3.1 不等式的基本性质1,2 教学课件(17张PPT)2025-2026学年新版湘教版七年级下册

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3.1 不等式的基本性质1,2 教学课件(17张PPT)2025-2026学年新版湘教版七年级下册

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(共17张PPT)
第三章 一元一次不等式(组)
3.2 不等式的基本性质
旧知回顾
不相等关系:
不 等 式
用不等号(>,<,≥,≤,≠)连接而成的式子就叫做不等式.
x不小于0
x不大于0
新课导入
1.用不等号填空:
(1)5 3
5+2 3+2
5-2 3-2
(2)2 4
2+1 4+1
2-3 4-3
2.已知2<3,用“>”或“<”填空:
>
>
>
<
<
<
<
<
不等式的基本性质1:
在不等式的两边同时加上或减去同一个数(或式),不等号的方向不变.
新课讲授
新课讲授
不等式的基本性质1:
不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式),不等号的方向不变.
新课讲授
例1 判断对错:
X
(1)已知a>b,则a+3( )
(2)已知a( )
(3)已知a>b,则-2+a<-2+b
( )
(4)已知a>b,则a+m>b+m
( )
X


新课讲授
若aa+3 b+4
a+4 b+3
<

不等式的两边同时加上(或减去) (或式),不等号的方向不变.
同一个数
新课讲授
3.用不等号填空:
(1)7 3
7×2 3×2
7÷3 3÷3
4.已知3<5,用“>”或“<”填空:
>
>
>
<
<
<
<
<
不等式的基本性质2:
在不等式的两边同时乘或除以同一个正数,不等号的方向不变.
(2)2 4
2× 4×
2÷4 4÷4
新课讲授
新课讲授
不等式的基本性质2:
不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
方法探讨1
不等式的性质1
不等式的性质2
方法探讨2
学力操练
学力操练
学力操练
学力操练
课堂小结
不等式的基本性质1:
在不等式的两边同时加上或减去同一个数(或式),不等号的方向不变.
不等式的基本性质2:
在不等式的两边同时乘或除以同一个正数,不等号的方向不变.

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