2.2.3 绝对值和相反数 同步练习(含答案)

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2.2.3 绝对值和相反数 同步练习(含答案)

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第二章 有理数及其运算
2 认识有理数
第3课时 绝对值和相反数
基础提质
知识点1 绝对值
1.-2026的绝对值是( )
A.2026 B.-2026 C. D.
2.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值为2的数对应的点是( )
A.A与C B.A与D C.B与C D.B与D
3.如图,检测4个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数。从轻重的角度看,最接近标准的球是 ( )
A.-3.5 B.+0.7 C.-2.5 D.-0.6
4.数a在数轴上的对应点在原点左侧,且|a|=6,则a的值为__________。
知识点2 相反数
5.-2.5的相反数是 ( )
A.-2.5 B.2.5 C. D.
6.如图,表示互为相反数的两个点是 ( )
A.M与Q B.N与P C.M与P D.N与Q
7.如果-a与3互为相反数,那么a等于 ( )
A.-3 B.3 C. D.
8.如图,在单位长度为1的数轴上有三个点A,B,C。
(1)若点A表示的数是-2,直接写出点B,C表示的数。
(2)若点A,C所表示的数互为相反数,直接写出点B表示的数。
(3)若点B与原点之间的距离为3,求点C表示的数。
知识点3 多重符号的化简
9.下列化简不正确的是 ( )
A.-(-4.9)=+4.9 B.-(+4.9)=-4.9
C.-[+(-4.9)]=+4.9 D.+[-(+4.9)]=+4.9
10.下列各对数中,互为相反数的是 ( )
A.-(+2)和+(-2) B.-5和-|-5| C.-4和-(-4) D.2和-(-2)
11.计算:-[+(-2)]=__________。
能力提升
12.下列有理数:-4,.其中负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.数轴上一个数对应的点位于原点的左侧,这个数对应的点与它的相反数对应的点之间的距离是 6,则这个数是 ( )
A. 6 B. -6 C. 3 D. -3
14.下列选项中,说法正确的是 ( )
A. +(+3) 与 3 互为相反数 B. -(+3) 与 -3 互为相反数
C. D.
15.如图所示的是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字 1, 2, 3, -3,A, B,相对面上的两个数互为相反数,则 A= _______。
16.国际乒联规定在正式比赛中采用大球,对大球的直径有严格的规定,现有 5 个乒乓球,测量它们的直径,超过标准直径的毫米数用正数表示,不足的毫米数用负数表示,检验结果如下:
A. -0.1 毫米;B. -0.2 毫米;C. +0.3 毫米;D. -0.05 毫米;E. +0.1 毫米。
你认为应选哪一个乒乓球用于比赛?为什么?
素养提优
17.“分类讨论”是解决数学问题的一种重要思想方法,下面是运用“分类讨论”的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目。
【知识背景】
当 a>0 时, ;当 a=0 时, ;当 a <0 时, 。
【解决问题】
(1) 当 a>0 时, _______,当 a<0 时, _______。
(2) 若有理数 a, b 满足 ab<0,则 _______。
【类比探究】
三个有理数 a, b, c 满足 abc<0,求 的值。
参考答案
基础提质
1.A -2026的绝对值为|-2026|=2 026.故选A.
2.B 由题中数轴可得,点A,D表示的数分别是-2,2.因为|-2|=2,|2|=2,所以绝对值为2的数对应的点是A和D.故选B.
3.D |-0.6|=0.6,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-3.5|=3.5,-0.6的绝对值最小,所以D选项符合题意.故选D.
4.答案 -6
解析 因为|a|=6,所以a=±6.因为数a在数轴上的对应点在原点左侧,所以a=-6.
5.B -2.5的相反数是2.5.故选B.
6.C 2和-2互为相反数,它们对应的点分别为M与P.故选C.
7.B 因为-a与3互为相反数,所以-a=-3,所以a=3.故选B.
8.解析 (1)点B表示的数是4,点C表示的数是6.
(2)点B表示的数是2.
(3)当点B在原点左侧时,因为点B与原点之间的距离为3,所以点C表示的数是-1;当点B在原点右侧时,因为点B与原点之间的距离为3,所以点C表示的数是5.
9.D A.(-(-4.9))=+4.9,正确,不符合题意;
B.-(+4.9)=-4.9,正确,不符合题意;
C.-[+(-4.9)]=+4.9,正确,不符合题意;
D.+[-(+4.9)]=-4.9,原化简错误,符合题意.故选D.
10.C A.-(+2)=-2,+(-2)=-2,-(+2)和+(-2)相等,不互为相反数,不符合题意;
B.-|-5|=-5,-5和-5相等,不互为相反数,不符合题意;
C.-(-4)=4,-4和4互为相反数,符合题意;
D.-(-2)=2,2和2相等,不互为相反数,不符合题意.故选C.
11.答案 2
解析 原式=-(-2)=2.故答案为2.
能力提升
12.C ∵ -(-3)=3, ,-(+4)=-4,-|-3|=-3,-[+(-1)]=1,
∴负数有-4,-(+4),-|-3|,共3个,故选C.
13.D 由题意可得这个数对应的点到原点的距离为3,因为这个数对应的点位于原点左侧,所以这个数是-3.故选D.
14.D A.+(+3)=3,故+(+3)与3不互为相反数,原说法错误;
B.-(+3)=-3,故-(+3)与-3不互为相反数,原说法错误;
C. , ,3≠-3,即 ,原说法错误;
D. ,原说法正确,故选D.
15.答案 -2
解析 由题意得“1”与“B”是相对面上的两个数,“2”与“A”是相对面上的两个数,“3”与“-3”是相对面上的两个数.因为相对面上的两个数互为相反数,所以A=-2.
16.解析 应选D乒乓球用于比赛.
理由如下:
,, , , .
因为0.05 <0.1<0.2<0.3,所以D乒乓球的直径最接近标准直径,所以选D乒乓球用于比赛.
素养提优
17.解析 【解决问题】(1)当a>0时, ,
当a<0时, ,
故答案为1;-1.
(2)∵ab<0,
∴a>0,b<0或a<0,b>0.
当a<0,b>0时, ;
当a>0,b<0时, .
综上,当ab<0时, ,
故答案为0.
【类比探究】∵,
∴a,b,c中有一个负数或三个都是负数.
当a,b,c均为负数时,

当a,b,c中有一个负数,两个正数时,不妨设,
则 .
综上, 的值为0或-4.

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