择饱满、完整的种子,并将它埋入湿润的( )中,8.下列哪项不是岩石的主要组成?△△△△A. 矿物 B. 水泥 C. 石英△△△△ 放在温暖的地方等待发芽。△△△△8.如果电路中某处断开,电流无法通过,灯泡就不会亮,这种情况叫做( )。 9. 下列哪种土壤透气性和排水性最好?△△△△△△△△ 9.土壤由岩石风化后形成的颗粒、腐殖质、水和空气等组成,其中( )是 A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土△△△△△△△△ 植物生长所需的主要营养来源。 10. “岩石、土壤和我们”一课告诉我们,下列哪项不是岩石或土壤的用途?△△△△△△△△ 10.电流从电池的( )极流出,经过小灯泡、导线,回到电池的负极,形 A. 建筑材料 B. 制作陶器 C.制作气球△△△△△△△△ 成闭合电路。△△△△ 四年级科学试卷 第 1 页 ( 共 4页 ) 四年级科学试卷 第 2 页 ( 共 4页 )( )1. 什么是导体?什么是绝缘体?生活中各举两个例子。(4分) △△△△得 分 评卷人 三、判断题(每题 2分,共 20分,正确的打“√”, △△△△错误的的打“×”) △△△△△△△△1.叶子的主要功能是进行光合作用和蒸腾作用。 ( ) △△△△2. 岩石是由什么组成的?“矿物”和“岩石”有什么区别?(4分) △△△△2.凤仙花开花后,花瓣凋谢,子房会发育成果实。 ( ) △△△△△△△△3.种子传播方式包括风力、动物、水力和弹射等。 ( ) △△△△△△△△4.电是我们生活中不可或缺的能源,但使用不当会有危险。 ( ) △△△△△△△△5.人体是导体,所以不能用手直接触摸裸露电线。 ( ) 得 分 评卷人 △△△△六、实验探究(12 分) △△△△6.电路故障包括短路、断路、接触不良等。 ( ) 密 △△△△△△△△《探究阳光对植物生长的影响》7.土壤是由岩石风化后形成的,包含矿物质、有机质、水和空气。 ( ) 封 △△△△△△△△(1)提出问题:植物的生长需要阳光吗?8.土壤分层实验中,最上层是腐殖质,中间是沙粒,最下层是黏粒。( ) △△△△线 △△△△(2)作出假设:________________________________________。9.所有土壤都适合种植庄稼。 ( ) △△△△内 △△△△(3)实验设计:准备两盆生长状况相似的凤仙花,10.岩石和土壤都是地球的重要组成部分,与人类生活密切相关。 ( ) △△△△△△△△一盆放在阳光充足的窗台(A组), 不△△△△得 分 评卷人 △△△△四、连线题(每一正确连线 2分,共 10 分。) 另一盆放在黑暗的柜子里(B组), 要 △△△△△△△△其他条件(如浇水、温度)保持 。答 △△△△根 支持叶片、花和果实,将水、无机盐、有机物运输传导 △△△△连续观察一周并记录它们的变化,每天记录两盆植物的叶片题茎 表示植物性成熟并进行繁殖,吸引昆虫来消灭害虫 △△△△△△△△颜色、高度、茎的粗细、是否发黄或徒长等变化。叶 进行光合作用制造有机物,有“呼吸”作用 △△△△△△△△花 形成种子繁殖后代 (4)实验现象预测:几天后,A组的凤仙花叶片颜色__________,茎干挺直; △△△△△△△△果 固定植物体,并从土壤里吸收水分和无机盐 B组的凤仙花叶片颜色__________。△△△△(5)得出结论:_______________________________________。 △△△△△△△△△△△△得 分 评卷人 (6)生活应用:家里的花草为什么要经常搬到阳台晒太阳?(2分)五、简答题(共 8分) △△△△△△△△△△△△四年级科学试卷 第 3 页 ( 共 4页 ) 四年级科学试卷 第 4 页 ( 共 4页 )△△△△△△△△△△△△( )△△△△△△△△△△△△ 密△△△△△△△△ 封△△△△△△△△线△△△△△△△△△△△△ 内△△△△△△△△ 不△△△△△△△△要△△△△△△△△△△△△ 答△△△△△△△△ 题△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 四年级科学试卷 第 1 页 ( 共 4页 ) 四年级科学试卷 第 2 页 ( 共 4页 )( ) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026年学度下学期四年科学期末测试试卷与答案四年科学答案.pdf 2025-2026年学度下学期四年科学期末测试试卷与答案四年科学试卷.pdf