【弯道超车】Unit 5 Wild animals 核心语法之动词不定式作目的状语-2026-2027学年译林版(新教材)八年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 5 Wild animals 核心语法之动词不定式作目的状语-2026-2027学年译林版(新教材)八年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2026-2027学年译林版八年级英语上册核心语法精讲精练
(新教材)Unit 5 Wild animals
核心语法:动词不定式作目的状语
一、核心概念
动词不定式作目的状语 是用动词不定式 (to do) 来说明主句动作发生的目的、意图或原因,回答“为什么做这件事?”或“为了什么?”。
核心含义: “为了……” 、“以便……”
结构: 主语 + 谓语 + 其他 + to do(目的状语)
示例:
I went to the store to buy some milk.(我去商店是为了买牛奶。)
She studies hard to get good grades.(她努力学习是为了取得好成绩。)
常见中文翻译: “为了……”、“目的是……”
二、基本结构与位置
1. 最常见结构:放在句末
结构: 主语 + 谓语 + 宾语 + to do(目的)
I study hard to pass the exam.(我努力学习为了通过考试。)
She went to the library to borrow some books.(她去图书馆为了借书。)
We exercise every day to keep healthy.(我们每天锻炼为了保持健康。)
2. 强调目的:放在句首
将不定式放在句首,并用逗号与主句隔开,可以突出强调目的。
结构: To do(目的), + 主语 + 谓语 + 其他.
To pass the exam, he studies until midnight.(为了通过考试,他学习到深夜。)
To learn English well, you need to practice every day.(为了学好英语,你需要每天练习。)
To catch the early bus, I get up at 6:00.(为了赶上早班车,我6点起床。)
三、与“in order to”和“so as to”的对比
这三个表达都表示目的,但有细微差别:
表达方式 语气 位置 否定形式
to do 一般 句首、句中、句末均可 not to do
in order to do 更正式、强调 句首、句末 in order not to do
so as to do 较正式 通常放在句末 so as not to do
例句对比:
I came here to see you.(我来这里是为了看你。)
I came here in order to see you.(我来这里的目的是为了看你。)← 更正式、强调
He got up early so as to catch the train.(他早起以便赶上火车。)← 较正式
特别注意:
in order to 可以放在句首,so as to 通常不放在句首。
To save money, I take the bus.
In order to save money, I take the bus.
So as to save money, I take the bus.(一般不这么用)
四、否定形式
1. not to do
He came not to help but to cause trouble.(他来不是为了帮忙,而是为了捣乱。)
I study hard not to disappoint my parents.(我努力学习是为了不让父母失望。)
2. in order not to do
She spoke quietly in order not to wake the baby.(她轻声说话是为了不吵醒婴儿。)
He left early in order not to be late.(他早早离开是为了不迟到。)
3. so as not to do
Walk quietly so as not to disturb others.(轻点走,以免打扰别人。)
He studied hard so as not to fail the exam.(他努力学习以免考试不及格。)
五、与“for + 名词/代词”表目的的区别
表达 结构 含义 例句
to do to + 动词原形 为了做某事 I went there to meet my friend.
for sth. for + 名词 为了某物/某事 I went there for a meeting.
for doing for + 动名词 用于……的(常表功能) This tool is for opening bottles.
详细对比:
to do vs for sth.
I went to the library to borrow books.(我去图书馆是为了借书。)
I went to the library for books.(我去图书馆是为了书。)
for doing(表示用途、功能)
This knife is for cutting bread.(这把刀是用来切面包的。)
A thermometer is for measuring temperature.(温度计是用来测量温度的。)
注意: for doing 通常不表示人的目的,而表示物体的用途或功能。
六、易错点与注意事项
1. 混淆目的状语与宾语
I want going to Beijing.
I want to go to Beijing.(不定式作宾语)
I go to Beijing to visit the Great Wall.(不定式作目的状语)
区别:
作宾语:跟在及物动词后,是动作的对象。
作目的状语:表示动作的目的,可放在不同位置。
2. 与“so that”引导的目的状语从句混淆
简单句: I study hard to pass the exam.
复合句: I study hard so that I can pass the exam.
(两者意思相同,但结构不同:简单句 vs 复合句)
3. 不定式的逻辑主语
不定式的逻辑主语通常就是句子的主语。
He studies hard to go to a good university.(他努力学习是为了上好大学。)→ to go 的逻辑主语就是 He
4. 避免中式英语
For to learn English well, I practice every day.
To learn English well, I practice every day.
In order to learn English well, I practice every day.
七、常见句型与情景应用
1. 表达个人目标
To become a doctor, she studies medicine.(为了成为医生,她学医。)
I practice basketball every day to join the school team.(我每天练习篮球是为了加入校队。)
2. 解释行为原因
He works overtime to earn more money.(他加班是为了赚更多钱。)
They came early to get good seats.(他们早来是为了占到好座位。)
3. 给出建议或指示
To improve your English, read more books.(为了提高英语,多读书。)
You should save money to buy a house.(你应该攒钱买房。)
4. 说明物体用途
We use a pen to write.(我们用笔来写字。)
This machine is used to make paper.(这台机器是用来造纸的。)
5. 表达决心或承诺
I will work hard not to let you down.(我会努力不让你失望。)
To protect the environment, we recycle waste.(为了保护环境,我们回收废品。)
八、在复合句中的使用
1. 与“enough to”连用
He is old enough to go to school.(他够大了,可以上学了。)
She ran fast enough to catch the bus.(她跑得够快,赶上了公交车。)
2. 与“too...to”连用(表示“太……而不能”)
He is too young to drive.(他太小了,不能开车。)
The box is too heavy to carry.(箱子太重了,搬不动。)
3. 与“so...as to”连用
He was so kind as to help the old man.(他很善良,帮助了那位老人。)
She worked so hard as to finish early.(她工作很努力,早早完成了。)
九、思维导图总结
十、记忆口诀
目的状语口诀:
不定式,表目的,to 加动词原形记;
句首句末都可以,强调目的放句首。
in order to 更正式,so as to 多句末;
否定前面加个 not,表达多样要灵活。
for 加名词为某物,doing 通常表用途;
区分宾语和目的,多做练习不迷糊。
1.— What do you think we can do to protect the environment here
— We should prevent pollution ________ happily.
A.from living B.lived C.to live D.to living
2.— I can’t focus on my homework.
— Maybe you should go for a walk to ________ your mind.
A.forget B.clear C.sweep D.change
3.What should we do ______germs
A.fight B.fought C.to fight D.fighting
4.Don’t share personal information ________ online safety.
A.to keep B.keeping C.keep D.kept
5.—Cranes need more people’s help.
—Yes. People working in the reserve are doing something ___________ these birds.
A.protect B.protecting C.to protecting D.to protect
6.Mary prefers ________ skiing outside ________ the winter.
A.to; to enjoy B.going; to enjoying C.to go; to enjoy D.to go; rather than enjoy
7.I'm not sure if I can be successful, but I can make sure_____.
A.do my best B.to do my best C.doing my best D.did my best
8.不定式在句中表示目的时,通常翻译为:
A.为了…… B.正在…… C.已经…… D.可能……
9.We can use social media ________ Chinese culture to the world.
A.spread B.to spread C.spreading
10.She likes using this pen ________.
A.to write B.writing C.write D.to writing
11.—Come and ________TV with me, Tony.
—No, what a nice day! Let’s go out ________ some sports together.
A.to watch; to do B.watch; to do C.to watch; do D.watch; do
12.________ kids learn to read, she volunteers at the community library once a week.
A.Help B.Helps C.To help D.Helping
13.If prices rise too high, the government has to do something _________ it.
A.stop B.stopped C.stopping D.to stop
14.He joins a club ________ some icebreaker games with other students.
A.play B.plays C.to play D.playing
15.We go to the school hall every Monday morning ________ listen to the head teacher.
A.to B.for C.in D.at
16.—Did the book provide the information you need
—Yes. But ________ it, I had to read the whole book.
A.found B.to find C.find D.finding
17.People use eyes ________ and ears ________.
A.look; listen B.seeing; hearing C.see; hear D.to see; to hear
18.They went out of their way ______ that big problem.
A.to solve B.solve C.solving D.to solving
19.We are expected to check the papers carefully before handing them in ________ some careless mistakes.
A.making B.to make C.to avoid D.avoiding
20.—It’s time to take action ________ our earth.
—I can’t imagine ________ a walk on a foggy morning with much pollution around.
A.protect; taking B.protecting; takes
C.to protect; taking D.protected;took
21.My sister stayed up late last night ________ study ________ a test.
A.for; for B.to; for C.for; to D.at; to
22.________ teenagers’ eyesight, experts advise them to stay away from electronic products.
A.Protect B.To protect C.Protected D.Protecting
23.They take turns ________ their classroom. Can you help Simon ________ the floor
A.clean; sweep B.to clean; sweeping C.clean; sweeping D.to clean; sweep
24.—Thanks for your water and bread!
—Don’t mention it. That’s the least I can do ________.
A.help B.to help C.helping D.to helping
25.In order ________ for the competition, my sister forced herself to get up early this morning.
A.not to be late B.not being late C.to be late D.being late
26.In order late, Dad got up one hour earlier than usual.
A.not to be B.not be C.not being D.don't be
27.We usually play basketball ________ in our free time.
A.exercising B.exercise C.to exercise
28.I wonder what else should be paid attention to ________ pollution.
A.reduce B.reducing C.to reduce D.reduces
29.When greeting others, Indian people press their palms together ________ “Namaste”.
A.say B.saying C.to say D.said
30.We can use collected water ________ plants.
A.water B.to water C.watering D.waters
31.All Chinese are working hard to prepare ________ our Chinese Dream come true.
A.to make B.making C.make
32.— Why do you do calligraphy
— I do it ________.
A.relax B.to relax C.relaxing D.for relax
33.We put up our tents and ________ a fire ________ us warm.
A.make; keeping B.made; kept C.made; to keep D.making; to keep
34.—Kangkang reads English every morning.
—You’re right. He’s made up his mind ________ his oral English.
A.improve B.improved C.improving D.to improve
35.________, you need much more practice.
A.Get more marks in English B.To join the National Pingpong Team
C.Winning the match D.To give up English
36.________ have a healthy body, he keeps exercising for half an hour every day.
A.Have to B.Look forward to C.In order to D.Next to
37.They are studying the machine ________ it ________ better.
A.make; to work B.to make; to work C.to make; work D.make; to work
38.—We’ll do what we can ____English well this term.
—It’s high time for you to work hard.
A.study B.to study C.be studied D.be studying
39.The doctors say they will do what they can ________ the sick baby.
A.save B.saving C.to save D.saved
40.—What should I do, Doctor Franks
—________ healthy, you should take more exercise.
A.Keep B.Keeping C.To keep D.Having kept
41.Taiji is one of my favorite sports and I often play it ______ healthy.
A.to keep B.keeps C.keeping D.kept
42.We students should try our best ________ all the subjects well.
A.learn B.to learn C.learning D.learns
43.I went to the cinema early _________ get a good seat.
A.because B.so C.so that D.in order to
44.Mary prefers ________ skiing outside ________ the winter.
A.go; to enjoy B.going; to enjoying C.to go; to enjoy D.going; to enjoy
45.The cat jumps onto the table ________ some water
A.to drinking B.to drink C.drink D.drinking
46.She is _________poor _________buy such an expensive blouse .
A.too , to B.so , that C.such , that D.enough , to
47.The whole community worked together ________ the house after the fire.
A.rebuild B.rebuilding C.to rebuild D.rebuilt
48.After the terrible explosion(爆炸) in Xiangshui, Yancheng, many people from cities around came to hospitals ________ blood.
A.devote B.create C.to donate D.celebrate
49.You’d better wear sunglasses ________ your eyes ________ injury.
A.protect; from B.to protect; of C.protect; of D.to protect; from
50.—Why do we need to turn off lights when leaving a room
—________ energy and reduce carbon emissions.
A.Save B.Saving C.To save D.Saved
51.________ a better grade,I need ________ harder.
A.To have;to study B.Have;study C.Having;studying D.Having;to study
52._______ healthy, we students do morning exercises every day at school.
A.Keep B.To keep C.Keeping D.Keeps
53.My parents work hard ________ improve our life.
A.in order to B.be able to C.belong to D.return to
54.________ get lost in the forest, we’d better take a compass with us.
A.In order to B.Don’t in order to C.In order not to D.In order to not
55.Ada goes to the bookshop every month ________ some new books.
A.find B.finding C.finds D.to find
56.We should make an effort ________ our living environment by reducing waste every day.
A.protect B.to protect C.protecting D.protected
57.We should try our best ________ these people in need.
A.to help B.help C.helping
58.People perform lion dances ________ good luck.
A.get B.to get C.getting D.gets
59.—Did you go anywhere interesting
—No, I didn’t. I just stayed at home ________.
A.relax B.relaxing C.to relax D.relaxed
60.They suggested that we should use personal chopsticks ________ cross-infection.
A.to avoid B.to avoiding C.avoided D.avoiding
61.You can visit the Fishing Museum ________ old boats and tools.
A.see B.to see C.seeing D.sees
62.–What should I do, doctor
– healthy, you should take more exercise.
A.Keep B.Keeping C.To keep
63.________ the history of their family, they draw a family tree.
A.Show B.To show C.Showing D.Shown
64.Don’t stay up ________ late. It’s bad for your health.
A.get B.to get C.getting D.gets
65.My dad is in bad ________. ________ enough exercise, he plans ________ every morning.
A.health; To get; jogging B.diet; Getting; to jog
C.lifestyle; Get; jogging D.health; To get; to jog
66.He went to Lanzhou ________ Zhongshan Bridge.
A.visiting B.visit C.visited D.to visit
67.He handles the stamps with great care and even wears gloves ________ them.
A.protects B.to protect C.protecting D.protected
68.The government built a new hospital in the area ________ the local people get better medical care.
A.helping B.helped C.to help D.helps
69.—________ do people usually do during Chinese New Year
—They always have a party ________ Chinese New Year.
A.What; celebrate B.What; to celebrate
C.How; celebrate D.How; to celebrate
70.________ people not to smoke in public places, lots of signs are hung on the wall.
A.Reminding B.To remind C.Remind D.Reminded
71.We all know that humans ________ the environment ________, so it’s our duty to protect it.
A.depend on; to live B.depend; living C.depend on; living D.depend; to live
72.Our lives would not be possible without animals. So we should try all kinds of ways ________ animals.
A.protect B.to protect C.protecting D.protected
73.—What else do you think we should pay attention to ________ our environment
—We can use as much clean energy as we can.
A.improving B.improve C.to improving D.to improve
74. the wetlands, we must help people the importance of wetlands.
A.Protecting; to learn B.To protect; learn
C.Protecting; learning D.To protecting; to learn
75.Pandas are in great danger. We must do something ________ them.
A.save B.to save C.saving D.saved
76.________ my mother a surprise, I will cook a bowl of noodles for her on her birthday.
A.Give B.Giving C.To give D.Gave
77.______,I didn't know him. But we became good friends at last.
A.First of all B.Start with C.To start with
78.I called my mother ________ her the good news.
A.tell B.to tell C.telling D.told
79.Governments have to make more efforts ________ pollution in towns and cities.
A.reducing B.reduces C.reduced D.to reduce
80.Parents always do whatever they can ________ a clean and comfortable environment for us.
A.provide B.to provide C.providing D.provides
81.—What shall we do this weekend
—We’ll drive to Dongliang Lake ________ boating.
A.to go B.to C.going D.to going
82.In China, the whole family gets together ________ a reunion dinner on Chinese New Year’s Day.
A.have B.having C.to have D.had
83.She writes a letter ________ ask to be an Arts Festival volunteer.
A.for B.to C.of D.with
84.Running can help us ________ healthy and we also need vegetables ________ fit.
A.keeps; to keep B.keep; keep
C.keep; to keep D.keeping; to keep
85.________ more money for homeless people, he sold his own car.
A.Raise B.Raising C.Raised D.To raise
86.Betty will join a summer camp she’s looking forward to ________ different kinds of abilities.
A.develop B.develops C.developing D.to develop
87.People can use bamboo ________ many different things, like chairs and cups.
A.make B.to make C.making
88.Your pocket money can be used to ________ the charity. You used to ________ a lot on snacks.
A.supporting; spend B.support; spending C.support; spend D.supporting; spending
89.—Thank you for coming here tonight ________.
—You’re welcome. We are good friends, ________
A.see me off; aren’t we B.see off me; are we
C.to see me off; aren’t we D.to see me out; are we
90.The boy bought photos ________ games ________ making phone calls.
A.play, would rather B.to play, instead of C.to play, rather
91.I got up early ________ catch the early bus to Nanjing.
A.so B.in order that C.so that D.in order to
92.We need to wash our hands often ________ germs.
A.prevent B.preventing C.to prevent
93.—Why did you come to school so early today
—Oh, I arrived here at 7:00 ________ for the test.
A.prepare B.preparing
C.to prepare D.to preparing
94.________, you need to try your best to practise.
A.Being a winner B.To be a winner
C.Be a winner D.Having been a winner
95.The young nurse tries her best _________ all her patients every day.
A.to care for B.caring for C.care for D.for caring
96.We should do something ________ the people in trouble (困境).
A.help B.helping C.to help D.helped
97.The government is setting up nature parks protect pandas.
A.to help B.help C.helped D.helps
98.We kept ________ the field ________ a good harvest (收获).
A.to water; having B.watering; to have C.to water; to have D.watering; having
99.We should do what we can _________ hunters _________ animals.
A.to prevent; killing B.to prevent; to kill
C.prevent; killing D.prevent; to kill
100.________ the work on time, they had to stay up late.
A.Finish B.Finishing C.To finish D.Finished
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参考答案及试题解析
1.C
【解析】句意:——你认为我们能做什么来保护这里的环境?——为了能幸福地生活,我们应该防止污染。
考查非谓语动词。分析句子结构可知,此空应填动词不定式to live,在句中作目的状语,防止污染的目的是幸福地生活。故选D。
2.B
【解析】句意:——我无法集中注意力做作业。——也许你该去散散步,理清思绪。
forget忘记;clear清理,(使)清醒;sweep打扫;change改变。固定搭配“clear one’s mind”意为“理清思绪、使头脑清醒”,对应“无法集中注意力做作业,去散步清醒一下”的语境。应填clear。
3.C
【解析】句意:我们应该怎么做来对抗病菌?根据句子结构,可知用不定式做状语,fight动词原形,fought过去式,to fight不定式结构,fighting动名词或现在分词;故选C。
4.A
【解析】句意:为了保证网络安全,不要分享个人信息。
“不分享个人信息”的目的是为了“保证网络安全”,所以需要动词不定式作目的状语,填to keep。
5.D
【解析】句意:——鹤需要更多人的帮助。——是的。保护区里的工作人员正在采取措施来保护这些鸟类。
考查非谓语动词。protect保护,是一个动词。根据句子结构可知,此处用动词不定式表示目的,意为“为了……”。故选D。
6.C
【解析】句意:玛丽更喜欢到户外去滑雪,享受冬天。
“prefer to do sth.”是固定结构,表示“更喜欢做某事”,所以第一个空应该用“to go”,表示“去滑雪”这个动作;“第二个空用“to enjoy”与前面的“to go skiing outside”构成目的状语,表示“去外面滑雪是为了享受冬天”。应填to go;to enjoy。
7.B
【解析】句意:我不确定我是否可以成功,但是我一定会尽力。
考查动词短语。make sure to do sth.是固定搭配,表示“一定要做某事”,make sure后面应该使用不定式。故选B。
8.A
【解析】句意:不定式在句中表示目的时,通常翻译为:为了……。
不定式(to do)在句中作目的状语时,用来说明动作发生的目的,中文习惯翻译为“为了……”。
9.B
【解析】句意:我们可以使用社交媒体向世界传播中国文化。
考查动词辨析。use sth to do sth表示“使用某物来做某事”,to do为不定式作目的状语。故选B。
10.A
【解析】句意:她喜欢用这支钢笔写字。
考查动词短语和非谓语动词。to write写,动词不定式;writing写,动名词/现在分词;write写,动词;to writing介词to+动名词。根据“using this pen”可知,use sth to do sth表示“用某物做某事”,空处需填“不定式to+动词原形”,write为动词原形。故选A。
11.B
【解析】句意:——托尼,过来和我一起看电视。——不,多好的天气啊!我们一起出去做些运动吧。
根据“Come and”可知,第一空是祈使句,and连接两个并列的动词原形,所以第一空用原形watch;根据“go out”可知,第二空是动词不定式作目的状语,表示“出去做运动”,所以第二空用to do。
12.C
【解析】句意:为了帮助孩子们学习阅读,她每周在社区图书馆做一次志愿者。
考查非谓语动词。根据“she volunteers at the community library once a week”可知,此处用动词不定式作目的状语,故选C。
13.D
【分析】
【解析】句意:如果价格上涨得太高,政府必须做些事情来阻止它。
考查非谓语动词。stop 阻止,是一个动词。根据句意可知,政府做些事情目的是为了阻止价格上涨,这里是目的状语,故用动词不定式的形式。故选D。
14.C
【解析】句意:他加入了一个俱乐部,为了和其他学生一起玩一些破冰游戏。
根据句意可知,加入俱乐部的目的是为了玩破冰游戏,此处用动词不定式在句中作目的状语。应填to play。
15.A
【解析】句意:我们每个周一早上去学校礼堂为了听校长讲话。
to动词不定式符号;for为了;in在……里面;at在……。根据“We go to the school hall every Monday morning... listen to the head teacher.”可知,去礼堂的目的是听校长讲话,此处用动词不定式作目的状语。故选A。
16.B
【解析】本题考查的是动词不定式组作目的状语。故选B
17.D
【解析】句意:人们用眼睛看,用耳朵听。
考查动词不定式用法。look看,强调看的动作;listen听,强调听的动作;seeing看,强调看的结果;hearing听,强调听的结果。根据“People use eyes...and ears...”可知,此处表示“用眼睛看,用耳朵听”,应使用动词不定式作目的状语,故选D。
18.A
【解析】句意:他们不顾一切地去解决那个大问题。
考查非谓语动词。根据“They went out of their way…that big problem”,可知,不顾一切的目的是为了解决问题,用动词不定式作目的,故选A。
19.C
【解析】句意:我们被期望在交卷之前仔细检查试卷,以避免一些粗心的错误。
考查非谓语动词及动词辨析。making制作,动名词或现在分词形式;to make制作,动词不定式;to avoid避免,动词不定式;avoiding避免,动名词或现在分词形式。根据语境可知,此处表示的是检查试卷的目的是为了避免犯错,所以应该用动词不定式表示目的,所以用to avoid。故选C。
20.C
【解析】句意:——是时候采取行动保护我们的地球了。——我无法想象在雾蒙蒙的早晨散步,周围有很多污染。
考查非谓语动词用法。第一空:在“take action”后,需用动词不定式(to + 动词原形)表示行动目的,因此填“to protect”;第二空:在“imagine”后,需用动名词(动词-ing形式)作宾语,因此填“taking”。故选C。
21.B
【解析】句意:我妹妹昨晚熬夜为考试而学习。
考查不定式作目的状语和介词辨析。for为了,因为;to到。分析第一处可知,此处使用to do不定式表目的;分析第二处可知,此处构成固定短语 study for a test,表示“为考试而学习”,使用for表目的。故选B。
22.B
【解析】句意:为了保护青少年的视力,专家建议他们远离电子产品。
考查非谓语动词。Protect保护,动词原形;To protect动词不定式;Protected过去分词或过去式;Protecting现在分词或动名词。根据“...teenagers’ eyesight, experts advise them to stay away from electronic products.”可知,此处需用动词不定式表目的。故选B。
23.D
【解析】句意:他们轮流打扫他们的教室,你能够帮助Simon扫地吗?
考查固定短语。cleaning;sweep现在分词或动名词;动词原形;to clean;sweeping动词不定式;现在分词或动名词;clean;sweeping动词原形;现在分词或动名词;to clean;sweep动词不定式;动词原形。固定短语“take turns to do sth.”表示“轮流做某事”,因此“take turns”后跟“to clean”;固定短语“help sb. (to) do sth.”表示“帮助某人做某事”,其中“to”可以省略,因此“help Simon (to) sweep the floor”意为“帮助Simon扫地”。 故选D。
24.B
【解析】句意:——谢谢你的水和面包!——别客气。这是我能做的最起码的事。
考查非谓语动词。根据“That’s the least I can do”可知,设空处缺目的状语,填不定式。故选B。
25.A
【解析】句意:为了比赛不迟到,我姐姐今天早上强迫自己起得很早。
考查固定搭配。由句意及“In order”可知,此处考查“in order not to do sth.”,即“为了不……”,故选A。
26.A
【解析】句意:为了不迟到,爸爸比平常早一个小时起床。
考查非谓语。此处表达的是“为了……”,英语结构是in order to do sth,否定直接在to前面加not,变成in order not to do,在句中作目的状语,故选A。
27.C
【解析】句意:我们通常在空闲时间打篮球来锻炼身体。
考查动词不定式作目的状语。根据“play basketball ... in our free time”可知,句子表达“打篮球”的目的是“锻炼身体”,应用不定式“to exercise”表示目的。故选C。
28.C
【解析】句意:我想知道在减少污染方面还应该注意些什么。
考查非谓语动词。pay attention to doing sth./sth.“注意做某事/某事”,本句中to的宾语是what else,此处不缺宾语了,此处用不定式作目的状语,意思是我们应该注意什么去减少污染,故选C。
29.C
【解析】句意:当问候他人时,印度人会双手合十来说“Namaste”。
此处“双手合十”的目的是说“Namaste”,用动词不定式作目的状语,填to say。
30.B
【解析】句意:我们可以使用收集来的水去浇灌植物。
固定搭配use sth. to do sth.意为“使用某物去做某事”,此处表示使用收集来的水的目的是浇灌植物,应填to water。
31.A
【解析】句意:所有的中国人都在努力为实现我们的中国梦做准备。
考查非谓语动词。“All Chinese are working hard to prepare”的目的是“make our Chinese Dream come true.”,作目的状语用动词不定式。故选A。
32.B
【解析】句意:——你为什么练习书法?——我练习它是为了放松。
relax放松;to relax为了放松;relaxing令人放松的;for relax搭配不当。根据问句“Why do you do calligraphy ”可知,询问原因,答语应用动词不定式来表示目的。
33.C
【解析】句意:我们搭起帐篷生火取暖。
考查一般过去时以及动词不定式作目的状语。make动词原形;made过去式;making现在分词。分析第一处可知,此处用于and连接的并列句中,与put构成并列结构,根据句意可知,此处表示过去发生的事,所以使用过去式。keeping现在分词;kept过去式/过去分词;to keep动词不定式。分析第二处可知,此处表示目的,使用动词不定式作目的状语。故选C。
34.D
【解析】句意:——康康每天早上读英语。——你说得对。他已下定决心提高英语口语。
考查动词不定式。improve“提高”,动词。make up one’s mind to do sth.“下决心做某事”,此处应填不定式to improve作目的状语。故选D。
35.B
【解析】句意:要加入国家乒乓球队,你需要更多的练习。
考查动词不定式做目的主语。动词不定式可作目的状语,放在句子开头,相当于In order to do sth.(为了做…);可排除A和C;B. To join the National Pingpong Team为了加入国家乒乓球队;D. To give up English 为了放弃英语。结合句意和逻辑关系可知选B。
36.C
【解析】句意:为了有一个健康的身体,他坚持每天锻炼半小时。
考查短语辨析。Have to不得不;Look forward to期待;In order to为了;Next to紧挨着。分析句子可知,他坚持每天锻炼半小时的目的是为了有一个健康的身体。因此此处使用In order to,表示目的,符合语境。故选C。
37.C
【解析】句意:他们正在研究这台机器,使它工作得更好。
考查非谓语动词。“研究机器”的目的是为了让其更好工作,故第一空是动词不定式表目的。make sth. do sth.“让某事做某事”,故第二空应为动词原形。故选C。
38.B
【解析】句意:——这个学期我们将尽力学好英语。——你是该努力学习了。
考查动词不定式的用法。根据语境,尽我们所能的目的是学好英语,因此应用动词不定式作目的状语。故应选B。
39.C
【解析】句意:医生们说他们将尽一切努力救这个生病的婴儿。
考查非谓语动词。根据“they will do what they can...the sick baby.”可知医生尽一切努力是为了救这个生病的婴儿,所以应用动词不定式作目的状语,故选C。
40.C
【解析】句意:——我该怎么办,弗兰克斯医生?——为了保持健康,你应该多锻炼。
考查非谓语动词。“多锻炼”的目的是“保持健康”,作目的状语用动词不定式。故选C。
41.A
【解析】句意:太极是我最喜欢的运动之一,我经常打太极来保持健康。
考查动词不定式。根据语境,打太极的目的是保持健康,故空处应用动词不定式作目的状语。故选A。
42.B
【解析】句意:我们学生应该尽最大努力学好所有的科目。
考查非谓语动词的用法。根据短语try one’s best to do sth.“尽某人最大的努力做某事”可知,空处应选to learn。故选B。
43.D
【解析】我早早地去电影院为了有个好座位。
本题考查目的状语从句。A. because(“因为”,引导原因状语从句); B. so(“因此”,并列句);C. so that(“目的是”,目的状语从句);D. in order to(“为了”,接动词不定式);根据句意“为了有个好座位”是表目的,排除A和B;考虑C和D选项,组,so that接从句,排除C,故选D。
44.C
【解析】句意:Mary更喜欢去户外滑雪来享受冬天。
考查非谓语动词。prefer to do sth.“更喜欢做某事”,因此第一空应用动词不定式to go作宾语;第二空表示外出滑雪的目的,应用动词不定式to enjoy作目的状语。故选C。
45.B
【解析】句意:猫跳到桌子上喝水。
考查非谓语动词。drink“喝”,根据空前的“The cat jumps onto the table”和空后的“some water”可知,空缺处应该用不定式表目的,故选B。
46.A
【解析】句意:她太穷了,买不起这么贵的衬衫。考查连词辨析。A. too , to太…而不能;B. so , that如此…以至于…,so修饰形容词,that后接句子;C. such , that如此…以至于…,such修饰名词,that后接句子;D. enough , to足够…做某事,enough修饰形容词、副词时,应该放在形容词或副词后面;根据题干She is ___poor ___buy such an expensive blouse .可知,“她太穷了,买不起这么贵的衬衫。”所以A选项符合题意,故答案选A。
47.C
【解析】句意:火灾后,整个社区共同努力重建房屋。
考查动词不定式。根据“The whole community worked together...the house after the fire.”可知,共同努力是为了重建房屋,此处应用不定式to rebuild作目的状语。故选C。
48.C
【解析】句意:在盐城市响水发生可怕的爆炸后,许多来自周边城市的人们来到医院献血。
考查非谓语动词及名词辨析。devote奉献;create创造;to donate捐献;celebrate庆祝。根据语境可知,此处应为“许多人来医院献血”,donate blood献血,固定短语,且此处应用其不定式to donate,在句中作目的状语,即“人们来医院的目的是献血”。故选C。
49.D
【解析】句意:你最好戴上太阳镜保护你的眼睛免受伤害。
考查动词短语和非谓语动词。分析句子可知,此处应用动词不定式作目的状语,第一空填to protect;protect…from…意为“保护……免受……”,动词短语。故选D。
50.C
【解析】句意:——为什么我们离开房间时需要关灯?——为了节约能源并减少碳排放。
根据问句“Why...”可知,答语需用来说明目的,动词不定式置于句首常用来表示目的。
51.A
【解析】句意:为了取得更好的成绩,我需要更努力地学习。
考查非谓语。To have有,动词不定式;Have有,动词原形;Having有,现在分词或动名词;to study学习,动词不定式;study学习,动词原形;studying学习,现在分词或动名词;根据句意理解可知,第一空表达的是“为了”,表示目的,英语中做目的状语的是动词不定式,而第二空表达的是“需要做某事”,英语是need to do sth,所以这里用不定式做宾语,故选A。
【点睛】英语中非谓语动词中能做目的状语的只有动词不定式结构to do,做题要记住。
52.B
【解析】句意:为了保持健康,我们学生每天在学校做早操。
考查非谓语动词作目的状语。根据句意,每天做早操的目的是“为了保持健康”,动词不定式(to do)常用来表示目的,符合语境。故选B。
53.A
【解析】句意:我父母为了改善我们的生活而努力工作。
考查动词不定式。in order to为了;be able to能;belong to属于;return to返回。根据“My parents work hard …improve our life.”可知,此处表目的,in order to后接目的状语,故选A。
54.C
【解析】句意:为了不在森林里迷路,我们最好带个指南针。
in order to为了,后接动词原形;其否定形式是在to之前加not,即in order not to do sth.。根据句意可知带指南针是为了避免迷路,需用否定目的状语,In order not to符合语法与语境。
55.D
【解析】句意:Ada每个月都去书店找一些新书。
考查非谓语动词。根据“Ada goes to the bookshop every month…some new books.”可知,此处要用动词不定式作目的状语。故选D。
56.B
【解析】句意:我们应该努力通过每天减少浪费来保护我们的生活环境。
固定搭配make an effort to do sth意为“努力做某事”,后接动词不定式,应填to protect。
57.A
【解析】句意:我们应该尽力帮助这些有需要的人。
考查非谓语动词。to help动词不定式;help动词原形;helping动名词。try one’s best to do sth.为固定短语,意为“尽某人最大努力做某事”,需用动词不定式。故选A。
58.B
【解析】句意:人们表演舞狮是为了求得好运。
get(动词原形);to get(动词不定式,表目的);getting(动名词/现在分词);gets(动词第三人称单数)。句子中“表演舞狮”的目的是“求得好运”,需用动词不定式“to get”表目的。
59.C
【解析】句意:——你去任何有趣的地方了吗?——不,我没去。我只是待在家里为了放松。
relax放松;relaxing放松的;to relax去放松;relaxed感到放松的。根据“I just stayed at home”可知,此处表示待在家里的目的是为了放松,用动词不定式作目的状语,应填to relax。
60.A
【解析】句意:他们建议我们应该使用个人筷子以避免交叉感染。
根据句意可知,使用个人筷子的目的是为了避免交叉感染,表目的应使用动词不定式结构,to avoid符合题意。
61.B
【解析】句意:你可以参观渔业博物馆去看旧的船只和工具。
根据句意可知,参观博物馆的目的是为了看旧的船只和工具,动词不定式作目的状语。应填to see。
62.C
【解析】句意“-医生,我应该做什么?-为了保持健康,你应该多做锻炼”。
根据句意可知,译为“为了保持健康”,表示目的,to do表示目的,故选C。
63.B
【解析】句意:为了展示他们家族的历史,他们画了一张家谱。
考查非谓语动词。Show动词原形;To show动词不定式;Showing动名词或现在分词;Shown动词过去分词。句中空格处是表示目的“为了……”,动词不定式可作目的状语,故选B。
64.B
【解析】句意:不要熬夜熬到太晚,这对你的健康有害。
考查非谓语动词。根据“Don’t stay up…late”可知,这里应该用动词不定式表示熬夜的目的或结果。故选B。
65.D
【解析】句意:我爸爸的健康状况不好。为了获得足够的锻炼,他计划每天早晨慢跑。
考查名词辨析及非谓语动词。health健康;diet饮食;lifestyle生活方式。plan to do sth“计划做某事”,排除A/C;第二空需用不定式表目的。故选D。
66.D
【解析】句意:他去兰州参观中山桥。
考查非谓语动词。根据“He went to Lanzhou ... Zhongshan Bridge.”可知去兰州是为了参观中山桥,用动词不定式作目的状语。故选D。
67.B
【解析】句意:他小心翼翼地触摸这些邮票,甚至戴上手套来保护它们。
考查非谓语动词。protect保护。结合句意,他戴手套的目的是保护这些邮票,因此用动词不定式作目的状语,故选B。
68.C
【解析】句意:政府在该地区新建了一家医院,以便当地居民获得更好的医疗服务。
考查非谓语动词。分析句子结构,主句为“The government built a new hospital”,空格后“the local people get better medical care”表示目的,应使用动词不定式作目的状语。故选C。
69.B
【解析】句意:——春节期间人们通常做什么?——他们总是举办聚会来庆祝中国新年。
考查特殊疑问句及非谓语动词。What什么;How怎样。分析第一个空所在句的句子结构并结合选项可知,空处引导特殊疑问句,且作do的宾语,应用what,句首首字母大写;分析第二个空所在句的句子结构并结合语境可知,此处表示目的,应用不定式结构,作目的状语,所以B项符合。故选B。
70.B
【解析】句意:为了提醒人们不要在公共场所吸烟,墙上挂了很多标志。
考查动词不定式作目的状语。根据“lots of signs are hung on the wall”可知,此处表示悬挂标志的目的,所以应用动词不定式作目的状语,故选B。
71.A
【解析】句意:我们都知道人类依靠环境生存,所以保护它是我们的责任。
depend意为“依赖”,是不及物动词,后接宾语“the environment”需加介词on,构成depend on;第二空:depend on sth. to do sth.“依赖……做某事”,应用动词不定式to live。
72.B
【解析】句意:没有动物我们的生活就无法维持。所以我们应该想尽各种办法来保护动物。
考查非谓语动词。根据“Our lives would not be possible without animals... try all kinds of ways...”可知,想尽各种办法的目的是为了保护动物,此处应用动词不定式作目的状语,to protect符合要求。故选B。
73.D
【解析】句意:——你认为我们还应该注意什么来改善我们的环境?——我们可以尽可能多地使用清洁能源。
考查非谓语动词。“What else”在此处作to后的宾语,“改善环境”是目的,用动词不定式to improve作目的状语。故选D。
74.B
【解析】句意:为了保护湿地,我们必须帮助人们学习湿地的重要性。
考查非谓语动词。“we must help people…”的目的是“保护湿地”,故用动词不定式表示目的to protect“为了保护”;help sb. do sth.“帮助某人做某事”,固定用法。故选B。
75.B
【解析】句意:熊猫处于极大的危险之中。我们必须采取措施保护它们。
考查非谓语动词。save动词原形;to save动词不定式;saving现在分词或动名词;saved过去式。根据“Pandas are in great danger. We must do something...them.”可知,我们应是采取措施来保护熊猫,此处应用动词不定式形式,作目的状语。故选B。
76.C
【解析】句意:为了给我妈妈一个惊喜,我将在她生日那天为她煮一碗面条。
考查非谓语动词。根据“…my mother a surprise,”可知,设空处应表示目的,用动词不定式“To give”作目的状语。故选C。
77.C
【解析】句意:起初,我不认识他。但最后我们成了好朋友。first of all首先,第一次的意思;to start with开始, 以…开始,在句中作状语; start with动词短语,在句中作谓语。本句需要状语,不缺谓语。故选:C。
78.B
【解析】句意:我给我妈妈打电话是为了告诉她这个好消息。
根据“her the good news”可知,打电话的目的是为了告诉好消息,应用动词不定式to tell作目的状语。
79.D
【解析】句意:政府必须做出更多努力来减少城镇的污染。
考查非谓语动词。reduce减少;reducing现在分词或动名词;reduces动词第三人称单数;reduced过去式或过去分词;to reduce动词不定式。根据“make more efforts”可知,此处考查make efforts to do sth.“努力做某事”,所以填动词不定式,故选D。
80.B
【解析】句意:父母总是尽他们所能为我们提供一个干净舒适的环境。
考查非谓语动词。provide动词原形;to provide动词不定式;providing动名词或现在分词;provides动词三单形式。根据“Parents always do whatever they can...a clean and comfortable environment for us.”可知,这里说父母总是尽他们所能为我们提供一个干净舒适的环境,用动词不定式作目的状语。故选B。
81.A
【解析】句意:——这个周末我们干什么?——我们将开车去东梁湖划船。
考查非谓语动词。go boating“划船”,动词短语。“去东梁湖”的目的是为了“划船”,动词不定式表目的。故选A。
82.C
【解析】句意:在中国,全家人聚在一起吃新年的团圆饭。
have是动词原形,不能在句中作目的状语;having是现在分词;to have为动词不定式,用来表示目的;had是过去式。家人团聚的目的是吃团圆饭,此处用不定式表目的,应选用to have。
83.B
【解析】句意:她写了一封信来申请成为艺术节志愿者。
for为了,后接名词/动名词;to不定式符号,后接动词原形表目的;of……的;with和。根据“writes a letter... ask”可知,此处表示写信的目的,应用动词不定式to do结构。应填to。
84.C
【解析】句意:跑步可以帮助我们保持健康,我们还需要蔬菜保持健康。
考查动词不定式。help sb. (to) do sth.帮助某人做某事;第二空动词不定式表示目的,故选C。
85.D
【解析】句意:为了给无家可归的人筹集更多的钱,他卖掉了自己的汽车。
考查非谓语动词。空格表达的是“为了筹集”,应用不定式作目的状语,故选D。
86.D
【解析】句意:贝蒂将参加一个她期待的夏令营以发展各种各样的能力。
考查非谓语动词。“she’s looking forward to”是后置定语,to是介词;“发展各种各样的能力”是参加这个夏令营的目的,用动词不定式to develop作目的状语。故选D。
87.B
【解析】句意:人们可以用竹子制造许多不同的东西,比如椅子和杯子。
考查非谓语动词。make动词原形;to make动词不定式;making动名词或现在分词。use sth. to do sth.是固定搭配,意为“用某物做某事”,此处应填to make,表示制作的目的。故选B。
88.C
【解析】句意:你的零花钱可以用来支持慈善事业。你过去常常花很多钱在零食上。
考查动词形式。support支持;spend花费。be used to在这里表示“被用来”,是被动语态,后面跟动词原形;used to表示“过去常常”,后面跟动词原形。第一空“support”表示“支持”,是动词原形,符合“can be used to”结构。第二空“spend”表示“花费”,表示过去常做的事情,符合“used to”结构,后面跟动词原形。故选C。
89.C
【解析】句意:——谢谢你今晚来这为我送行。——不用客气。我们是好朋友,不是吗?
考查非谓语动词和反意疑问句。根据“Thank you for coming here tonight...You’re welcome.”并结合选项可知,此处指“为我送行”用to see me off表达,不定式作目的状语。根据“We are good friends, ... ”可知,此处为反意疑问句,其结构为:肯定的陈述句+否定的附加疑问句,故用aren’t we。故选C。
90.B
【解析】句意:这个男孩买照片来玩游戏,而不是打电话。
考查非谓语动词和介词短语的用法。play玩,动词原形,不能直接用于名词后;would rather宁愿,后应接动词原形;rather相当,通常需与than连用。分析句子成分可知,第一个空需用不定式to play表示目的;第二个空需用instead of表示替代,后接动名词making。故选B。
91.D
【解析】句意:为了赶上去南京的早班车,我起得很早。
考查词组辨析。so因此;in order that以便,后接句子;so that以便,后接目的状语从句;in order to为了,其后加动词原形。“catch the early bus to Nanjing”表示目的,根据“catch”可知,此处用in order to。故选D。
92.C
【解析】句意:我们需要经常洗手来预防细菌。
此处用动词不定式作目的状语,表示洗手的目的,应填to prevent。
93.C
【解析】句意:——你今天为什么这么早就来学校?——哦,我七点到这儿是为了准备考试。
根据句意可知,早到学校的目的是准备考试,作目的状语应用动词不定式,to prepare符合句意。
94.B
【解析】句意:要想成为赢家,你必须尽最大努力练习。考查动词形式辨析题。本句缺目的状语,动词原形不可做状语,现在分词不作目的状语,可排除C和AD选项。动词不定式可做目的状语,to be a winner(要想)成为胜利者,根据句意结构和语境,可知选B。
95.A
【解析】句意:这位年轻的护士每天尽力照顾所有病人。
考查动词不定式用法。根据“tries her best”可知,其后应接动词不定式“to do”结构表示目的,因此“to care for”符合语法规则,“care for”意为“照顾”。故选A。
96.C
【解析】句意:我们应该做些事情来帮助处于困境中的人们。
“做事情”的目的是“帮助处于困境中的人们”,此处表目的,用动词不定式,应填to help。
97.A
【解析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。A为动词不定式;B为动词原形;C为过去式;D为三单形式。本题用动词不定式to help protect pandas来做setting up nature parks的目的。因此选择动词不定式结构。故选A。
98.B
【解析】句意:我们一直灌溉田野是为了获得一个好的收成。
考查非谓语动词。keep doing sth.“一直做某事”,第一空使用动名词作宾语,故 A、C两项错误;第二空应用动词不定式来表示目的,故D项错误。故选B。
99.A
【解析】句意:我们应该做我们能做的事来阻止猎人杀死动物。
考查非谓语动词。句子“do what we can”后需接不定式表示目的,因此第一空应填“to prevent”;动词“prevent”后接动名词表示阻止的行为,常用于“prevent sb. (from) doing sth.”结构,其中“from”可省略,后应接动名词“killing”。故选A。
100.C
【解析】句意:为了按时完成工作,他们不得不熬夜。
考查非谓语动词。根据“... the work on time, they had to stay up late.”可知,空处是表示目的,用不定式作目的状语。故选C。
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