资源简介

(共27张PPT)
一滴水，穿越雪山峡谷，流经古城街巷，见证丽江的烟火与诗意。作家阿来以独特的视角，将丽江的自然之美、人文之韵藏于水滴的旅程中。今天，我们跟随这滴水，走进丽江，感受这座古城的温婉与灵动。
新课导入
一滴水经过丽江
1.理清水滴的旅行脉络，把握课文主要内容，理解文章独特的叙事视角。
2.学习拟人、写景抒情的手法，体会文章生动优美、富有诗意的语言特色。
3.领略丽江的自然与人文之美，培养对祖国山河、民族文化的热爱之情。
核心素养
阿来，1959年生，四川马尔康人，藏族作家，茅盾文学奖获得者。其作品兼具诗意与厚重，善于以独特视角展现民族风情与自然之美。
介绍作者
本文创作于当代，丽江作为历史文化名城，兼具自然美景与民族特色，吸引着无数人前往。作者阿来以“一滴水”为叙事载体，串联起丽江的雪山、古城、街巷与人文，既展现了丽江的独特魅力，也表达了对这座古城的热爱与赞美。
写作背景
重点字词
矗立：高大而笔直地挺立，文中指建筑、雪山直立。
映照：照射、映射，文中指景物相互映衬。
喧哗：声音大而杂乱，文中指古城的烟火气。
矗立：高大而笔直地挺立，文中指建筑、雪山直立。
映照：照射、映射，文中指景物相互映衬。
喧哗：声音大而杂乱，文中指古城的烟火气。
重点字词
流淌：液体流动，文中指水滴、溪水流动。
轻盈：轻巧柔美，文中指水滴、景物的灵动。
目眩神迷：形容景色美好，让人沉醉迷失。
丽江古城
玉龙雪山和蓝月谷
1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。
由雪变成了冰，再融化成一滴水。
“一滴水”怀着“流过四方街”的心愿，经过驿道、村庄、草甸、落水洞，黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、最后奔流到金沙江的经历。
整体感知
2.标画一滴水经过丽江的路径。
玉龙雪上顶
驿 道
村 庄
丽江坝
落水洞
黑龙潭
四方街
玉 河
街道店铺
出城进入金沙江
3.这篇游记是以什么为线索来组织材料的？
“一滴水”的游踪。
4.作者为什么要从六百年前的明代写起呢？
突出丽江历史悠久的特点，在明代已驰名中外，又介绍了四方街的来历；
自然引出下文“一滴水”带着“去四方街”的夙愿经过丽江。
1.作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光，极富层次感，结合文章内容，找出描写自然风光的句子，体会按照一定的顺序描写景物的方法。
高处远景：
玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水照应雪山。
细节感知
山 下：
山下绿色的盆地——丽江坝；森林、田野和村庄；高大挺拔的树，名叫松与杉，还有更多的树开满鲜花，叫作杜鹃，叫作山茶；我奔流到丽江坝放牧牛羊的草甸上；玉河。
低 处：
城外远景：来到了城外的果园和田地里，一些露珠从树叶上落下；奔流的金沙江。
2.作者笔下丽江的自然风光，色彩明丽，如一幅风景画，找出表现景物色彩的词语，感悟景物的色彩美。请你用一个或几个词语概括丽江的自然风光。
白色的玉龙雪山、蓝天、绿色的盆地、森林、庄稼，红色的花朵……
色彩斑斓 美丽如画
3.丽江作为历史文化名城，它的建筑也是别具一格的，作者又向我们描绘丽江了哪些建筑呢？思考这此建筑有什么特点？或：丽江古城以建筑的独特驰名中外，游览丽江，必观赏其建筑特色，请同学品读全文，找到描写的古建筑？
四方街 木府
街 道
房 屋
水 车
建筑特点
建筑已与自然融为一体
4.只有用美的语言，才能描绘出美的风景，请品析下面句子的妙处。
（1）这些人来自远方，在那些地方，即使是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
运用对比的修辞方法，是丽江古城扶平了并净化了人们喧哗的内心世界，表达了作者对丽江的热爱与赞美。
（2）一此薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
运用比喻的修辞方法，把月亮比作“银盘”，突出了月亮的圆与明亮，富有地方特色，给人以美的享受。
5.作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处？
丽江水多，水美，选取“一滴水”游览丽江，富有地方特色；可以多角度展开描写；如童话般奇幻，充满童趣。
自然风光优美
一滴水经过丽江
建筑富有民族特色
民俗民风美
历史文化名城
美丽如画
由衷的热爱赞美
结构梳理
本文以“一滴水”的旅行为线索，串联起丽江的自然景致与人文风貌，生动描绘了雪山、古城、街巷的独特之美。文章语言优美、视角新颖，既展现了丽江的温婉灵动，也表达了作者对这座古城的热爱与赞美之情。
课堂小结
谢谢观看

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