山西省吕梁市代汾阳市2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题(图片版,含答案)

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山西省吕梁市代汾阳市2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题(图片版,含答案)

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汾阳市 2025-2026 学年高二下学期期末考试生物试题
(本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟)
一、选择题:本题共 16小题,每小题 3 分,共 48分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图是某森林生态系统中的食物网结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.该食物网不包含分解者,每种生物只占有一个营养级
B.能量流动具有逐级递减的特点,故生态系统一般不超过 5个营养级
C.若丙由于某种原因大量减少,则乙的数量在短期内会大量增加
D.若将该食物网各营养级的能量绘制成金字塔,则甲位于丁上方
2.“稻鱼共生系统”通过采取“晋稻+青蛙+泥鳅+鲫鱼”的山西特色生态种养新模式实现粮
渔共赢,鲫鱼为晋稻除草、除虫,晋稻为鲫鱼提供小气候、饲料,大幅减少化肥、农药、饲
料的投入,鲫鱼和晋稻形成和谐共生系统,下列说法正确的是( )
A.青蛙通过鸣叫吸引异性这是生态系统中行为信息
B.多种动物的粪便为晋稻生长提供所需的物质和能量
C.该生态系统的结构是由该区域内各种生物及无机环境共同构成
D.稻鱼共生系统有效实现了物质的循环利用和能量的多级利用,提高了能量利用率
3.下图表示某生态系统中两个营养级的能量流动图解,下列叙述错误的是( )
A.流入该生态系统的总能量为 W1=A1+B1+C1+D1,且 D1=A2+B2+C2+D2
B.初级消费者粪便中的能量属于生产者流向分解者的能量,即属于 C1 的一部分
C.B2 代表用于初级消费者生长、发育和繁殖等生命活动的总能量
D.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(A2+B2+C2+D2)/W1×100%
4.以下是对常见生活垃圾的分类处理方法:①可腐烂垃圾,如剩菜剩饭等,直接运往堆肥池
进行堆肥无害化处理;②不可腐烂垃圾中的可回收垃圾,如废弃电子产品等,由再生资源回
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收公司收集,进行资源化利用处理;③不可腐烂垃圾中的不可回收垃圾,如塑料袋、建筑垃
圾等,用专用车辆运送到垃圾填埋场进行无害化处理。下列叙述错误的是( )
A.可腐烂垃圾进行堆肥无害化处理过程中,微生物的分解作用促进了碳循环
B.废弃电子产品中的重金属存在生物富集现象,故其不参与生态系统的物质循环
C.培育微生物新品种对塑料袋等不可回收垃圾进行生物降解有利于提高生态承载力
D.垃圾分类和再生资源回收可减少吸纳废物的土地面积,从而减小生态足迹
5.太原汾河国家湿地公园通过开展水体生态修复、构建水鸟生态廊道、建设湿地碧道等措施,
营造水鸟栖息天堂,吸引了众多鸟类停留。下列叙述错误的是( )
A.汾河湿地公园中种类繁多的水鸟体现了物种多样性和基因多样性
B.对汾河原有湿地实施生态修复、设立湿地公园开展就地保护,是保护生物多样性最有效
的措施
C.汾河湿地公园可以供人们旅游观光,其直接价值大于间接价值
D.生态廊道的建立能够促进不同地区水鸟种群间的基因交流
6.马世骏院士提出“整体、协调、循环、自生”四大生态工程基本原理,并以此为理论基础
形成综合治理体系,解决了我国蝗灾长期频发的难题。下列相关治理措施与原理匹配错误的
是( )
A. 治蝗时兼顾农田、草场、农户经济、生物安全多方需求,不单一依靠农药灭蝗,体现整
体原理
B. 通过恢复地表植被、调整水土条件,降低蝗虫的环境容纳量,避免蝗灾反复爆发,体现
协调原理
C. 将捕捉的蝗虫加工后饲喂家禽,家禽粪便还田滋养农作物,实现物质往复利用,遵循循
环原理
D. 大量喷施高效杀虫剂快速压低蝗虫种群数量,短期见效快,符合自生原理
7.下列关于果酒、腐乳和泡菜制作的传统发酵技术的叙述,正确的是( )
A.果酒发酵过程中,需全程密闭发酵瓶并及时排气,保证无氧环境以利于酵母菌产生酒精
B.腐乳制作中,起主要作用的毛霉可以产生蛋白酶将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
C.泡菜发酵过程中,亚硝酸盐的含量会随发酵时间的延长持续升高,因此应在发酵初期食

D.三种发酵技术所用的核心菌种均为原核生物,且发酵过程均需在无氧条件下进行
8.下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的有几项( )
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①发酵工程所用的菌种大多是单一菌种
②发酵工程的产品可能是微生物的代谢物或菌体本身
③单细胞蛋白就是从人工培养的微生物菌体中提取的蛋白质
④与使用化学农药相比,使用微生物农药具有成本低、见效快、无污染的特点
⑤可用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养
A.2项 B.3 项 C.4 项 D.5 项
9.我国中科院海洋所的科研工作者首次发现能有效降解聚乙烯(分子式(C2H4)n)塑料的海洋
真菌,有望解决塑料不能降解带来的生态问题。下列相关叙述错误的是( )
A.应在富含聚乙烯的海洋环境中筛选所需的海洋真菌
B.用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释,纯化海洋微生物
C.筛选和纯化该类微生物的培养基应以聚乙烯为唯一氮源
D.后期可进一步利用基因工程方法增强微生物降解聚乙烯的能力
10.甘草提取物黄酮具有抗炎、抗氧化作用。图示为利用现代生物技术生产黄酮的两条路径。
下列相关叙述错误的是( )
A. 实验中需用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠混合液对外植体消毒
B. 通过路径一获得脱毒苗时,应选择茎尖等病毒含量少的部位作为外植体
C. 路径二添加果胶酶的目的是将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团块
D. 利用路径二的技术操作可以获得某些无法通过化学合成途径得到的产物
11.抗除草剂基因位于野生晋原种(青狗尾草)细胞质中,科研人员利用植物体细胞杂交技
术,将山西优质谷子晋谷 21号植株甲(2n=18) 与野生晋原种植株乙(2n=18)杂交,培育
兼具优良米质与抗除草剂的新品种丙。已知X射线处理会使细胞分裂功能丧失但不影响线粒
体功能,IOA 处理会使线粒体失活、抑制细胞分裂(细胞存活)。下列叙述错误的是( )
3
A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶分解去除细胞壁
B. 过程②可用聚乙二醇诱导晋谷 21 号与野生晋原种原生质体融合
C. 融合体系内未融合的原生质体均无法正常分裂形成愈伤组织
D. 杂种植株丙染色体数为 36,细胞质抗除草剂性状一定能稳定遗传
12.海拉细胞是一种人工培养的具有无限增殖能力的细胞,广泛应用于科学研究,极大程度
地推动了医学发展。如图是海拉细胞培养部分过程,下列说法正确的是( )
A.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
B.甲→乙过程需要用胃蛋白酶或胶原蛋白酶等处理
C.丙、丁过程中通常会通入 95%空气和 5%的 CO2 的混合气体刺激细胞呼吸
D.丙过程属于原代培养,需要添加血清,丁过程属于传代培养,不需要添加血清
13.山西杏花村汾酒厂研发团队利用基因工程技术改造酿酒酵母菌种,以此优化发酵过程、
稳定酒体香气层次,实验过程需构建重组表达载体、借助PCR扩增目标基因。下列关于基因
工程及其应用的叙述,正确的是( )
A. 限制酶、DNA 连接酶和载体是基因工程必备的三种工具,均能识别特定核苷酸序列
B. PCR 扩增目的基因时,引物与模板链结合的过程称为变性,需高温(90℃以上)条件
C. PCR 反应缓冲液中需添加镁离子,因为 DNA 聚合酶的催化活性需要镁离子激活。
D. 常用农杆菌转化法将目的基因导入动物细胞,其原理是利用Ti质粒上的T-DNA可转移至
受体细胞
14.依据产生蛋白质的部位不同,可将生物反应器分为多种类型,如血液反应器、乳腺生物
反应器等,其中乳腺生物反应器是将外源基因定位表达于哺乳动物的乳腺中,通过转基因动
物分泌乳汁来生产重组蛋白的。下列关于生物反应器的叙述,正确的是( )
A.作为乳腺生物反应器的动物体内只有乳腺细胞含目的基因
B.乳腺生物反应器的构建需要将在所有细胞中都能启动表达的启动子与目的基因连接
C.为获取乳腺生物反应器的转基因动物,胚胎移植前须对囊胚的内细胞团进行性别鉴定
D.和动物乳腺反应器相比,动物血液反应器的优点是没有性别和年龄的限制
15.天然溶菌酶在高温环境下空间结构易被破坏,导致酶活性快速丧失。通过蛋白质工程将
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溶菌酶第3位的异亮氨酸替换为半胱氨酸,使其能够形成额外的二硫键,从而显著提高了溶
菌酶的热稳定性。以下叙述错误的是( )
A. 利用蛋白质工程对溶菌酶的改造需要以基因工程为基础
B. 改造溶菌酶的过程实际是改造溶菌酶基因的过程
C. 改造蛋白质应从相应基因的脱氧核苷酸序列出发,设计其特有的结构
D. 蛋白质工程难度很大是因为对蛋白质的高级结构了解不够
16.下列关于生物技术的安全性、伦理问题及相关法规的叙述,正确的是( )
A. 转基因生物只会带来食品安全风险,不会对生态环境造成影响
B. 我国明确禁止一切转基因生物的研发、生产和商业化应用
C. 我国允许治疗性克隆,但严格禁止生殖性克隆人
D. 生物武器包括致病菌、病毒、干扰素以及基因重组的致病菌等
二、非选择题:本题共 5小题,共 52 分。
17.(每空 1分,共 10分)碳汇渔业是指通过渔业生产促进水生生物吸收二氧化碳,并通过
收获海产品把这些碳移出水体,不投饵的渔业生产活动,它可以缓解温室效应。某地碳汇渔
业模式为:上层挂绳养殖藻类,中层挂笼养殖滤食性贝类,底层投放人工鱼礁并养殖刺参,
其中贝类可以将 CO2 钙化为 CaCO3。
(1)该碳汇渔业模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点
是 。分析该立体养殖生态系统的结构,需要分析其 。
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(2)据图 1分析,该生态系统从大气中吸收的 CO2 (填“大于”、“小于”或“等于”)
该生态系统中的生物呼吸作用释放的 CO2,大气中 CO2 进入海洋水体后经 和
过程被利用,从而缓解温室效应。
(3)该生态系统中存在如图 2所示的能量关系,贝类用于自身生长发育繁殖的能量为
kJ/(m2·a),贝类与刺参所在营养级之间的能量传递效率为 %(保留 1位小数)。
(4)流入该生态系统的总能量来源于 。碳在海洋生物群落内部主要以
的形式传递。碳汇渔业不仅提高了海水的的固碳能力,并且通过人类收获海产品可以提高经
济效益,这体现了生态工程的 原理。
18.(除标注外,每空 1分,共 12分)尿素 含氮量高,化学性质相对稳定,是
现代农业生产中一种重要的氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用,某科研
小组为了将土壤中分解尿素的细菌纯化培养,进行了如下操作,请回答相关问题:
成分 KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂
含量(g) 1.4 2.1 0.2 10.0 1.0 15.0
操作将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至 1000 毫升
(1)上表是尿素分解菌的选择培养基配方,选择培养基是指 。
本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板,另一组
是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板。设置前一组的平板上如果______,
说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果 ,可以说明
选择培养基具有选择作用。
(2)将 5g 土壤溶于 45mL 无菌水,再稀释 倍,按图[ ] (填数字及名称)
接种方式将 0.1mL 样品接种到 3个培养基上,统计菌落数目为 134、131、137,据此可得出
每克土壤中的尿素分解菌活菌数约为 个。统计的结果往往比活菌实际数目_____
(填“多”或“少”),原因是 。
(3)分解尿素的细菌能合成 ,催化尿素分解产生的 可以作为细菌生长的
氮源。如果培养基中加入了酚红指示剂,尿素分解的产物 会使培养基的 pH 升高,酚红
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指示剂将变红,根据功能划分该培养基属于 培养基。
(4)土壤中的某些固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源(如圆褐固氮菌能将大气中的氮气
转化为 ,请设计实验进一步确定平板上分离得到的细菌是否是固氮菌。(写出简要思
路及预期结果) 。(3分)
19.(除标注外,每空 1分,共 9分))肿瘤细胞表面高表达 CD47 蛋白,该蛋白可与巨噬细
胞表面受体结合传递“别吃我”信号,使肿瘤细胞逃避免疫吞噬。科研人员制备抗 CD47 单
克隆抗体,该抗体可阻断 CD47 的逃逸信号,实现肿瘤免疫清除,制备流程如图所示,完成
下列问题:
(1)步骤①向小鼠多次注射 CD47 抗原,其目的是 。B淋巴细胞
不能通过体外培养获得,主要原因是在体外培养条件下,B淋巴细胞 。
(2)与植物细胞相比,步骤②过程中特有的诱导细胞融合的方法是 。步骤③
的目的是 ,在步骤④中,根据抗原-抗体特异性结合的原理,需加入 CD47
进行专一抗体检测,检测过程中发现有些杂交瘤细胞不能分泌抗 CD47 抗体,原因是______

(3)步骤⑤将筛选后的细胞注射到小鼠腹腔进行增殖培养,步骤⑥从______中提取到大量
的抗CD47抗体,即为单克隆抗体。除此以外,还可以运用 技术进行体外扩
增培养,获得单克隆抗体。
(4)与常规血清抗体相比,单克隆抗体的优点是 (答出 3点,2分

20.(每空 1分,共 11 分)2018 年 3 月,世界上最后一头雄性北方白犀牛死亡,该物种仅
剩下两头雌性,在此之前,研究人员设法保存了北方白犀牛的精子。多个研究团队试图通过
多种技术手段繁育该物种。请回答下列问题。
(一)一个研究团队试图培育试管北方白犀牛,其主要流程如下图 1。
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(1)①过程需要对雌性北方白犀牛注射 ,目的是使其超数排卵。取自雌性
北方白犀牛体内的卵母细胞需要培养至 (时期)才能与获能的精子受精,当观
察到透明带与卵细胞膜之间出现 是卵子受精的重要标志。
(2)研究团队将体外受精得到的受精卵体外培养至 阶段的早期胚胎移植至南
方白犀牛的子宫中孕育,为了使受体生理状态更适合进行胚胎移植,应对其进行
处理以提高成功率。
(二)另一个团队试图培育克隆北方白犀牛,其主要流程如下图 2。
(3)②过程需显微操作去除卵母细胞的“核”其实是 ,与北方白犀牛的体
细胞融合后形成的重构胚需经过物理或化学激活,使其完成 进程,该技术
培育的克隆动物性别是 。
(4)该技术获得的克隆动物与供体北方白犀牛表型不完全相同的原因可能有 。
(5)上述两种技术手段属于有性繁殖的是图_____,为获得更多北方白犀牛可在胚胎移植前对
胚胎进行 。
21.(除标注外,每空 1分,共 10 分)紫色西红柿经基因编辑后可产生比普通西红柿多 9
倍的花青素(紫色),紫色花青素能降低人类患心脏病、糖尿病的风险。如图是花青素合成
酶基因(S)的 cDNA(由某种生物发育某个时期的 mRNA 经逆转录产生的互补 DNA)和 Ti 质
粒的结构示意图。请结合基因工程相关知识,回答下列问题:
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(1)构建基因表达载体时,需用限制酶切割花青素合成酶基因的 cDNA 和 Ti 质粒。若要保证
目的基因完整插入 Ti 质粒的 T-DNA 区域,且后续能正常表达,应选择的限制酶组合是
___________,(2 分)选择依据是 。(2 分)
(2)将花青素合成酶基因的 cDNA 导入 Ti 质粒时,需借助___________酶连接,该酶的作用
是 。
(3)基因表达载体中,启动子的作用是 ;标记基因
(某抗生素抗性基因)的作用是 。
(4)若要检测花青素合成酶基因是否成功导入受体细胞,常用的技术是___________;若要检
测花青素合成酶基因是否在受体细胞中成功表达,可采用的方法有 (答
出 1 种即可)。
9高二年级生物期末试题答案及评分细则
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。
1-5 BDCBC 6-10 DBBCA 11-15 DACDC 16.C
二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。
17.【答案】(每空 1分,共 10 分)
【答案】(1) 充分利用空间及资源 组成成分和营养结构
(2) 大于 藻类的光合作用 贝类的钙化作用
(3) 2288 7.3
(4) 生产者固定的太阳能 含碳有机物 整体
18.【答案】(除标注外,每空 1分,共 12 分)
(1) 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生
长的培养基 没有菌落生长 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数显著多于选择培养基
(2) 【1】稀释涂布平板法(数字及名称都对得 1分)
少 . 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
(3) 脲酶 鉴别
(4)将平板上分离得到的细菌接种到无氮源的培养基上培养一段时间后,观察是否出现菌落。
(2分)
若能长出菌落,说明该菌为固氮菌,否则不是固氮菌(1分:预期结果两种可能,都答对给
1分)
19.【答案】(除标注外,每空 1分,共 9分)
(1) 获得更多能分泌抗 CD47抗体的 B淋巴细胞 不能无限增殖
(2) 灭活病毒诱导法 筛选出杂交瘤细胞 形成杂交瘤细胞的 B淋巴细胞种类很

(3) 腹水 动物细胞培养
(4) 特异性强、灵敏度高、可大量制备 (答全 2分;答不全 1分)
20.【答案】(每空 1分,共 11 分)
(1) 促性腺激素 MⅡ(减数分裂Ⅱ中期或减数第二次分裂中期) 两个极体(一
个第一极体、一个第二极体)
(2) 桑葚胚或囊胚 同期发情
(3) 纺锤体-染色体复合物 细胞分裂和发育(细胞分裂和分化) 雌性
(4)克隆动物的部分(细胞质)遗传物质来自提供去核卵母细胞的个体;克隆动物个体发育
过程中可能发生基因突变等变异;供核细胞的基因可能发生表观遗传修饰(如 DNA 甲基化、
组蛋白乙酰化),改变基因表达模式;克隆动物发育过程受环境因素影响等(答出一点合理
即可)
(5) 1 分割
21.【答案】(除标注外,每空 1分,共 10 分)
(1) EcoR Ⅰ和 Hind Ⅲ (2分,答出一个给 1分)
既能完整切割下花青素合成酶基因的 cDNA,又能在 Ti 质粒的 T-DNA 区域打开相同末端,
且不破坏 T-DNA 的启动子、终止子等关键结构,保证目的基因正常表达 (2分)
(2) DNA 连接 催化两个 DNA 片段的黏性末端(或平末端)形成磷酸二酯键,将目
的基因和载体连接
(3) RNA 聚合酶识别和结合的部位,驱动目的基因转录 筛选出含有目的基因的受
体细胞
(4) PCR 技术(或 DNA 分子杂交技术) 抗原-抗体杂交(或观察受体细胞表现出紫
色性状)

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