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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026-2027学年译林版八年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（新教材）Unit 4 Hands-on fun
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．It’s ________ for me to improve English without others’ help. (possible)
2．It is ________ (danger) for you to drive so fast in the busy street on such a rainy day.
3．Lucy’s father bought some beautiful pink ________ (rose) for her on her birthday.
4．It was such an ________ (lucky) day. It started to rain when I found my key was gone.
5．Children love to play with ________ balloons at parties. (colour)
6．After getting up this morning,the girl ________ her quilt quickly. (fold)
7．I saw her ________ a picture of the sunset when I walked past the park. (paint)
8．Grandma carefully placed her old books and magazines on some wooden ________ (shelf).
9．Sandy isn’t ________ with the bookshelf, because it takes up too much space. (please)
10．Sometimes Amy is too ________ to wait for Sandy to go home together. (patient)
11．We were tired but happy as we ________ got to the top of the hill. (final)
12．Mother’s Day is coming. I will buy two ________ for my mother as a gift. (scarf)
13．It’s ________ (danger) to swim in this river.
14．Nobody can find the difference between them. They look ________ (near) the same.
15．She said we had better ________ (practise) more often and improve teamwork.
16．Thirteen is an ________ (lucky) number in some western countries.
17．We have a more ________ plan to build a small fence around the garden. (completely)
18．We must ________ (reduce) any kind of pollution.
19．Skating on deep water puts you in great ________ (dangerous).
20．You can follow the _________ (instruct) and learn to make a pumpkin pie for your family.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．The farmer is t________ the small tree to a stick to keep it straight.
22．An i________ doesn’t just create things—they change the world by making life better for everyone.
23．To his s________, his teammates all nodded in agreement.
24．Can you finish this difficult puzzle by y________
25．It’s i________ for us to live in space because there is no air in it.
26．We didn’t go to the park. I________, we stayed at home and watched TV.
27．Can you tell me the r________ of the English exam
28．It is i________ to let him buy something for you, because he has no money.
29．Your bedroom is in a m________. You must clean it up right now.
30．He developed a special m_________ to help remember new words by connecting words to stories.
31．Tom eats too much junk food. As a r________, he is getting fatter and fatter.
32．When spring comes, we can see colourful flowers e________ in the park.
33．He studies very hard, so he always gets good m________ in exams.
34．Jane Goodall was b________ in 1934 and loved animals from a young age.
35．Before we go hiking, please p__________ your bag with water and some food.
36．Please don’t f________ with your classmates. We should solve problems by talking.
37．It’s c________ to carry a lot of cash when traveling.
38．I lost my wallet yesterday. How u________ I am!
39．Don’t f________ to take your umbrella. It’s going to rain.
40．Don’t e_______ him to finish the work alone. It’s too difficult.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．The advertisement told us very little about this ________ (产品). So, we need to find out more about it before buying.
42．DIY can bring us joy and ________ (减少) the cost of living.
43．He hit a pipe by ________ (错误地).
44．My favourite singer is ________ (一位意大利人) and she sings beautiful songs.
45．Each child was given a ________ (单个的) piece of candy as a reward.
46．It’s ________ (不可能的) to win a race without hard work.
47．Many people like going abroad to study ________ (远).
48．He is a ________ (天生的) DIY lover and he can make many things.
49．There are some ________ (用法说明) on the box. Let's read them carefully.
50．Mrs White seemed really calm though the news made all of us ________ (惊讶的).
51．Could you use different ________ (方法) to work this Maths problem out？
52．Now it’s easy for us to find Chinese restaurants ________ (到处) in the world.
53．Believe it or not, the two surveys have similar ________ . (乐趣)
54．Be careful with the knife, and don’t cut one of your ________. (手指)
55．My fingers go dead and I can’t ________ the knot. Please help me. (解开)
56．To my ________ (吃惊), he left without saying a word.
57．Close your eyes and ________ (想象) that you are in a forest.
58．Please don’t ________ (争吵) with each other. You should find a way out together.
59．Please ________ (提醒) me about my passport before I leave.
60．People can use Chinese medicine for ________ (几乎；差不多) any illness they have.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．为了不犯同样的错误，威廉又看了一遍视频。
In order __________________________, William watched the video once again.
62．如果你有任何问题，请随便问我。
If you have any questions, please ____________________ to ask me.
63．我们在看电视时, 房间突然停电了。
The room ________ suddenly when we were watching TV.
64．在科技节上，一个机器人吸引了我们的注意。
A robot ____________________ at the Science Festival.
65．陆科比我们更热衷于玩手机游戏。
Lu Ke __________________________ playing mobile games than us.
66．当我们的工作完成了，我们就会看到一些可爱的气球了。
________ our job is ________, we’ll see some lovely balloons.
67．老师告诉我们，如果我们有任何问题，可以随便提问。
Teachers tell us _________ ___________ _________ ask questions if we have any problems.
68．DIY 在年轻人当中很受欢迎。
DIY ________ ________ ________ ________ young people.
69．你最好为他保密而不是说他的坏话。
You __________________________________________.
70．最后把煎蛋和番茄混合在一起。
Finally, ________ the fried eggs ________ the tomatoes.
71．你最好先把水果切碎，然后再放进搅拌机。
You’d better ________________ the fruit first, and then put it in the blender.
72．这种联结在危险时期会成为我们最坚固的盾牌，给予我们面对任何挑战的勇气。
This connection becomes our strongest shield ________________, giving us the courage to face any challenge.
73．在你们离开教室的时候确保把灯关了。
________ ________ you turn off all the lights before you leave the classroom.
74．在我们学校，你随处可见绿树和鲜花。
You can see green trees and flowers ________ in our school.
75．请确保你离开时关闭所有灯。
Please ________ ________ that you will turn off all the lights when you leave.
76．确保你的作业答案是正确的，再将其交给老师。
________ your homework answers are right before you give them to the teacher.
77．我的表弟热衷于做手工，但他有时犯错。
My cousin is ________ ________ DIY, but he sometimes makes mistakes.
78．这次经历让我明白，只要努力，没有什么是不可能的。
This experience taught me that nothing is ______ with hard work.
79．我表哥对DIY着迷，但是他的房间常常一团糟。
My cousin ________ DIY but his room is always ________.
80．认真听课。你会发现你可以理解得更好。
________ in class, and you will find you have a better understanding of it.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上，每个单词只能用一次。
find friends because thing creative with you make angry interest
DIY is very popular among teenagers. It means making things by 81 with your own hands. There are many 82 DIY projects, like making a cake, a card or a model plane. DIY can make you happy and 83 . When you make something successful, you will feel proud of yourself. It can also help you save money, 84 you don’t need to buy expensive 85 . To do DIY, you need some basic tools, like scissors, glue and a hammer. You also need to be careful and patient. If you make a mistake, don’t be 86 . Try again and you will do it well. DIY is not only a hobby, but also a way to learn new skills. You can learn how to use tools, how to solve problems and how to work 87 others. So why not try a DIY project today You will 88 it very meaningful. And you can also share your DIY works with your 89 and family. They will surely like them. Let’s 90 the world more beautiful with our own hands and enjoy the fun of DIY!
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
根据下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Because of COVID-19, the mask (口罩) has become a must when we are going out. Some people decide 91 (make) masks by themselves.
92 woman called Danielle thinks people can hardly know each other with a mask, so she made some special masks. Her masks have a big 93 (different) from other masks. On her mask is a picture of your face, or any picture you like. Some people don’t mind 94 (wear) a mask. However, some people 95 (like) the mask and think it’s terrible.
Student Ashley is another one who makes masks by herself. “ 96 there are all kinds of masks, they are not right for people who can’t hear,” Ashley said. Then she started making masks with a plastic window (塑料窗户) where the person’s mouth is. 97 (clear), it’s important to see a person’s lips (嘴唇) for those who use lip-reading to “talk” with others.
Ashley showed her DIY online and soon it 98 (become) hot. She gave others her masks 99 free, because she didn’t want to make money by doing it.
How creative they are! Both Danielle and Ashley are really 100 (talent) in art.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案及试题解析
1．impossible
【解析】句意：没有他人的帮助，我不可能提高英语。is后接形容词作表语，此处表示没有帮助，不可能提高，需用impossible“不可能的”。
2．dangerous
【解析】句意：雨天在繁忙街道开这么快对你来说很危险。本句是It is+形容词+for sb. to do sth.的固定句型，意为“做某事对某人来说是……的”，空处填形容词。故填dangerous。
3．roses
【解析】句意：露西的爸爸在她生日那天给她买了一些漂亮的粉玫瑰。句中的限定词是“some”，后面接可数名词时需要用复数形式；“rose”是可数名词，它的复数形式是“roses”。
4．unlucky
【解析】句意：那是一个不幸运的日子。我发现我的钥匙不见了的时候，天开始下雨了。根据语境，钥匙不见了还下雨，这是不幸运的一天。“lucky”是“幸运的”，需要变成它的反义词“unlucky”，意为“不幸运的”。并且空格前的“an”说明后面单词的发音要以元音音素开头，“unlucky”符合这个要求。
5．colourful
【解析】句意：孩子们喜欢在派对上玩五颜六色的气球。空格后是名词balloons，需要形容词对其进行修饰；括号内colour是名词，意为“颜色”，它对应的形容词形式colourful表示“五颜六色的、色彩鲜艳的”，结合派对气球色彩丰富的语境，故填colourful。
6．folded
【解析】句意：今天早上起床后，女孩迅速叠好了她的被子。 结合句中时间标志this morning可知，整件事发生在今早，属于过去的动作，句子要用一般过去时；括号内fold是动词原形，意为“折叠”，它的过去式形式为folded。
7．painting
【解析】句意：我路过公园的时候，看见她正在画一幅落日的画。结合句中“when I walked past the park（当我路过公园时）”的语境，此处强调路过那一刻看见画画这个动作正在进行；see sb. doing sth.表示“看见某人正在做某事”。
8．shelves
【解析】句意：奶奶小心翼翼地把她的旧书和杂志放到几个木质书架上。结合句中限定词some可知，后面需要使用可数名词复数；shelf是以f结尾的名词，变复数要把f改为v再加es，变形为shelves。
9．pleased
【解析】句意：Sandy对这个书架不满意，因为它占了太多空间。句中需要表达“满意”的含义，且be pleased with是固定搭配，表示“对……满意”。please需要变为形容词形式pleased。
10．impatient
【解析】句意：有时候Amy性子太急，不愿等Sandy一起回家。too+形容词+to do sth.是固定句型，表示“太…… 而不能……”。根据“to wait for Sandy to go home together”可知，这里指Amy没有耐心。故填impatient。
11．finally
【解析】句意：当我们终于到达山顶时，我们很累但很开心。动词got前用副词修饰；形容词final变为副词finally。
12．scarves
【解析】句意：母亲节快到了。我要买两条围巾送给妈妈当礼物。数词two后接可数名词复数；以f/fe结尾的名词变复数，需把f/fe改为v再加-es，scarf的复数形式为scarves，意为“围巾”。
13．dangerous
【解析】句意：在这条河里游泳很危险。固定句型“It’s+形容词+to do sth.”表示“做某事是……的”，空格处需填形容词，名词danger对应的形容词形式为dangerous。
14．nearly
【解析】句意：没有人能找到它们之间的区别。它们看起来几乎一样。near“近的”，是形容词。句中“the same”为形容词短语，需要用副词来修饰，表示程度“几乎”，near的副词形式是nearly，意为“几乎；差不多”。
15．practise
【解析】句意：她说我们最好更频繁地练习，提升团队协作能力。practise“练习”，动词；“had better do sth”表示“最好做某事”，此处填动词原形。故填practise。
16．unlucky
【解析】句意：在一些西方国家，数字“13”被认为是不吉利的。根据“Thirteen is an…number in some western countries.”可知，此处指数字“13”被认为是不吉利的，应该用lucky的反义词unlucky“不吉利的”，作定语。故填unlucky。
17．complete
【解析】句意：我们有一个更完整的计划，要在花园周围建一道小围栏。根据“plan”可知，此处需要用形容词来修饰名词，completely“完全地；彻底地”，副词，其对应的形容词形式是complete，句中more已给出，用于和多音节/双音节形容词原级构成比较级，因此直接填形容词原级complete即可。故填complete。
18．reduce
【解析】句意：我们必须减少任何种类的污染。reduce“减少”，情态动词must后跟动词原形。故填reduce。
19．danger
【解析】句意：在深水区滑冰会让你处于极大的危险之中。dangerous是形容词，意为“危险的”；“in great danger”是固定短语，意为“处于极大的危险中”，此处需要名词“danger”作介词in的宾语。故填danger。
20．instruction / instructions
【解析】句意：你可以按照指示学习为家人做南瓜饼。instruct“指导”，动词，空处位于定冠词the后面，需要用名词作宾语，instruct的名词形式为instruction“指导”，也可用可数名词复数形式泛指多种指导。故填instruction/instructions。
21．
tying/ying
【解析】句意：这位农民正把小树绑在木棍上使它保持笔直。结合首字母提示与固定搭配tie sth. to sth.意为“把某物绑在某物上”，句子中be动词is提示本句为现在进行时，tie的现在分词形式为tying，符合句子要求，故填tying。
22．
inventor/nventor
【解析】句意：发明家不只是创造事物——他们通过让每个人的生活变得更美好来改变世界。根据“doesn’t just create things”，可知发明创造新事物是发明家的核心特征。句首有不定冠词An，此空用单数， inventor符合语境。
23．
surprise/urprise
【解析】句意：令他惊讶的是，他的队友们都点头表示同意。固定搭配to one’s surprise意为“令某人惊讶的是”，surprise为名词，首字母为s，符合语境e。
24．
yourself/ourself
【解析】句意：你能独自完成这个难题吗？by oneself“靠自己”，再根据“Can you finish this difficult puzzle”可知，此处是指能否靠你自己，yourself“你自己”。
25．impossible/mpossible
【解析】句意：对我们来说住在太空是不可能的，因为里面没有空气。句中“It’s + adj. + for sb. to do sth.”是固定句型，意为“做某事对某人来说是……的”，空格处应填入一个形容词作表语。根据后半句“because there is no air in it”这一客观事实推断，人类无法在太空中生存，结合首字母i提示，应用形容词impossible（不可能的）。
26．
Instead/nstead
【解析】句意：我们没有去公园。相反，我们待在家里看电视。前后两句存在转折对比关系，instead意为“相反、取而代之”，置于句首首字母大写。
27．result/esult
【解析】句意：你能告诉我英语考试的结果吗？“tell sb. sth.”是双宾语结构，此处需要一个名词作直接宾语；结合首字母r和语境，“result”意为“结果”，用单数形式更贴合“一场考试的整体结果”这一语境，故填result。
28．
impossible/mpossible
【解析】句意：让他给你买东西是不可能的，因为他没有钱。It is + 形容词 + to do sth.，表示“做某事是……的”，It为形式主语，真正主语是后面的不定式；根据首字母i和“he has no money”可知，让他给你买东西是不可能的，所以填impossible，意为“不可能的”。
29．
mess/ess
【解析】句意：你的卧室一团糟。你必须现在就把它收拾干净。句中“in a m...”是固定搭配，需要填入名词，结合“You must clean it up right now.”及首字母为m可知，应是说卧室很乱，需要打扫，mess“脏乱，混乱”，in a mess“一团糟，凌乱不堪”，符合语境。
30．
method/ethod
【解析】句意：他开发了一种特殊的方法，通过将单词与故事联系起来来帮助记忆新单词。根据“help remember new words by connecting words to stories.”及首字母m的提示，可知这里需要填表示“方法”的名词method，a修饰用可数名词单数形式。
31．result/esult
【解析】句意：汤姆吃了太多垃圾食品。结果，他越来越胖了。根据“Tom eats too much junk food”及“he is getting fatter and fatter”可知，前后句是因果关系，结合首字母r可知，此处用as a result表示“结果”，故填result。
32．everywhere/verywhere
【解析】句意：当春天到来时，我们能看到公园里到处都是五颜六色的花朵。根据“When spring comes, we can see colourful flowers…in the park.”以及首字母提示可知，此处指能看到公园里到处都是五颜六色的花朵，everywhere“到处，处处”，在句中作状语，表示花朵开放的范围。故填everywhere。
33．marks/arks
【解析】句意：他学习非常刻苦，所以每次考试都能取得好成绩。根据“He studies very hard,”以及首字母提示，此处指他能取得好成绩，marks“成绩”，为可数名词，填复数形式泛指类别。
34．born/orn
【解析】句意：简·古道尔于1934年出生，从小就喜欢动物。根据“was…in 1934”及首字母可知，be born in + 年份表示“出生于某一年”，是英语中表达出生时间的常用句式。故填born。
35．pack/ack
【解析】句意：在我们去徒步旅行之前，请给你的包装上水和一些食物。根据“please…your bag with water and some food.”可知，横线处需填一个动词，与with构成固定搭配，表示“用……装满”；结合首字母提示，pack“包装，装满”符合题意，该句是祈使句，以动词原形开头。故填pack。
36．fight/ight
【解析】句意：请不要和你的同学打架。我们应该通过沟通解决问题。根据首字母“f”及“solve problems by talking”的提示可知，此处表示“不要打架”，对应的动词是“fight”；“don’t”后接动词原形。故填fight。
37．crazy/razy
【解析】 句意：旅行时携带大量现金是疯狂的。“carry a lot of cash when traveling”提示旅行时携带大量现金会是疯狂的，crazy表示“疯狂的”，形容词作表语。
38．unlucky/nlucky
【解析】句意：我昨天丢了钱包。我多么倒霉啊！根据首字母提示和“lost my wallet”以及感叹句型“How... I am!”可知，此处应填入一个形容词作表语，表达因丢钱包而“不幸、倒霉”的情绪。unlucky“不幸的，倒霉的”符合语境。故填unlucky。
39．forget/orget
【解析】句意：别忘了带伞。天要下雨了。根据“to take your umbrella. It’s going to rain.”以及首字母提示，此处指不要忘记带伞，forget“忘记”符合题意，Don’t接动词原形。故填forget。
40．expect/xpect
【解析】句意：不要期望他独自完成这项工作。这太难了。根据“Don’t…him to finish the work alone. It’s too difficult.”以及首字母提示可知，此处指不要期望他独自完成这项工作，expect“期望”，“Don’t”后跟动词原形。故填expect。
41．product
【解析】句意：这则广告几乎没向我们介绍这款产品。所以我们在购买前需要多了解一下它。product名词，意为 “产品”，符合本句语境。this后接可数名词单数，因此直接用原形product。故填product。
42．reduce
【解析】句意：DIY不仅能给我们带来乐趣，还能降低生活成本。“减少”在英语中对应的单词是reduce。and连接两个并列的谓语动词，前面的bring是动词原形，所以后面的reduce也需要用动词原形。故填reduce。
43．mistake
【解析】句意：他误撞到了一根管道。by mistake意为“错误地、无意中”，故填mistake。
44．an Italian
【解析】句意：我最喜欢的歌手是一位意大利人，她唱的歌很动听。句中空格处位于系动词is之后，作表语，用来表明主语的身份。“意大利人”英文为“Italian”，以元音音素开头，此处表示泛指“一位”，用不定冠词an，故填an Italian。
45．single
【解析】句意：每个孩子得到了一块糖作为奖励。中文提示为“单个的”，英文中常用single表示“单一的、单独的”，形容词作定语。
46．impossible
【解析】句意：不付出努力就赢得比赛是不可能的。句中括号给出中文提示“不可能的”，对应形容词impossible，本句使用固定句型“It’s+形容词+to do sth.”，空格处需填入形容词作表语，故填impossible。
47．further
【解析】句意：许多人喜欢远赴海外求学。中文提示“远”对应的单词是far，句中提到“going abroad to study（出国学习），隐含了与在国内学习的比较，意为去“更远”的地方或追求“更深一步”的学习，因此需要使用far的比较级形式further，且“study further”是固定短语，意为“深造、进一步学习”，故填further。
48．born
【解析】句意：他是一个天生的DIY爱好者，他能制作很多东西。“天生的”对应形容词born，用来修饰后面的名词短语DIY lover。
49．instructions
【解析】句意：盒子上有一些说明。让我们仔细阅读它们。汉语提示“用法说明”对应单词为instructions，常用复数形式表说明书，且结合本句中“are”，应填instructions。
50．surprised
【解析】句意：尽管这个消息让我们所有人都很惊讶，但怀特夫人似乎真的很镇定。“make+宾语+形容词”表示“使某人/某物处于某种状态”，这里表示“使我们所有人都感到惊讶的”，此处修饰人“all of us”，要用-ed结尾的形容词“surprised”，意为“感到惊讶的” 。
51．methods
【解析】句意：你能用不同的方法解出这道数学题吗？这里需要填表示“方法”的单词，前面有“different”，说明后面要接可数名词的复数形式；“方法”对应的英文单词是“method”，复数形式为“methods”。
52．everywhere
【解析】句意：现在我们很容易就能在世界各地找到中餐馆。固定句型：It is+形容词+for sb. to do sth. it充当形式主语，真正主语为后面的to find Chinese restaurants；everywhere意为“到处、随处”，放在句末作地点状语，贴合语境；everywhere是地点副词，不需要变形，直接填入横线即可。
53．fun
【解析】句意：信不信由你，这两份调查有着相似的乐趣。括号提示词义“乐趣”，单词为fun；空格前形容词similar“相似的”，后接名词。fun表示“乐趣、快乐”，是不可数名词，没有复数形式，不能加s，直接填fun。
54．fingers
【解析】句意：小心小刀，别割到你的任何一根手指。根据汉语提示，finger“手指”，one of+可数名词复数，表示“……之一”，finger的复数形式是fingers。
55．untie
【解析】句意：我的手指发麻了，解不开这个绳结，请帮帮我。结合语法常识，情态动词can’t后需要使用动词原形。“解开”，其英文翻译“untie”，为动词原形。
56．surprise
【解析】句意：令我吃惊的是，他一句话没说就走了。空处位于形容词性物主代词“my”后，填名词，作宾语。surprise“吃惊”，不可数名词；“to one’s surprise”是固定短语，意为“令某人吃惊的是”。
57．imagine
【解析】句意：闭上眼睛想象你在森林里。imagine想象，用原形，和前面的“Close”并列。故填imagine。
58．argue
【解析】句意：请不要互相争吵，你们应该一起找到解决办法。根据提示可知，“争吵”对应的英文是argue；“please don’t+动词原形”是祈使句的否定形式，因此用动词原形。故填argue。
59．remind
【解析】句意：我离开前请提醒我拿护照。根据英语提示可知，“提醒”译为remind。该句为祈使句，以Please开头，后接动词原形。故填remind。
60．almost/nearly
【解析】句意：人们几乎可以用中药治疗任何疾病。almost/nearly“几乎；差不多”，程度副词。故填almost/nearly。
61．not to make the same mistake
【解析】原句中“为了不犯同样的错误”是关键词，表示“为了不做某事”的英文是in order not to do sth.，是不定式的否定式作目的状语。表示“犯同样的错误”的英文是make the same mistake，是动词短语。
62．feel free
【解析】原句中“请随便问我”是关键词，英语中表达“随意做某事”的常用固定短语是feel free to do sth.，本句为祈使句，please后面接动词原形，因此填入feel free符合语法和语境要求。
63．had a power cut
【解析】原句中“停电了”是关键词，表示“停电”的短语为“have a power cut”，其中“a power cut”意为“停电”。根据“when we were watching TV”可知本句为一般过去时，故填had a power cut。
64．caught our eye
【解析】原句中的“吸引了我们的注意”是关键词，表示“吸引了我们的注意”的短语是“catch our eye”，句子描述的是过去发生的事情，所以动词要用过去式“caught”。
65．is crazier about
【解析】原句中“更热衷于”是关键词，表示“热衷于”的短语是be crazy about，than提示需要使用比较级，形容词crazy的比较级为crazier；主语Lu Ke是第三人称单数，且句子描述的是客观事实（一般现在时），因此be动词应用is。
66．
When
done/finished
【解析】原句中“当……的时候”以及“完成了”是关键词，根据中文“当……的时候”，可知此处引导时间状语从句，应填连词When，因位于句首，首字母需大写。根据中文“完成了”，主语our job与动词之间是被动关系（工作被完成），常用“be + 过去分词”结构表示被动或完成状态，句中已有be动词is，此处可填done/finished。故填When；done/finished。
67．
we
can
freely
【解析】原句中“我们可以随便提问”是关键词。“我们”对应英文表达“we”，“可以”对应“can”，“随便”对应“freely”。句中“Teachers tell us”后接宾语从句，从句主语为“we”，情态动词“can”表示“可以”，副词“freely”修饰动词“ask”，表示“随意地”。
68．
is
very
popular
among
【解析】原句中“很受……欢迎”以及“在……当中”是关键词，表示“受……欢迎”的短语是be popular with/among sb.，“很”对应副词very；介词among用于三者及以上人群之间，符合此处语境，主语DIY指代一种活动，视为第三人称单数，be动词用is。故填is；very；popular；among。
69．had better keep secrets for him instead of saying bad words about him
【解析】原句中“最好为他保密而不是说他的坏话”是关键词，表示“最好做某事”的短语为“had better do sth.”，后接动词原形；表示“为他保密”的动词短语为“keep secrets for him”；表示“说他的坏话”的动词短语为“say bad words about him”；“而不是”可用介词短语“instead of”表达，of是介词，后接动词时需使用动名词形式（-ing），故say变为saying。
70．mix with
【解析】原句中的“把……和……混合在一起”，固定搭配mix...with...，意为“把……和……混合”；该句为祈使句，谓语动词应使用原形。
71．cut up
【解析】原句中“切碎”是关键词，表示“切碎”的短语是cut up。固定句型： had better (not) do sth.表示“最好（不）做某事”，后接动词原形。故填cut up。
72．
in times of danger/during dangerous times
【解析】原句中“在危险时期”为关键词，英语中表达“在……时期/时刻”常用固定短语in times of...，“危险”译为名词danger，将两者结合为in times of danger，符合语法结构且语意通顺；也可以用“介词+形容词+名词”的结构，“在……时期”用介词during，times表示“时期、年代”时用复数，可填during dangerous times。
73．Make sure
【解析】原句中“确保”是关键词，“确保”对应的英文表达是“make sure”，且位于句首，首字母要大写，所以填Make sure。
74．everywhere
【解析】原句中“随处可见”是关键词，表示“到处”的副词是everywhere，在句中作地点状语。
75．make sure
【解析】原句中“确保”是关键词，表示“确保”的短语是make sure，此处是祈使句，以Please开头，后接动词原形，符合句意。
76．Make sure
【解析】原句中“确保”是关键词，对应的固定短语是make sure，用于引导祈使句，后接宾语从句。祈使句以动词原形开头，用Make sure，首字母大写。
77．crazy about
【解析】对比中英文句子，be crazy about“着迷于；热衷于”，形容词短语。故填crazy；about。
78．impossible
【解析】根据中英文对照可知，填空处为“不可能的”，impossible“不可能的”，形容词作表语。故填impossible。
79．is crazy about in a mess
【解析】根据中英文对照可知，第一空需表达“对……着迷”，对应英文固定搭配“be crazy about”，主语为第三人称单数“My cousin”，时态为一般现在时，故用“is crazy about”。第二空需表达“一团糟”，对应英文固定短语“in a mess”，在句中作表语。故填is crazy about；in a mess。
80．Listen carefully
【解析】根据中英文对照，此处缺“认真听”的英文表达。“听”对应的英文是“listen”，“认真”修饰动词“listen”，需要用副词形式“carefully”，且这是祈使句，句首单词首字母大写。故填Listen carefully。
81．yourself 82．interesting 83．creative 84．because 85．things 86．angry 87．with 88．find 89．friends 90．make
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了DIY在青少年中很受欢迎，阐述了DIY的含义、好处、所需工具、注意事项以及意义，鼓励大家尝试DIY项目。
【解析】81．句意：它意味着你自己用自己的双手制作东西。根据“making things by…with your own hands”和备选词可知，此处表示“自己制作东西”，by oneself“独自地，靠自己地”，you的反身代词是yourself。故填yourself。
82．句意：有很多有趣的DIY项目，比如做蛋糕、卡片或模型飞机。根据“There are many…DIY projects”和备选词可知，此处需要一个形容词修饰projects，interest的形容词形式interesting“有趣的”符合语境，表示事物本身的特点。故填interesting。
83．句意：DIY可以让你快乐和有创造力。根据“DIY can make you happy and…”和备选词可知，此处与happy并列，形容词creative“有创造力的”符合语境，介绍DIY带来的好处。故填creative。
84．句意：它还可以帮助你省钱，因为你不需要买昂贵的东西。根据“It can also help you save money…you don’t need to buy expensive…”可知，前后句是因果关系，前果后因，because“因为”，引导原因状语从句。故填because。
85．句意：它还可以帮助你省钱，因为你不需要买昂贵的东西。根据“you don’t need to buy expensive…”和备选词可知，此处表示“昂贵的东西”，thing“东西”，可数名词，此处用复数形式things表示泛指。故填things。
86．句意：如果你犯了错误，不要生气。根据“If you make a mistake, don’t be…”和“Try again and you will do it well.”并结合备选词可知，犯错了可以再试一次，此处表示“不要生气”，angry“生气的”，形容词作表语。故填angry。
87．句意：你可以学习如何使用工具，如何解决问题以及如何与他人合作。根据“how to work…others”和备选词可知，此处表示“与他人合作”，work with“与……一起工作”。故填with。
88．句意：你会发现它很有意义。根据“You will…it very meaningful”和备选词可知，此处表示“发现它很有意义”，find“发现”，will后接动词原形。故填find。
89．句意：你也可以和你的朋友和家人分享你的DIY作品。根据“share your DIY works with your…and family”和备选词可知，此处表示“和朋友和家人分享”，friend“朋友”，可数名词，此处用复数形式friends表示泛指。故填friends。
90．句意：让我们用自己的双手让世界变得更美丽，享受DIY的乐趣！根据“Let’s…the world more beautiful with our own hands”和备选词可知，此处表示“让世界变得更美丽”，make“使，让”，let sb. do sth.“让某人做某事”，空处使用动词原形make。故填make。
91．to make 92．A 93．difference 94．wearing 95．dislike 96．Although/Though 97．Clearly 98．became 99．for 100．talented
【导语】本文介绍两位女性在疫情期间创意制作口罩的故事，展现她们的创造力和艺术天赋。
【解析】91．句意：一些人决定自己制作口罩。“decide to do sth.”是动词短语，意为“决定做某事”，后接动词不定式作宾语，故用to make。
92．句意：一位名叫丹妮尔的女士认为戴着口罩人们几乎无法认出彼此，于是她制作了一些特别的口罩。空格后“woman”为可数名词单数，此处表示泛指“一位”，需用不定冠词修饰；woman以辅音音素开头，故用A，位于句首首字母大写。
93．句意：她的口罩与其他口罩有很大的不同。“have a big difference from”是名词短语，意为“与……有很大不同”，different的名词形式是difference。
94．句意：有些人不介意戴口罩。“mind doing sth.”是动词短语，意为“介意做某事”，后接动名词作宾语，wear的动名词形式是wearing。
95．句意：然而，有些人不喜欢这种口罩，觉得它很难看。根据后文“think it’s terrible”可知，这些人不喜欢口罩，like加否定前缀dis-变为dislike，意为“不喜欢”。
96．句意：尽管有各种各样的口罩，但它们不适合听不见的人。空格后是完整句子，与主句构成让步关系，需用从属连词Although或Though引导让步状语从句。
97．句意：显然，对于使用唇读与他人“交谈”的人来说，看到对方的嘴唇很重要。空格处修饰整个句子，需用副词作状语，表示“显然地”，clear的副词形式是Clearly，位于句首首字母大写。
98．句意：阿什莉在网上展示了她的DIY，很快就火了起来。叙述过去发生的事情，需用一般过去时，become的过去式是became。
99．句意：她免费把口罩送给其他人，因为她并不想靠这件事赚钱。“for free”是介词短语，意为“免费”，为固定搭配。
100．句意：丹妮尔和阿什莉都真的很有艺术天赋。“are”后需接形容词作表语，talent的形容词形式是talented。
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