第4章 第21讲 专题强化五 与斜面或曲面有关的平抛运动 平抛运动的临界极值问题 空间中的抛体运动(63页PPT)

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第4章 第21讲 专题强化五 与斜面或曲面有关的平抛运动 平抛运动的临界极值问题 空间中的抛体运动(63页PPT)

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第四章
曲线运动
第21讲 专题强化五 与斜面或曲面有关的平抛运动 平抛运动的临界极值问题 空间中的抛体运动
学习目标 命题热点
(1)学会处理斜面或曲面约束下的平抛运动问题。 (2)会处理平抛运动中的临界、极值问题。 (3)会利用立体几何知识处理空间中的抛体运动问题。 这三类典型问题在高考中考查频率较高,命题常与实际情境相结合进行考查。
考点一
考点二
考点三
提能训练 练案[21]
考点一 与斜面或曲面有关的抛体运动
与斜面有关的平抛运动
考向1
[答案] D
跟 踪 训 练
1.如图所示,从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α。若把初速度变为3v0,小球仍落在斜面上。下列说法中正确的是(  )
A.小球在空中的运动时间不变
B.P、Q间距是原来的9倍
C.夹角α与初速度大小有关
D.夹角α将变小
[答案] B
与曲面有关的平抛运动问题
考向2
与曲面有关的平抛运动的三种情境分析
运动情境 物理量分析
小球恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过,此时半径OQ垂直于速度方向,圆心角θ与速度的偏向角相等
(多选)如图所示为竖直截面为半圆形的容器,O为圆心,且AB为沿水平方向的直径。一物体在A点以水平向右的初速度vA抛出,与此同时另一物体在B点以向左的水平初速度vB抛出,不计空气阻力,两物体都落到容器的同一点P。已知∠BAP=37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。下列说法正确的是(  )
A.物体B比A先到达P点
B.A、B物体一定同时到达P点
C.抛出时,两物体的速度大小之比为vA∶vB=16∶9
D.抛出时,两物体的速度大小之比为vA∶vB=4∶3
[答案] BC
跟 踪 训 练
2.(与圆弧有关的平抛运动)如图所示,圆环竖直放置,从圆心O点正上方的P点,以速度v0水平抛出的小球恰能从圆环上的Q点沿切线方向飞过,若OQ与OP间夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g。则(  )
[答案] A
C.小球到达x轴时速度方向与x轴负方向成30°
D.经过足够长的时间,小球速度方向可能和y轴平行
[答案] A
考点二 平抛运动的临界和极值问题
常见的三种临界特征
(1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程中存在着临界点。
(2)若题目中有“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词语,表明题述的过程中存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界点。
(3)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程中存在着极值,这个极值点往往是临界点。
平抛运动的临界问题
考向1
(多选)“山西刀削面”堪称天下一绝,如图所示,小面圈(可视为质点)从距离开水锅高为h处被水平削离,与锅沿的水平距离为L,锅的半径也为L。忽略空气阻力,且小面圈都落入锅中,重力加速度为g,则下列关于所有小面圈在空中运动的描述正确的是(  )
A.运动的时间都相同
B.速度的变化量不相同
C.落入锅中时,最大速度是最小速度的3倍
[答案] AD
[规律方法] 平抛运动临界、极值问题的分析方法
(1)确定研究对象的运动性质;
(2)根据题意确定临界状态;
(3)确定临界轨迹,画出轨迹示意图;
(4)应用平抛运动的规律结合临界条件列方程求解。
平抛运动的极值问题
考向2
[解析] 设石子抛出时的水平速度为v0,接触水面时竖直方向的速度为vy,
考点三 空间中的抛体运动
如图所示,空间有一置于水平地面上的正方体框架ABCD-A1B1C1D1,从顶点A沿不同方向平抛一小球(可视为质点)。关于小球的运动,下列说法正确的是(  )
A.落点在B1和D1点的小球,平抛的初速度相同
B.落点在线段B1D1上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比是1∶2
C.运动轨迹与线段AC1相交的小球,在交点处的速度方向都相同
D.运动轨迹与线段A1C相交的小球,在交点处的速度方向都相同
[答案] C
[规律方法] 分析空间中的抛体运动的思路
(1)明确题意,形成运动轨迹在空间分布情况的一个轮廓;
(2)以抛出点为坐标原点,根据运动情境建立三维直角坐标系;
(3)确定每个坐标轴上的受力特点,明确各自的运动性质;
(4)依据已知条件、运动学公式找出在各个坐标轴方向的位移、速度、加速度大小;
(5)利用运动的合成与分解知识确定研究问题或联立求解相关问题。
跟 踪 训 练
4.如图所示,足球运动员训练罚点球,足球放置在球门中央的正前方O点,两次射门,足球分别垂直打在水平横梁上的a点和竖直梁上的b点,到达a、b两点瞬间速度大小为va、vb,从射出到打到a、b两点的时间是ta、tb,不计空气作用力,则(  )
A.vavb
C.ta[答案] A
提能训练 练案[21]
基础巩固练
1.(2026·贵州遵义三模)可视为质点的运动员从P点以v0的速度水平飞出,若不计空气阻力,运动员在空中飞行3 s后落在斜面上Q点。简化示意图如图所示,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,则运动员由P到Q的过程中(  )
A.水平初速度大小为30 m/s
B.水平初速度大小为20 m/s
C.P到Q的位移大小为45 m
D.P到Q的位移大小为60 m
[答案] B
2.(2024·湖北卷·3题)如图所示,有五片荷叶伸出荷塘水面,一只青蛙要从高处荷叶跳到低处荷叶上。设低处荷叶a、b、c、d和青蛙在同一竖直平面内,a、b高度相同,c、d高度相同,a、b分别在c、d正上方。将青蛙的跳跃视为平抛运动,若以最小的初速度完成跳跃,则它应跳到(  )
A.荷叶a B.荷叶b
C.荷叶c D.荷叶d
[答案] C
3.(2025·福建福州期末)如图所示,以水平初速度v0=10 m/s抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为60°的斜面上。不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则物体完成这段飞行的时间是(  )
[答案] A
[答案] C
5.(2026·山东青岛月考)如图,容量足够大的圆筒竖直放置,水面高度为h,在圆筒侧壁开一个小孔P,筒内的水从小孔水平射出,设水到达地面时的落点距小孔的水平距离为x,小孔P到水面的距离为y。短时间内可认为筒内水位不变,重力加速度为g,不计空气阻力,在这段时间内下列说法正确的是(  )
B.y越小,则x越大
C.x与小孔的位置无关
[答案] D
能力提升练
6.A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,AB=BC=CD,E点在D点的正上方,与A等高,从E点水平抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,忽略空气阻力。关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程(  )
A.球1和球2运动的时间之比为2∶1
B.球1和球2运动的时间之比为1∶2
C.球1和球2抛出时初速度之比为2∶1
D.球1和球2运动时单位时间内速度变化量之比为1∶1
[答案] D
7.跳台滑雪是一种属于勇敢者的滑雪运动。现有某运动员从跳台A点沿水平方向飞出,在斜坡B点着陆,如图所示。AB可看成倾角为30°的斜面,A与B相距40 m,运动员和装备均看成质点,不计空气阻力,以下说法正确的是(  )
A.运动员在空中飞行的时间为3 s
[答案] C
8.如图所示的正方体空间,其面ABCD水平。现将一小球先后两次从A点水平抛出,当以速度v1沿AC方向抛出时打在C′点,且在C′点的速度与竖直方向夹角为θ1;当以速度v2沿AD方向抛出时打在DD′中点E,且在E点的速度与竖直方向夹角为θ2。不计空气阻力,则(  )
A.v1∶v2=1∶1
C.tan θ1∶tan θ2=1∶1
[答案] A
9.如图所示,传送带固定在水平地面上,倾角为37°,顶端A点与底端B点相距L=26 m,顺时针转动的速率为v=3 m/s。一可视为质点的小物块从O点以v0=4 m/s的初速度水平向右抛出,恰好落在A点且沿传送带下滑。小物块与传送带间的动摩擦因数为0.8,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。g取10 m/s2,sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,求:
(1)小物块落到A点时的速度大小vA;
(2)抛出点距A点的水平距离x;
(3)小物块从抛出点到B点所用的时间t。
[答案] (1)5 m/s (2)1.2 m (3)7.3 s
解得vA=5 m/s。
(2)在A点有vAy=v0tan θ=gt1
解得t1=0.3 s
则抛出点距A点的水平距离为x=v0t1=1.2 m。
当小物块的速度与传送带速度相等时,有v=vA-at2
解得t2=5 s
此后因为μgcos θ>gsin θ,小物块相对传送带静止,一起匀速下滑,则有L-x=vt3
解得t3=2 s
故小物块从抛出点到B点所用的时间为t=t1+t2+t3=7.3 s。
(1)求子弹从射出到击中D点经历的时间;
(2)求枪口瞄准点C距离D点的高度(C点在D点的正上方)。
[解析] 根据运动情境,画出如图甲所示的立体图,以射出点为原点,建立三维直角坐标系,如图乙所示,
利用运动的合成,分别求出合初速度及xOy平面上的合初速度
设初速度方向与水平面的夹角为θ
由几何关系知OA=2a,OC=OAtan θ=a,
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