2.2.1同分母分式的加减-课件(共22张PPT)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册

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2.2.1同分母分式的加减-课件(共22张PPT)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册

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湘教版数学8年级上册精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.2.2.1同分母分式的加减第2章分式湘教版八年级数学2.2.1同分母分式的加减同步练习题本次练习题针对湘教版八年级数学2.2.1同分母分式的加减专项编写,聚焦同分母分式加减运算法则、分母互为相反数的分式变形、加减混合运算、化简求值等核心考点,承接分式基础概念,题型由浅入深,覆盖基础计算、易错辨析、综合应用,贴合本节课重难点,适合课后巩固专项训练。一、选择题(每题4分,共20分)1.计算$$\frac{2}{x}+\frac{3}{x}$$的结果是()A. $$\frac{5}{2x}$$ B. $$\frac{5}{x}$$ C. $$\frac{6}{x}$$ D. $$5x$$2.计算$$\frac{a}{a-b}-\frac{b}{a-b}$$的结果是()3.下列计算正确的是()A. $$\frac{m}{n}-\frac{2m}{n}=\frac{m}{n}$$ B. $$\frac{1}{x}+\frac{2}{x}=\frac{3}{2x}$$C. $$\frac{2x}{x-y}+\frac{y-2x}{x-y}=0$$ D. $$\frac{x}{x+1}+\frac{1}{x+1}=\frac{x+1}{2x+2}$$4.计算$$\frac{3}{x-2}-\frac{5}{2-x}$$的结果为()A. $$\frac{8}{x-2}$$ B. $$-\frac{8}{x-2}$$ C. $$\frac{2}{x-2}$$ D. $$-2$$5.化简$$\frac{x^2}{x-1}-\frac{1}{x-1}$$的结果是()A. $$x+1$$ B.$$x-1$$ C. $$x^2-1$$ D. $$\frac{x-1}{x+1}$$二、填空题(每题4分,共20分)6.同分母分式加减法法则:同分母分式相加减,分母________,分子________。7.计算:$$\frac{5}{3a}+\frac{4}{3a}=$$________。8.计算:$$\frac{x+2}{x^2-1}-\frac{3}{x^2-1}=$$________。9.变形填空:$$\frac{a}{b-a}=$$________$$\frac{a}{a-b}$$(填符号)。10.化简:$$\frac{2m-n}{m-n}+\frac{m-2n}{n-m}=$$________。三、解答题(共60分)11.直接计算下列同分母分式的加减(每题6分,共24分)(1)$$\frac{3}{2x}+\frac{7}{2x}$$(2)$$\frac{5a-b}{a^2-b^2}-\frac{4a}{a^2-b^2}$$(3)$$\frac{x^2}{x+3}-\frac{9}{x+3}$$(4)$$\frac{4}{x-1}-\frac{x+3}{1-x}$$12.分式加减混合运算(每题8分,共16分)(1)$$\frac{2x+1}{x^2-4}+\frac{x-2}{4-x^2}-\frac{3}{x^2-4}$$(2)$$\frac{3a}{a-b}+\frac{a-2b}{b-a}-\frac{2b}{a-b}$$13.化简求值题(每题10分,共20分)(1)先化简$$\frac{x^2+2x}{x+2}-\frac{4}{x+2}$$,再求$$x=3$$时的值;(2)先化简$$\frac{m-n}{m+n}+\frac{2m}{m+n}$$,其中$$m=2,n=1$$。参考答案与解析一、选择题1.B解析:同分母相加,分母不变,分子相加,$$\frac{2+3}{x}=\frac{5}{x}$$。2.A解析:原式$$=\frac{a-b}{a-b}=1$$,注意结果约分化简。3.C解析:A结果为$$-\frac{m}{n}$$;B分母不变,结果为$$\frac{3}{x}$$;D结果为1。4.A解析:先统一分母,$$\frac{3}{x-2}+\frac{5}{x-2}=\frac{8}{x-2}$$。5.A解析:原式$$=\frac{x^2-1}{x-2}=\frac{(x+1)(x-1)}{x-1}=x+1$$。二、填空题6.不变;相加减7. $$\frac{3}{a}$$ 8. $$\frac{1}{x^2-1}$$9. $$-$$ 10. 1三、解答题11.(1)原式$$=\frac{3+7}{2x}=\frac{10}{2x}=\frac{5}{x}$$(2)原式$$=\frac{5a-b-4a}{(a+b)(a-b)}=\frac{a-b}{(a+b)(a-b)}=\frac{1}{a+b}$$(3)原式$$=\frac{x^2-9}{x+3}=\frac{(x+3)(x-3)}{x+3}=x-3$$(4)原式$$=\frac{4}{x-1}+\frac{x+3}{x-1}=\frac{x+7}{x-1}$$12.(1)原式$$=\frac{2x+1-(x-2)-3}{x^2-4}=\frac{x}{(x+2)(x-2)}$$(2)原式$$=\frac{3a-(a-2b)-2b}{a-b}=\frac{2a}{a-b}$$13.(1)原式$$=\frac{x^2+2x-4}{x+2}=\frac{(x+2)(x-2)}{x+2}=x-2$$,当$$x=3$$时,原式$$=1$$(2)原式$$=\frac{m-n+2m}{m+n}=\frac{3m-n}{m+n}$$,代入$$m=2,n=1$$,原式$$=\frac{6-1}{3}=\frac{5}{3}$$知识点总结与易错提醒:1.核心法则:同分母分式加减,分母不变,分子相加减;2.核心变形:$$a-b=-(b-a)$$,分母互为相反数时,变号统一分母再计算;3.分子是多项式时,加减需加括号,避免符号错误;4.计算结果必须约分,化为最简分式或整式。
复习导入
计算:
+ =
– =
=
= –
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减.
你能将它推广,得出同分母分式的加减法法则吗?
思 考
探究新知
知识点1 同分母分式的加法运算
观察下列分数加法运算的式子,你想到了什么?
请类比同分母分数的加法,说一说同分母的分式应该如何相加?
同分母分式的加法法则
上述法则可用式子表示为
问题:同分母的分式应该如何相减?
同分母的分式相加,分母不变,把分子相加.
根据同分母分式的加法运算法则,得
探究: 的值为多少?
类似于相反数,我们称 与 互为相反分式,即
于是可以规定:
减去一个分式等于加上这个分式的相反分式.
因此:
由此可规定同分母分式的减法运算法则为:
同分母的分式相减,
分母不变,把分子相减.
思考: 吗?与同学交流你的理由.
议一议
又 因此
总结:
根据 ,
例1 计算:
分式运算的最后结果要化成最简分式或整式.
例2 计算:
知识点1 同分母分式相加减
1.计算 的结果为( )
C
A. B.
C. D.
返回
2.[2024天津中考]计算 的结果等于( )
A
A.3 B.
C. D.
返回
3.[2025益阳开学考]计算 的结果是( )
B
A. B.
C. D.1
返回
4.计算: ___.
3
返回
5.若,则 ___.
2
返回
6.[教材 例1变式]计算:
(1) ;
解:原式 .
(2) ;
解:原式 .
(3) .
解:原式 .
返回
知识点2 分式的符号法则
7.不改变分式的值,使下列分式的分子、分母都不含负号.
___;_____; _ _____.
返回
8.化简 的结果是____.
返回
9.[教材 例2变式]计算:
(1) ;
解:原式 .
(2) .
解:原式 .
返回
知识点3 同分母分式相加减的运算律
10. 计算: .
解:原式 .
返回
11.化简 的结果是( )
D
A. B.
C. D.
返回
12.[2025湘潭月考]已知两个式子:,,则
与 的关系是( )
B
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.
返回
课堂小结
同分母分式的加减
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.

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