资源简介

【暑假预习】外研版（新版）八年级英语上册全册重点学习内容
全书共 12 个模块，三大核心语法：现在完成时、动词不定式 to do、过去进行时，搭配情态动词、形容词副词比较最高级；词汇侧重学习方法、运动旅行、故事、动物保护、礼仪习俗；写作以建议类、叙事类、书信、环保倡议书为主，是初中英语分水岭，难度大幅提升。
一、全书核心语法（必考重难点）
（一）现在完成时（Module 1、2、3 全书核心难点，期中期末大题必考）
基本结构
肯定：主语 + have/has + 过去分词 (done)
否定：haven’t /hasn’t + done
疑问：Have/Has + 主语 + done
标志词
already（肯定句）、yet（否定 / 疑问）、just、ever、never、so far、recently、since + 时间点、for + 时间段
三大易混句型（完形必考点）
1.have been to 去过某地（现已返回）
I have been to Beijing twice.
2.have gone to 去了某地（还没回来）
He has gone to Shanghai.
3.have been in 在某地待多久（延续）
I have been in Tianjin for 3 years.
高频易错：短暂性动词变延续动词（for/since 专用）
buy → have；leave → be away；borrow → keep；die → be dead；open → be open；begin → be on
（二）动词不定式 to do（Module2、4、9 贯穿全册写作）
1.作主语：It’s + adj. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……
It’s important to learn English well.
2.作宾语：want/hope/decide/plan/advise/try to do
3.作宾语补足语：ask/tell/want sb. to do；ask sb. not to do
4.作目的状语：come here to learn English
5.固定搭配：had better do；why not do；practise doing；enjoy doing（to do 与 doing 区分）
（三）过去进行时（Module5 故事阅读高频）
结构：was/were + doing
含义：过去某一时刻 / 时间段正在做某事
常用 when/while 引导从句
例：I was reading a book when he came in.
（四）情态动词 must /should/can /need（Module4、12）
must：必须；mustn’t 禁止（强硬规定）
should：应该（提建议）；shouldn’t 不应该
needn’t = don’t have to 不必
can/could：能够、许可
（五）形容词 & 副词比较级、最高级（Module3、6、8）
1.比较级：A + be + 比较级 + than B
2.最高级：the + 最高级 + in/of 范围
3.常考短语：one of the + 最高级 + 名词复数（最…… 之一）
二、分模块重点（单词 + 短语 + 句型 + 语法）
（一）Module 1 How to learn English 如何学英语
话题：英语学习方法、提分建议
1.核心短语
practise doing sth. 练习做；write down 写下；look up 查阅；make mistakes 犯错；agree with sb. 同意某人；as much as possible 尽可能多地；give sb. advice 给建议
2.万能提建议句型（写作万能）
Why not do… / What about doing… / It’s a good idea to do… / You should…
3.语法：现在完成时基础；不定式作主语
（二）Module 2 Sports 体育运动
话题：比赛、运动员、输赢
1.易混词：beat（打败人 / 队伍）；win（赢得比赛 / 奖项）
2.短语：cheer…on 为…… 加油；play against 和…… 对抗；train hard 刻苦训练；get hurt 受伤
3.句型：Are you going to… 一般将来时表计划
4.语法：动词不定式表目的
（三）Module 3 Journey to space 太空旅行
话题：航天、太空探索
1.短语：reach the moon 抵达月球；go online 上网；search for 搜寻；so far 到目前为止
2.语法：现在完成时 for/since；have been to/gone to/in
（四）Module 4 Seeing the doctor 健康就医
话题：身体不适、健康建议
1.短语：catch a cold 感冒；take one’s temperature 量体温；take exercise 锻炼；feel well 身体舒服
2.语法：情态动词 must/should/need；动词不定式表建议
（五）Module 5 Stories we tell 经典故事（爱丽丝梦游仙境）
话题：过去故事、叙事
1.短语：fall down 跌落；run past 跑过；look into 往里看；get lost 迷路
2.语法：过去进行时（本册难点）
（六）Module 6 Animals in danger 濒危动物
话题：野生动物保护、环保
1.短语：in danger 濒危；take away 夺走；live on 以…… 为食；protect…from… 保护…… 免受；less and less 越来越少
2.写作核心句型：It’s wrong to kill wild animals. We need to protect them.
3.语法：动词不定式作主语、宾语
（七）Module 7 A famous story 《小王子》/ 文学作品
话题：文学、人物、过去叙事
语法：一般过去时 vs 过去进行时区分
（八）Module 8 Accidents 意外事故
话题：安全、突发事故
语法：形容词副词比较级、最高级；when/while 从句
（九）Module 9 Population 人口环境
话题：城市人口、环境问题
短语：increase 增长；too much traffic 交通拥堵；solve problems 解决问题
语法：比较级表 “越来越……” bigger and bigger
（十）Module 10 The weather 天气
话题：四季、出行天气
重点：温度、季节词汇；may/might 表推测
（十一）Module 11 Way of life 生活方式
话题：中外生活差异、习俗
语法：情态动词表允许、习惯
（十二）Module 12 Traditional life 传统习俗礼仪（期末必考作文）
话题：中西方礼仪、节日规矩
1.短语：accept gifts 收礼物；immediately 立刻；hang over 悬挂；do some cleaning 打扫
2.句型：You must… / You mustn’t… / You can’t…（规则类写作万能）
3.语法：must/can 表规矩、禁止
三、全册必背万能句型（写作直接套用）
1.It’s + adj. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……
2.It’s a good idea to do… 做…… 是个好主意
3.Why not / What about doing… 提建议
4.To do sth., we should… 为了做某事，我们应该……
5.It’s wrong/important/necessary to do… 做某事是错误 / 重要 / 必要的
6.I have done…for/since… 我已经做…… 多久（现在完成时）
7.When sb. did sth., sb. was doing… 过去进行时叙事
8.We must…, and we mustn’t… 写规则、礼仪专用
四、高频写作话题（考试作文原题）
1.M1：How to learn English well 英语学习建议
2.M2：My favourite sport 我最爱的运动
3.M6：Protect wild animals 保护野生动物倡议书
4.M12：Chinese traditional manners 中国传统礼仪
5.M5/M7：A story I like 我喜欢的小故事（过去进行时叙事）
6.M4：Healthy living 健康生活方式
7.M9：Solve city environmental problems 城市环境建议
五、词汇学习重点
1.词性转换（单选、完形常考）
advise (v.)→advice (n. 不可数)；main (adj.)→mainly (adv.)；agree (v.)→agreement (n.)；protect (v.)→protection (n.)；danger (n.)→dangerous (adj.)
2.不可数名词（易错）
advice、information、paper、traffic、population（不加 s，用量词 a piece of）
3.固定动词搭配
practise/enjoy/mind/finish doing；want/hope/plan/decide/try to do；stop to do/stop doing 区分
六、学习重难点分层
基础必掌握（单元测）
单词短语、比较最高级、情态动词、提建议句型、一般将来时
中期难点（期中）
现在完成时三种 have been 搭配、短暂性动词变延续动词、不定式用法
期末压轴难点（阅读 / 完形 / 作文）
过去进行时与一般过去时区分；现在完成时 for/since 句型；环保、礼仪类书面表达综合运用

展开更多......

收起↑