资源简介

(共25张PPT)
藏族，1959年7月出生于四川省马尔康市，中国当代著名作家。现任中国作家协会第十届全国委员会副主席、四川省作家协会主席，第十四届全国政协委员。
所获荣誉
1994年，他完成了首部长篇小说《尘埃落定》，该作品于1998年出版，并于2000年荣获第五届茅盾文学奖，奠定了他在中国文坛的重要地位。
2018年凭借《蘑菇圈》获得第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。
当地政府知道我到了丽江，邀请我写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。这是很不好写的文字……
——阿来
阿来动笔之前，读了几百万字的资料，从美国探险家洛克的《中国西南古纳西王国》到俄国人顾彼得的《被遗忘的王国》；又花大量时间徒步行走，追溯丽江古城里每一条水流的来处和源头。
丽江到底难写在哪里？阿来又是怎么将丽江写好的？
丽江为什么不好写？你读完文章后发现这是一个怎样的城？
请同学们快速阅读课文，划出文中写到了丽江的哪些景、人、物、地......
一、难写的丽江
我们可以如何将这些“物”进行分类？
一、难写的丽江
玉龙雪山、冰川、丽江坝（盆地）、象山、狮子山、笔架山、落水洞、金沙江。
雪、冰、瀑布、溪流、深潭、黑龙潭、玉河、中河、江流、大海。
森林、松与杉、杜鹃、山茶、牛羊、草甸、老柏树、兰花、果园、田地。
山川地貌
水系形态
动植物
自然景物
一、难写的丽江
丽江古城、四方街、村庄、五花石街道、马帮驿道、亭台楼阁、桥、堤、闸口、大水车、重重房屋、蜿蜒老街、院子（三坊一照壁）
建筑与城市景观
生活与商业场所
文化符号
小店、玉器店、字画店、茶楼酒吧、市集。
纳西族东巴象形文字、古代的音乐（纳西古乐）、敲打银器（手工艺）。
人文景物
一、难写的丽江
马帮、木匠、石匠、纳西族首领木氏家族、徐霞客（远游人）
丽江人、纳西人、银匠、白须垂胸的老者（音乐家）、浇花的妇人、主人一家。
不同模样的人（黑头发、黄头发、黑眼睛、蓝眼睛）、全中国全世界的人、游览古城的人、寄居的游客/楼上的客人。
历史中的人
当地居民
来往游客
丽江的人
冰雪之源
山间盆地
喀斯特地貌
泉水涌出
人工智慧
奔涌入海
二、经过：一滴水的游踪怎样把复杂变清楚？
经过：一滴水的游踪
玉龙雪山
驿道
1
2
3
纳西族村庄
4
草甸
落水洞
5
6
黑龙潭
7
玉河
8
四方街
9
玉河
10
店铺
11
纳西人的院子
12
城外果园和田地
13
金沙江
14
大海
这是什么顺序？
玉龙雪山
5590m
1
丽江坝
2400m
2
丽江古城
2100m
3
出城口
2000m
4
金沙江
1600m
5
空间顺序
由高到低、
由远到近、
由城外到城内再到城外
二、经过：一滴水把复杂变清楚
许多年前
雪山
明代
古城兴建
落水洞睡去
几百年后醒来
四方街筑成
现代丽江
时间顺序
二、经过：一滴水把复杂变清楚
丽江不只是眼前风景，而是一个有历史纵深的地方。
从古到今
二、经过：一滴水把复杂变清楚
题目为什么说“经过丽江”，而不说“流过丽江”？
流过丽江：
经过丽江：
时间、空间的经过
只是空间的流
只是停留而不参与不感受
作为生命参与、感受
二、经过：一滴水把复杂变清楚
读13-14段，这滴经过丽江的水参与、感受了什么？
街道中敲打银器的小店；挂着翡翠的玉器店；演奏古代音乐的老者；字画店里售卖东巴象形文字的字画店；浇花的市民；楼下正屋里闲话的一家；楼上回廊中眺望远山的游客；住房里相谈甚欢的宾主；游客集聚的茶楼酒吧；茶楼酒吧尽情欢歌的人们……
勤劳
文化
悠闲
和谐
活力
生活
二、经过：一滴水把复杂变清楚
这滴水走的不是普通旅游路线，而是生活路线。
游客走街道，水走水道；游客看店铺，水参与店铺、院落、花木和人家的日常。它进入的是丽江的内部，而不是停在丽江的表面。
每一处“经过”，都指向一个水与人的共生关系。这条路线上没有“景点”，只有生活。

三、为什么是一滴水？
为什么是“一滴水”，而不是“一个人”？
为什么是“一滴水”，而不是“一棵树”？
为什么是“一滴水”，而不是“一朵云”？
人可以游览空间，却很难穿越时间。
树可以见证时间，却很难展开空间。
云可以俯瞰空间、穿越时间，却难以进入生活。
一滴水同时拥有时间的长度、空间的流动和生活的参与。
三、为什么是一滴水？
一滴水可以用于写任何城市吗？
我们能不能用一滴水写“北京”？
可以，但“水”不是城市的灵魂。
水就是丽江身体里流动的一部分。
三、为什么是一滴水？
四、儿童能读懂，成人也读不浅
阿来要写给小学生读，用一滴水的视角好在哪里？
对儿童来说，这篇文章首先像一个童话：让一片雪醒来，变成冰，又化成水；它会想去四方街，会跌入地下沉睡，会再次醒来，会跟着河流穿过古城。这样的故事感很强，小学生不需要先掌握复杂背景，也能跟着这滴水走完丽江。
第一人称、拟人化的手法让文本富有童趣，契合儿童的理解，带给读者沉浸式的体验。
四、儿童能读懂，成人也读不浅
但对成人来说，这篇文章会显得非常浅显吗？一滴水的视角好在哪里？
丽江很复杂，而一滴水可以作为线索串联丽江的自然、历史、文化，化复杂为清晰，避免堆砌与肤浅。
一滴水从雪山到大海，从明代到现代，经过丽江人的生活，所以一滴水的视角兼具历史深度与空间广度，深入生活内部，展现人文关怀。
是一滴水而不是一棵树、一个人、一朵云，是因为一滴水的视角是自由灵活的，能够打破时空局限。
用一滴水写丽江从不牵强，因为丽江本身就是一座因水而生、因水而兴的城市。水是丽江独特的文化符号，展现丽江人与水共生的和谐生活。
四、儿童能读懂，成人也读不浅
阿来对生态的反思和感悟尤其深刻，在其创作中既书写美好的自然状态也描绘现代性对自然生态破坏的本真面貌，充满了对人与自然之间和谐美好共同发展的向往之情。阿来挖掘和批判导致生态危机的思想文化根源，揭示人类的思想、文化、科技、生产和生活方式、社会发展模式如何影响甚至决定了人类对自然的恶劣态度和竭泽而渔式的行为，如何导致环境的恶化和生态的危机，展示了自然与文化的相互关系。
阿来通过小说体现人与自然之间的互爱与伤害。小说以人与自然关系的叙述作为文本的叙事核心，并由此来揭示人类所面临自然生态危机及其背后蕴涵的深层的人类文化危机，同时以生态系统整体为价值基础，对自然、人的整个生命系统中进行道德关怀和审美关照，吁求人与自然、他人、自我相互融洽和谐，从而达到自由与美的诗意栖居的小说。
这篇文章是否也体现了阿来的生态观？
“作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。” 对儿童来说，这是故事的圆满结束；对成人来说，这是一种哲学——不是征服，不是消费，不是打卡，而是成为。人什么时候能像水一样，成为自然生命的一部分，去“经过”，去“属于”。
这正是阿来写作的非凡之处——清澈中见深邃。他用一个孩子能懂的优美故事，包裹着关于时间、生命、人与自然和谐共生的宏大主题。表层的故事清澈见底，深层的哲思暗流涌动，让不同年龄的读者都能在其中找到属于自己的感动与回响。

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