1.2.1有理数的概念 同步练习(含解析)【人教新版】

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1.2.1有理数的概念 同步练习(含解析)【人教新版】

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1.2.1 有理数的概念
一、单选题
1.在数0,,,,,0.3,0.141041004…(相邻两个1,4之间的0的个数逐次加1),中,有理数的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.在有理数:、、、2006、、0、中,负数有( )个
A.2 B.3 C.4 D.5
3.在,,,,,0,非负数共有(  )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
4.在数,,,中,属于负整数的是( )
A.0 B.4 C. D.
5.在2,,0,,,11中,正数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列结论正确的是( )
A.有理数包括正数和负数
B.有理数包括整数和分数
C.是最小的整数
D.两个有理数的绝对值相等,则这两个有理数也相等
7.下列说法中:是最小的整数;有理数不是正数就是负数;非负数就是正数;是无限不循环小数;正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法为( )
A. B. C. D.
8.在数,,,,中,有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.下列说法:①既是负数、分数,也是有理数;②正整数和负整数统称为整数;③0是非正数;④既是负数,也是整数,但不是有理数;⑤自然数是整数,其中正确的个数有几个( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.下列四个数中,为负整数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.这些数:,,,,,0,中,正有理数有______个.
12.下列各数中:,,,,,其中负数的个数为________.
13.在0,1,,,这五个数中,是非负整数的有_____.
14.在-1,0,,,,这6个数中,属于负数的有______个.
15.已知一组数:,,,,0,把这些数分别填在下面对应的集合中:①负数集合:______;②整数集合:______;③非负数集合:______;
三、解答题
16.观察下列数,请把下列各数填入相应的集合里.
负有理数集合{ …}
分数集合{ …}
非负整数集合{ …}
17.把下列各数填在相应的大括号内:
,,,0,,,6,
(1)正有理数:{ };
(2)负有理数:{ };
(3)整数:{ }.
《1.2.1 有理数的概念》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C C B B D B C
1.D
【知识点】有理数的定义、有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的定义,有理数分为整数和分数,据此逐个分析,即可作答.
【详解】解:∵,,
∴有理数:0,,,,0.3,,
则有理数的个数为6,
故选:D.
2.C
【知识点】有理数的分类、正负数的定义
【分析】本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握负数的定义,是解题的关键.根据正负数的定义,进行判断即可.
【详解】解:在、、、2006、、0、中,负数有、、、共4个.
故选:C.
3.A
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查有理数的分类,根据非负数包含正数和零解答即可.
【详解】解:在,,,,,0中,
,,0是非负数,共3个,
故选A.
4.C
【知识点】有理数的分类
【分析】根据有理数的分类,即可判断求解.
【详解】解:属于负整数的是
故选:C
【点睛】此题考查了有理数的分类,负整数为小于0的整数,掌握有理数的分类是解题的关键.
5.C
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的分类,根据有理数的分类,找出正数即可求解.
【详解】解:在2,,0,,,11中,正数有2,,11,共3个.
故选:C.
6.B
【知识点】有理数的定义
【分析】根据有理数的相关联的知识点分析判断即可.
【详解】∵有理数包括正有理数,零和负有理数,
∴A错误,不符合题意;
∵有理数包括整数和分数,
∴B正确,符合题意;
∵没有最小的整数,
∴C错误,不符合题意;
∵两个有理数的绝对值相等,则这两个有理数相等或互为相反数,
∴D错误,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查了有理数的相关概念,正确理解相关概念是解题的关键.
7.B
【知识点】有理数的分类
【分析】根据有理数的定义、分类依此作出判断,即可得出答案.
【详解】解:没有最小的整数,故错误,
0既不是正数也不是负数,但是有理数,故错误,
非负数是正数和,故错误,
是无限循环小数,故错误,
正数中没有最小的数,负数中没有最大的数,故正确,
综上可知,错误的说法为,
故选:.
【点睛】此题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
8.D
【知识点】有理数的定义
【分析】本题主要考查了有理数的定义,掌握整数和分数统称有理数是解题的关键.
根据有理数的定义进行判断即可.
【详解】解:在数,,,,中,有理数有、、、,共4个.
故选:D.
9.B
【知识点】正负数的定义、有理数的定义
【分析】本题考查了有理数的概念、正负数的意义,根据有理数的概念,正负数的意义逐项分析即可得出答案,熟练掌握相关知识点是解此题的关键.
【详解】解::①既是负数、分数,也是有理数,原说法正确;
②正整数、零和负整数统称为整数,原说法错误;
③0是非正数,原说法正确;
④既是负数,也是整数,也是有理数,原说法错误;
⑤自然数是整数,原说法正确;
综上所述,正确的有①③⑤,共个,
故选:B.
10.C
【知识点】有理数的分类
【分析】根据负整数的定义即可求解.
【详解】、既不是正数也不是负数,不符合题意;
、是正整数,不符合题意;
、是负整数,符合题意;
、是负分数,不符合题意;
故选:.
【点睛】此题考查了大于的整数是正整数,小于的整数是负整数,熟记负整数的概念是解题的关键.
11.
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的概念,根据正有理数的概念即可得解,熟练掌握概念是解此题的关键.
【详解】解::,,,,,0,中,正有理数有,,共个,
故答案为:.
12.
【知识点】有理数的分类
【分析】本题主要考查了有理数的分类,根据负数的定义,小于的数是负数,逐一判断各数的正负性.
【详解】解:既不是正数也不是负数;
,是负数;
,是正数;
,是正数;
,是正数.
负数的个数为.
故答案为:.
13.,
【知识点】带“非”字的有理数
【分析】找出不是负数的整数即可求解.
【详解】在0,1,,,这五个数中,0,1是非负整数,
故答案为:,
【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.
14.3
【知识点】有理数的分类
【分析】根据负数的定义进行判断即可.
【详解】解:是负数,
0既不是正数也不是负数,
,是正数,
故答案为:3.
【点睛】本题考查有理数的分类,熟练掌握负数的定义是解本题的关键.
15. ,0 ,,,0
【知识点】有理数的分类、正负数的定义
【分析】本题考查了有理数的分类、正负数的定义等知识点,熟练掌握有理数的分类是解此题的关键.
根据有理数的分类及正负数的定义解答即可.
【详解】解:负数集合:;整数集合:,0;非负数集合:,,,0.
故答案为:;,0;,,,0.
16.;;
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的分类,根据大于零的数叫正数;大于等于0的有理数是非负有理数;整数包括正整数、负整数和零;大于或等于0的整数是非负整数即可求解.
【详解】解:负有理数集合
分数集合
非负整数集合
故答案为:;; .
17.(1),6,
(2),,,
(3),,0,6
【知识点】有理数的分类
【分析】本题主要考查了有理数的分类:
(1)正有理数是大于0的整数和分类,据此求解即可;
(2)负有理数是小于0的整数和分数,据此求解即可;
(3)根据整数的定义求解即可.
【详解】(1)解:正有理数:{,6,};
(2)解:负有理数:{,,,};
(3)整数:{,,0,6 }.
试卷第2页,共2页
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