2025-2026学年辽宁营口市八年级下期末道法试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年辽宁营口市八年级下期末道法试卷(图片版,含答案)

资源简介

2025-2026 学年度下学期八年级期末质量监测
道德与法治评分参考
第一部分 选择题(共 30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C A B D C D A B A C A C D B
第二部分 非选择题(共 40分)
16.(10 分)
(1)②(2 分)
(2)6 岁和 25 岁(2 分)
(3)宪法与我们每个人息息相关,我们一生都离不开宪法的保护。或我们要依据宪法和法
律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。(其他符合题意答案皆可得分,2
分)
(4)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、
法律权威、法律效力。(2 分)
(5)例如:在学校遵守校规校纪,生活中遵守交通规则、爱护公共设施;关注家乡建设,
就家乡建设中存在的问题向政府或其他部门提出建议;关注本地人大代表换届选举,提醒和
陪同父母参加投票选举。(其他符合题意答案皆可得分)(2 分)
17.(9 分)
(1)赞同小法。(1 分)
理由:①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
的合法的自由和权利。②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了
宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。(以上答案写出一点即可。
2 分)
(2)我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教
育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人
除外。(2 分)
(3)依法服兵役(2 分)
(4)法律要求做的必须去做(或公民应增强国家安全意识,主动学习国家安全知识;发现
危害国家安全的行为或线索时,应及时向国家安全机关或公安机关报告,如拨打 12339 举报
电话;积极配合国家安全机关的工作);法律禁止做的坚决不做(或公民应严守国家秘密,
不非法持有、使用专用间谍器材;不在军事禁区或军事管理区进行非法拍摄;不制作、传播
危害国家安全的言论和信息,自觉抵制各种危害国家安全的言行)。(符合题意答案皆可得
分,2 分)
18.(10 分)
(1)营口市人民政府(2 分)
(2)行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行
政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
(2 分)
(3)所有行使公权力的公职人员(2 分)
(4)①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③各级人民代表大
会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。④最高人民检察院领导地方各级人民
检察院和专门人民检察院的工作,上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。(以上答案
写出一点即可,2 分)
(5)营口市人民代表大会(2 分)
19、(11 分)
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2 分)
(2)2021-2025 年国内生产总值持续增长(逐年上升)。(2 分)
(3)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2 分)
(4)坚持科学立法(2 分)
(5)参考答案:(3 分)
示例一:
活动主题:建设美丽家园,从我做起(1分)
活动形式:主题班会(板报、手抄报、讲座等等)(1分)
活动目的:学会生态环境保护的相关知识,了解环境污染和破坏带来的巨大危害,树立环保
意识,增强环保理念,能够在日常生活中践行垃圾分类、爱护花草树木等环保行动,形成健
康环保的生活方式。(1 分,言之有理即可)
示例二:
活动主题:环保行动我先行 (1 分)
活动形式:社区清理垃圾公益活动(学校、街道等)(1 分)
活动目的:通过清理垃圾、卫生死角、绿化带杂物等,直接提升公共区域的卫生状况,营造
干净、整洁、宜居的居住环境;增强环保意识,直观感受垃圾对环境的危害,从而深刻理解
环境保护的重要性,培养节约资源、保护环境的意识和习惯,引导日常生活中践行绿色生活
方式。培养社会责任感,为社区发展贡献力量,培养乐于奉献、服务社会的精神。锻炼实践
能力与团队协作。(1 分,言之有理即可)
等级水平 分值 等级描述
主题鲜明,表述清晰、逻辑严谨、运用学科术语规范,传递正能量,字数符合
水平 4 3 分
要求。
主题鲜明,表述比较清晰、逻辑比较严谨、运用学科术语比较规范,传递正能
水平 3 2 分
量,字数符合要求。
主题不鲜明,表述不够清晰、逻辑不够严谨、运用学科术语不够规范,传递正
水平 2 1 分
能量,字数不符合要求。
水平 1 0 分 未作答或作答与试题无关(如仅重复政策内容、出现负面言论等)。

展开更多......

收起↑

资源预览