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2026-2027学年译林版八年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（新教材）Unit 7 The natural world
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．The construction site near our school is a very ________ (noise) place in the neighborhood.
2．Human beings should protect nature instead of ________(damage) it, for it is nature that creates the diverse world we live in.
3．The environment becomes ________ (friendly) with much more waste and pollution on our planet.
4．Mum made our meals ________ (balance) by adding colourful fruits and vegetables every day.
5．A group of volunteers ________ (lead) the local people to plant more than 200 trees last month.
6．Waste can be collected and recycled, ________ (include) paper and glass, to help protect the environment.
7．The community ________ (hold) a waste-sorting activity to teach people how to reuse resources last week.
8．Jack is so smart that he can answer these questions ________ (easy).
9．The garden is a good place ________ (grow) flowers and vegetables.
10．Edison was a great inventor and he ________ (create) many new things for the whole world in his life.
11．The ocean covers about two thirds of the ________ (earth) surface.
12．The mistake ________ (cause) a lot of problems. Let’s wait and see!
13．________ (sad), he didn’t pass the English exam.
14．He ________ (shake) the bottle hard to see if there was any water inside.
15．The town has an ________ (environment) group. They often organize activities to encourage more people to protect the natural world.
16．As the sun ________ (rise), the small town wakes up quietly.
17．She improves her writing skills by keeping diaries and _________ (correct) the mistakes in them.
18．There is an ________ (excite) look on her face. She must win the competition.
19．Watching too much TV can be ________ (harm) to your eyes.
20．Those trees once ________ (trap) harmful things in their leaves, but now they are dying.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．The doctor says drinking too much cola is h________ to your health.
22．The c________ here is neither too dry nor too wet, making it suitable for the growth of this plant.
23．The brave firefighters k________ the spreading fire before it reached the nearby houses.
24．When it rained suddenly, we took c________ under the thick tree branches to stay dry.
25．Too much rain c________ the football field to become muddy, so we practice indoors instead.
26．The n________ birds outside my window wake me up early, but their songs make me happy.
27．After a long trip, my brother r________ home safely, and we celebrated with his favourite meal.
28．Many birds build their nests in w________ because the water and plants provide food and shelter.
29．A healthy e________ depends on every plant and animal playing its own role in nature.
30．The divers explored the c________ reefs and took amazing photos of the fish swimming around them.
31．To make my room tidy, I decided to get r________ of old toys by donating them.
32．I studied hard every day for the exam. T________, I scored full marks.
33．We all know that smoking does h________ to people’s health.
34．School is a great place for not only gaining k________ but also learning life skills.
35．Our school hall is big enough to h__________ more than 1,000 students.
36．The new computer s_________ runs much faster than the old one.
37．It’s very cold outside. T________, we should wear warm clothes when we go out.
38．With lights, people can do as many things in the evenings as they can in the d________.
39．It’s important to eat a b________ diet to keep healthy.
40．The young man eats too much junk food. T________, he’s getting fatter and fatter.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．The short ________ (停留) of migratory birds in the wetland helps spread seeds.
42．To keep his body ________ (平衡), the baby held out his small hands and took small steps on the park path.
43．Too much rain ________ (导致) the sports field to become muddy, so we practiced football indoors instead.
44．After years of efforts, the team ________ (创造) a popular app finally.
45．Reading a lot can lead us into a sea of ________ (知识).
46．Biologists are aware that this invasive (入侵) species ________ (起作用) like a native one and disrupts (扰乱) the food chain.
47．Environmentalists are against ________ (容纳) the waste that harms the natural environment.
48．We took ________ (躲避处) behind the big rock to avoid the strong sunlight.
49．When wild animals lose their homes, only practical ways can ________ (起作用) effectively for their protection.
50．We should spend as much time as we can ________ (解决) waste pollution instead of throwing rubbish everywhere.
51．Plants collect energy of the sun and they ________ it in their leaves. (储存)
52．After the storm, we carefully stepped around the ________ (淤泥) to keep our shoes clean.
53．The ________ (话题) goal is to collect 500 old books for the village library by next month.
54．In the ________ (白天), my family prefers cycling in the park instead of staying indoors.
55．Many modern homes use smart ________ (系统) to control lights and temperature, saving energy and money.
56．The doctor explained how the ________ (肾脏) works like a filter (过滤器), cleaning our blood every day.
57．Our science class visited the local ________ (池塘) to study frogs and learn about their life cycle.
58．When I spilled juice, I quickly picked up a ________ (海绵) to soak it up (吸收) before it dirtied the carpet.
59．Look! The squirrel is jumping between branches. It’s time for it ________ (贮存) food before the snow comes.
60．It is one of the ________ (罕见的) places in the world where the desert meets the sea.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．下周五，我校将举办一场音乐演出。
A music show will _____________ in our school next Friday.
62．我们应该鼓励人们使用环保产品。
We should encourage people ________ ________ __________ ________.
63．它为我们提供食物，也为我们提供空间。
It ________ ________ ________ food and ________ ________ ________.
64．海洋中有数百万吨的塑料垃圾。
There are _________ _________ _________ _________ ________ ________ in the ocean.
65．垃圾导致污染和损害森林生态系统。
Rubbish ________ ________ and ________ ________ ________ ________.
66．这类树木平均寿命超过一百年。
This kind of tree lives more than one hundred years _________ _________.
67．他们计划引入立法阻止克隆人类。
They plan ________ ________ legislation ________ ________ human cloning.
68．互联网与我们的日常生活联系在一起。
The Internet ________ ________ ________ our daily life.
69．那些消防员们昨天竭尽全力扑灭了一场火灾。
________________ yesterday.
70．政府应该制定法律阻止渔民在湿地捕鱼。
The government should ________________ in wetlands.
71．当火灾爆发时，人们正害怕地四散而逃。
People ________________ when the fire broke out.
72．政府去年在这个地区建立了一个保护区。
Last year, the government ________ ________ a reserve in this area.
73．去除这些化学物质要花几年时间。
It will take years ________ ________ ________ ________ these chemicals.
74．我们图书馆足够大能容纳数百万本书。
Our library is big enough ________________.
75．泪水当时正沿着她的脸颊流下。
Tears __________________ her cheeks.
76．那个失踪的男孩安然无恙地回到了家。
The missing boy arrived home ____________________.
77．哈利经过密室时听到有人用虚弱的声音自言自语着。
Harry heard someone ____________________________ when he passed the chamber.
78．你最好立刻摆脱你的那些坏习惯。
You’d better ______________ your bad habits at once.
79．学校有很多老师，其中有不少是女老师。
There are many teachers in this school and _____________ of them are women.
80．然而，过度的伐木导致野生生物的生存空间越来越少，塞罕坝慢慢变成了沙漠。
However, too much tree-cutting ______ less space for wildlife. Saihanba slowly turned into a desert.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读下面短文，从方框中选择恰当的词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一个词或短语，每个词或短语限填一次。
meter, on, why, run, than, thick, give up, succeed, that, danger
Climbing mountains is one of the most 81 sports in the world, and one of the most popular places for this is the Himalayas. The Himalayas 82 along the southwestern part of China. Of all the mountains, Qomolangma rises the highest and is the most famous. It is 8,848.86 83 high. There are 84 clouds over the top.
Two men reached the top 85 May 29th, 1953. The first Chinese team did so in1960, while the first woman to 86 was Junko Tabei from Japan in 1975.
87 do so many climbers risk their lives One of the main reasons is 88 people want to challenge themselves. They never 89 trying to achieve their dreams. It shows that humans can sometimes be stronger 90 the forces of nature.
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内的正确形式。
The Yellow River is China’s second 91 (long) river. It is about 5,400 kilometers long across our country. The river gets its name from its yellow-brown color. It 92 (run) through high mountains, dry deserts, and green forests. As it travels, it creates many amazing landscapes.
The river is home to 93 (human), animals and plants. People can use its water for drinking after it’s cleaned. 94 land along the river is also very good for growing crops (庄稼). Many fish and birds live in and near the river too.
However, the river is also powerful. When it floods, it could 95 (easy) take people’s homes away. Now big dams (水坝) help control the water and make electricity.
The Yellow River plays an important role 96 Chinese culture. There are many old stories and poems about it. Artists also like to paint pictures of the river. People call it the “Mother River” 97 it gives life to China just like a mother cares for 98 (she) children.
Now, people are working hard 99 (keep) the river clean. They are also trying to save the water for all the living things in the world. In a word, the Yellow River is closely 100 (connect) with us and it will always be a symbol of China’s long history and bright future.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案及试题解析
1．noisy
【解析】句意：我们学校附近的建筑工地是这个社区里非常吵闹的地方。very用来修饰形容词，noise对应的形容词是noisy。
2．damaging
【解析】句意：人类应该保护自然而不是破坏它，因为正是自然创造了我们所生活的这个多样化的世界。句中“instead of”为介词短语，提示其后应接名词性成分。动词damage作介词宾语时，变为动名词形式，应填damaging。
3．unfriendlier
【解析】句意：地球上的垃圾和污染变多，环境变得更不友好了。friendly意为“友好的”，根据“much more waste and pollution”可知，垃圾变多，导致环境变得不友好，先加否定前缀un-变为unfriendly；句中暗含和以往对比，用比较级，unfriendly的比较级为unfriendlier，符合语境。
4．balanced
【解析】句意：妈妈每天搭配各色蔬果，让我们的三餐营养均衡。make+宾语+宾语补足语，表示“使某物变得……”。balance是名词/动词，变为形容词balanced，意为“均衡的、平衡的”。
5．led
【解析】句意：上个月，一群志愿者带领当地人种植了200多棵树。句中“last month”（上个月）是一般过去时的标志词，谓语动词“lead”的过去式是“led”，符合语法及语境要求。
6．including
【解析】句意：垃圾可以被收集和回收，包括纸张和玻璃，以帮助保护环境。此处需要用介词“including”来引出例子，说明垃圾包含的种类，符合语法及语境要求，故填including。
7．held
【解析】句意：上周社区举办了一场垃圾分类活动，教人们如何重复利用资源。句中“last week”（上周）是一般过去时的标志词，谓语动词“hold”的过去式是“held”，符合语法及语境要求，故填held。
8．easily
【解析】句意：杰克如此聪明，以至于他能轻松地回答这些问题。句中修饰动词“answer”，应用副词形式。easy的副词形式是easily，意为“容易地”。
9．to grow
【解析】句意：这个花园是种植花卉和蔬菜的好地方。 固定结构a good place to do sth.表示“做某事的好地方”，此处用动词不定式作后置定语，修饰名词place，说明地点的用途，因此动词grow需变为不定式to grow，因此应填to grow。
10．created
【解析】句意：爱迪生是一位伟大的发明家，他一生中为全世界创造了许多新事物。由过去式was可知，句子时态为一般过去时，谓语动词用过去式created。
11．earth’s
【解析】句意：海洋覆盖了地球表面大约三分之二的面积。此处需要修饰名词surface，要用名词所有格形式，表示“地球的”，因此要将括号内的名词earth变为所有格形式。故填earth’s。
12．will cause
【解析】句意：这个错误将会造成很多问题，让我们拭目以待！句中“Let’s wait and see!”（让我们拭目以待）”提示动作尚未发生，应用一般将来时；一般将来时常用“will + 动词原形”结构，cause的原形保持不变，故填will cause。
13．Sadly
【解析】句意：遗憾的是，他没有通过英语考试。空格位于句首，修饰整个句子，需用副词形式。“sad”的副词为“sadly”，首字母大写。故填Sadly。
14．shook
【解析】句意：他用力摇晃瓶子，想看看里面有没有水。句中“there was any water inside”使用了一般过去时，提示整个动作发生在过去，应用一般过去时。shake的过去式为不规则变化，故填shook。
15．environmental
【解析】句意：这个镇上有一个环保组织。他们经常组织活动，鼓励更多人保护自然界。environment“环境”，句中“group”为名词，前面需要用形容词修饰，environment的形容词形式是environmental，意为“环境的；环保的”。
16．rises
【解析】句意：当太阳升起时，小镇安静地苏醒。此处描述经常性的情况，是一般现在时，主语the sun是三单，谓语动词用三单形式。故填rises。
17．correcting
【解析】句意：她通过写日记并改正其中的错误来提高她的写作技巧。句中“by”为介词，意为“通过”，后面需要接名词或动名词作宾语，and连接两个并列的动名词结构，前面为keeping，后面应用动名词形式。correct的动名词形式为correcting，意为“改正”，符合句意。
18．excited
【解析】句意：她脸上露出激动的神情。她一定要赢得这场比赛。此处是形容词修饰名词look，且表示人的感受，应使用excited“激动的”。
19．harmful
【解析】句意：看太多电视对你有害。be动词后需要形容词作表语，且“be harmful to”是固定搭配，表示“对……有害”，因此将动词harm变为形容词harmful。
20．trapped
【解析】句意：那些树曾经把有害物质留在树叶里，但现在它们快要枯死了。trap“吸收，留存”，句中“once”表示“曾经”，提示句子用一般过去时，trap的过去式需要双写末尾辅音字母p再加-ed。
21．
harmful/armful
【解析】句意：医生表示饮用过多可乐对你的健康有害。句子谓语为is，其后需要放置形容词作表语，结合首字母h以及日常常识，过量可乐不利于健康，表示“有害的”单词是harmful，be harmful to意为“对……有害”。
22．
climate/limate
【解析】句意：这里的气候不干燥也不潮湿，很适合这株植物的生长。结合首字母和“neither too dry nor too wet”可知此处描述的是气候，谓语“is”提示主语是单数，对应名词单数climate。
23．killed/illed
【解析】句意：勇敢的消防员在火势蔓延到附近房屋之前，就将其扑灭了。句中“k”开头的动词作谓语，描述消防员对“蔓延的火势”所做的动作，结合“before it reached the nearby houses”及首字母为k可知，应是说消防员“扑灭”了火势，killed在此处意为“扑灭，消灭”，符合语境。
24．cover/over
【解析】句意：突然下雨时，我们在粗壮的树枝下避雨以保持干燥。 根据首字母c以及“When it rained suddenly,”和“under the thick tree branches to stay dry”可知是“避雨”；take cover“躲避、避雨”为固定短语。
25．causes/auses
【解析】句意：太多的雨水导致足球场变得泥泞，所以我们改在室内训练。此处需要谓语动词，陈述客观事实，时态用一般现在时，主语“Too much rain”为不可数名词，谓语动词用第三人称单数，故cause加-s。
26．noisy/oisy
【解析】句意：窗外那些鸟儿早早地把我叫醒，但它们的歌声让我开心。根据“wake me up early”可知，鸟儿是吵闹的，结合首字母提示，noisy“吵闹的、喧嚣的”，符合语境。
27．returned/eturned
【解析】句意：长途旅行后，我哥哥安全地回到家，我们用他最喜欢的饭菜庆祝了一下。根据“After a long trip”及首字母r可知，此处指旅行后回到家里，return“返回”符合语境；后面的动词“celebrated”是过去式，说明句子时态为一般过去时，return变为returned。
28．wetlands/etlands
【解析】句意：许多鸟类在湿地筑巢，因为水和植物能提供食物和庇护所。结合首字母w和“水、植物”的线索，这里应该填“wetlands”，意为“湿地”。
29．ecosystem/cosystem
【解析】句意：一个健康的生态系统依赖于自然界中每一种植物和动物发挥它们自己的作用。根据“every plant and animal playing its own role in nature”及首字母提示，可知这里应填ecosystem，表示“生态系统”。
30．coral/oral
【解析】句意：潜水员探索了珊瑚礁，拍下了鱼儿在周围游动的绝美照片。reefs意为“礁、礁石”，此处需定语修饰reefs，根据句意及首字母提示，coral符合语法。
31．rid/id
【解析】句意：为了让我的房间整洁，我决定把旧玩具捐赠出去，以此清理掉它们。“of old toys by donating them.”提示是清理掉旧玩具，固定短语get rid of意为“摆脱；除去；清理掉”。
32．Therefore/herefore
【解析】句意：我每天为考试努力学习，因此我考了满分。前文“努力学习”是原因，后文“考满分”是结果，therefore为副词，用于句首表因果关系，首字母大写，符合首字母T的提示。
33．harm/arm
【解析】句意：我们都知道吸烟对人的健康有害。首字母提示h，do harm to“对……有害”，且符合“吸烟对人的健康有害”的语境。故填harm。
34．nowledge/knowledge
【解析】句意：学校是一个很好的学习场所，不仅可以获取知识，还可以学习生活技能。根据“gaining”及首字母提示可知，此处应填一个名词，表示获取知识，“知识”对应的英语单词为knowledge，是不可数名词。故填knowledge。
35．hold/old
【解析】句意：我们学校的礼堂足够大，能容纳1000多名学生。 “be + 形容词 + enough to do sth.”是固定结构（表示“足够……去做某事”），此处需要动词原形；结合首字母“h”和“容纳学生”的语境，对应的动词是“hold”。故填hold。
36．system/ystem
【解析】句意：这台新计算机系统的运行速度比旧系统快得多。根据“The new computer ... runs much faster than the old one.”及首字母提示可知，system“系统”符合句意，可数名词，空前有定冠词the，表示特征，用名词单数。故填system。
37．Therefore/herefore
【解析】句意：外面很冷。因此，我们外出时应该穿暖和的衣服。根据句意及首字母提示可知，此处表示“因此”，应用副词therefore，句首首字母要大写。故填Therefore。
38．daytime/aytime
【解析】句意：有了灯，人们在晚上能做的事情和在白天一样多。根据“in the evenings”以及“as...as...”结构可知，此处是将晚上和白天进行对比，表达“在白天”这一含义，结合首字母提示可知，不可数名词daytime“白天”符合语境。故填daytime。
39．balanced/alanced
【解析】句意：保持均衡的饮食对健康很重要。根据首字母及“diet”提示，“均衡的”为形容词balanced，作定语修饰diet。
40．(T)herefore
【解析】句意：这个年轻人吃了太多的垃圾食品。因此，他变得越来越胖。根据句子逻辑，“这个年轻人吃太多垃圾食品”和“他变得越来越胖”之间是因果关系，以字母“T”开头表示“因此”的单词是Therefore。故填(T)herefore。
41．stay
【解析】句意：候鸟在湿地短暂停留有助于种子传播。根据汉语提示可知，“停留”的英文是stay，本句中“stay”为名词，构成结构“the short stay of…… 短暂的停留”，故填stay。
42．balanced
【解析】句意：为了保持身体平衡，这个婴儿在公园的小路上伸出小手，迈着小步。句中“keep his body …”为“keep+宾语+宾语补足语”结构，空格处作宾语“his body”的补足语，说明身体所处的状态，应用形容词。所给中文提示为“平衡”，对应英文形容词“balanced”，意为“平衡的”，故填balanced。
43．caused
【解析】句意：过多的雨水导致运动场地变得泥泞，所以我们改在室内练习足球。根据中文提示可知，“导致”对应的英文是cause，是动词，根据“practiced”可知，用一般过去时，故填caused。
44．created
【解析】句意：多年的努力过后，这个团队终于创造了一个受欢迎的应用程序。根据汉语提示可知，create“创造”，动词，时间状语“After years of efforts”和“finally”表明动作已发生，应使用一般过去时，动词要用过去式，应填created。
45．knowledge
【解析】句意：大量阅读能引领我们进入知识的海洋。“知识”对应的英文单词是“knowledge”，为不可数名词，无复数形式。应填knowledge。
46．works
【解析】句意：生物学家意识到这种入侵物种像本地物种一样起作用，并扰乱了食物链。根据汉语提示可知，work“起作用”，此处为不及物动词。由并列谓语disrupts可知，应用一般现在时，且主语this invasive species为单数。故填works。
47．holding
【解析】句意：环保主义者反对容纳危害自然环境的废弃物。“be against doing sth.”是固定搭配，意为“反对做某事”。against是介词，后接动词时需使用动名词形式。表示“容纳”的单词是hold，变动名词直接加-ing，故填holding。
48．cover/shelter
【解析】句意：我们躲在大石头后面的遮蔽处，以避开强烈的阳光。“躲避处”对应的英文单词是“cover”或“shelter”，此处作名词表示“遮蔽物、躲避处”，符合语法及语境要求，故填cover或shelter。
49．work
【解析】句意：当野生动物失去家园时，只有切实可行的办法才能有效起到保护它们的作用。情态动词can后必须使用动词原形，中文提示“起作用”对应动词work。应选用动词原形work。
50．solving
【解析】句意：我们应当尽可能多花时间解决垃圾污染问题，而不是随处乱扔垃圾。固定搭配：spend time (in) doing sth.，介词in可省略，spend后接动作需使用动名词doing形式；中文提示“解决”对应动词solve。应选用solve的动名词solving；spend time doing sth.表示“花费时间做某事”，符合本句语法与语义逻辑。
51．store
【解析】句意：植物收集太阳能并将其储存在叶片中。此处是谓语动词，主语they为复数，时态为一般现在时，谓语动词用原形；中文“储存”提示单词是store。
52．mud
【解析】句意：暴风雨过后，我们小心翼翼地绕开淤泥，以保持鞋子干净。根据汉语提示可知，mud“淤泥”，不可数名词。应填mud。
53．topic’s
【解析】句意：该话题的目标是在下个月之前为乡村图书馆收集500本旧书。括号中给出中文“话题”，对应英文单词为“topic”。句中“goal”为名词，前面需要用所有格形式表示“话题的（目标）”，因此使用topic的所有格形式“topic’s”。
54．daytime
【解析】句意：白天，我的家人更喜欢在公园骑自行车，而不是待在室内。根据汉语提示可知，in the daytime表示“在白天”。故填daytime。
55．systems
【解析】句意：许多现代家庭使用智能系统来控制灯光和温度，从而节省能源和金钱。“系统”对应的英文单词是system，为可数名词。根据句意，此处指多个家庭使用多个系统，且空前无冠词a/an，故应用复数形式systems。
56．kidney
【解析】句意：医生解释了肾脏如何像一个过滤器一样工作，每天清洁我们的血液。根据“the”及“works”提示，需填可数名词单数形式作主语。“肾脏”为名词kidney。
57．pond
【解析】句意：我们科学课去了当地的池塘，观察青蛙并学习它们的生命周期。中文提示“池塘”对应的英文单词是pond。空格前有定冠词“the”，特指当地某一处池塘，因此使用单数形式pond。
58．sponge
【解析】句意：当我洒了果汁时，我迅速拿起一块海绵来吸收它，以免弄脏地毯。表示“海绵”用sponge，由不定冠词a修饰，用单数名词。
59．to store
【解析】句意：看！松鼠在树枝间跳跃。下雪前它该贮存食物了。固定句型It’s time for sb. to do sth.意为“到某人做某事的时间了”，此处需要用不定式；“贮存”动词为store，填to store。
60．rarest
【解析】句意：这是世界上沙漠与海洋交汇的最罕见地方之一。此处表示“罕见的”用形容词“rare”，因为“one of the”后需接形容词最高级修饰复数名词“places”，“rare”的最高级为“rarest”，故填rarest。
61．be held
【解析】原句中“举办”是关键词。“举办”的英文是hold，主语“A music show”与“举办”之间为被动关系 (演出被举办)，“next Friday”为将来时间状语，用一般将来时的被动语态will be held，故填be held。
62．to use eco-friendly products
【解析】原句中“使用环保产品”是关键词。encourage sb. to do sth.是固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，故第①空填不定式符号to，第②空填动词原形use表示“使用”。“环保”用形容词eco-friendly表示，修饰名词“产品”，故第③空填eco-friendly。“产品”用product，本句的“环保产品”是泛指市面上所有环保类商品，不是单独一件，故第④空填products复数。
63．provides us with us with space
【解析】原句中“为……提供”是关键词，表示“为某人提供某物”的短语是provide sb. with sth.。本句为一般现在时，主语It是第三人称单数，动词provide要变为三单形式provides；并列结构and后重复使用同一搭配，因此应填provides；us；with；us；with；space。
64．millions of tons of plastic waste
【解析】原句中“数百万吨的塑料垃圾”是关键词，“百万”表示不确定数目时，需用复数形式加介词of，即millions of；“吨”为ton，此处表示大量用复数tons，“成吨的”表达为tons of。“塑料垃圾”用plastic waste表示。
65．
causes
pollution
damages
the
forest
ecosystems
【解析】原句中“导致”、“污染”、“损害”、“森林生态系统”是关键词，“cause pollution”表示造成污染，“damage the forest ecosystems”表示损害森林生态系统；本句为一般现在时，主语Rubbish为不可数名词，动词用三单形式causes、damages。
66．on average
【解析】原句中“平均”是关键词，表示“平均”的短语为“on average”，在句中作状语，通常置于句末或句首。故填on；average。
67．
to
introduce
to
stop/prevent
【解析】原句中“计划引入立法阻止”是关键词。表示“计划做某事”的常用固定短语是plan to do sth，不定式结构可表行为目的；introduce legislation是固定搭配意为“引入立法”；表示“阻止”可用stop/prevent，因此依次填入to；introduce；to ；stop/prevent。
68．is connected with
【解析】原句中“与……联系在一起”是关键词，对应英语短语connect…with…。主语“The Internet”与动词“connect”之间是被动关系（被联系），需使用被动语态（be + 过去分词）。陈述客观事实用一般现在时；主语“The Internet”是第三人称单数，be动词用is；connect的过去分词是connected。
69．Those firefighters tried their best to put out a fire
【解析】原句中“那些消防员们竭尽全力扑灭了一场火灾”是关键词，主语“那些消防员们”对应“Those firefighters”，“竭尽全力”对应的英文表达是“try one’s best”（注意主语为复数，用their best），“扑灭（火灾）”对应的英文表达是“put out a fire”。句子时态为一般过去时，try变为tried。
70．make laws to stop fishermen from fishing/make laws to stop fishermen (from) fishing
【解析】原句中“制定法律”是关键词，对应英文表达为“make laws”；“阻止某人做某事”可用“stop sb. (from) doing sth.”结构。因此，完整表达为“make laws to stop fishermen (from) fishing”，其中“to stop...”表示目的。
71．were running away in fear
【解析】原句中“正害怕地四散而逃”是关键词，表示火灾发生那一刻人们正在进行的动作，需用过去进行时（was/were + doing）。“四散而逃”对应“run away”，“害怕地”对应“in fear”。主语People为复数，故用were running away in fear。
72．set up
【解析】原句中“建立”是关键词，“建立”在英语中对应固定动词短语set up；时间状语Last year表明句子时态为一般过去时，动词set的过去式为不规则变化，仍为set，故填set up。
73．to get rid of
【解析】原句中“去除”是关键词：本题使用固定句型It takes+时间段+to do sth.，意为“做某事花费多长时间”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，因此①处填不定式符号to；“去除”在英语中对应固定短语get rid of，结合句型要求，完整填入to get rid of。
74．to hold millions of books
【解析】原句中“容纳数百万本书”是关键信息，表示的短语是hold millions of books。本句用到固定结构be big enough to do sth.，意为“足够大去做某事”，to后接动词原形。
75．were running down
【解析】原句中“正沿着……流下”是关键词，描述过去正在进行的动作需用过去进行时（was/were + 现在分词）；“眼泪”是复数，对应的be动词用were，“沿着……流下”的短语是run down。故填were running down。
76．safe and sound
【解析】原句中“安然无恙地”是关键词，表示“安然无恙”的短语是safe and sound，作状语。
77．talking to himself in a weak voice
【解析】原句中“用虚弱的声音自言自语”是关键词。表示“自言自语”的短语是talk to oneself，且由“when he passed the chamber”可知听到的动作正在发生，应是hear sb doing sth，应使用现在分词talking；“用虚弱的声音”in a weak voice。
78．get rid of
【解析】原句中缺失“摆脱”，常用固定短语“get rid of”表达，“You’d better+动词原形”表示“最好做某事”。
79．quite a few
【解析】原句中“不少”是关键词。表示“不少”的短语为quite a few，专门用来指代/修饰可数名词复数，可直接搭配of them构成quite a few of them。
80．led to/resulted in/caused
【解析】根据汉语句意，空格处表示“导致”。lead to/result in/cause表示“导致，造成”，符合句意。结合下一句的“turned into”可知，这两句话描述已经发生的事情，用一般过去时，空格处在句中是谓语动词，要用动词过去式。故填led to/resulted in/caused。
81．dangerous 82．run 83．meters 84．thick 85．on 86．succeed 87．Why 88．that 89．give up 90．than
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了登山运动的危险性与挑战性，以喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰为例，描述了珠峰的地理特征与登顶历史，并探讨了登山者冒着生命危险挑战高峰的原因，展现了人类挑战自我、永不放弃的精神。
【解析】81．句意：登山是世界上最危险的运动之一。“one of the most+形容词”是固定结构，表示“最……之一”。结合方框中的词，名词danger需变为形容词dangerous，意为“危险的”，符合语境。
82．句意：喜马拉雅山脉绵延在中国的西南部。句子缺少谓语动词，主语The Himalayas是复数，句子为一般现在时。结合地理常识，山脉“延伸、绵延”用动词run，构成run along，表示“沿着……延伸”。
83．句意：它的高度是8848.86米。描述山峰高度，单位应为“米”，名词meter需用复数形式meters。
84．句意：山顶上方有厚厚的云层。修饰名词clouds需用形容词，结合常识，珠峰顶部云层很厚，thick意为“厚的”，符合语境。
85．句意：1953年5月29日，两人登上了顶峰。表示具体日期前，需用介词on。
86．句意：而第一位成功登顶的女性是1975年来自日本的田部井淳子。the first woman to do sth.表示“第一位做某事的女性”，结合语境，这里是“成功登顶”，succeed需用原形，构成the first woman to succeed。
87．句意：为什么这么多登山者要冒着生命危险？下文解释了登山者冒险的原因，此处应是提问“为什么”，用Why，注意句首单词首字母需大写。
88．句意：主要原因之一是人们想要挑战自己。表语从句people want to challenge themselves解释了原因，用that引导。
89．句意：他们从不放弃努力实现自己的梦想。固定搭配give up doing sth.表示“放弃做某事”，主语They是复数，句子为一般现在时，用动词原形give up。
90．句意：这表明人类有时可以比自然力量更强大。形容词比较级stronger后需用than引出比较对象，表示“比……更……”。
91．longest 92．runs 93．humans 94．The 95．easily 96．in 97．because 98．her 99．to keep 100．connected
【导语】本文介绍黄河作为中国第二长河的概况，讲述黄河养育万物、在中华文化中地位重要，提及洪水隐患与治理措施，还介绍当下人们保护黄河的行动。
【解析】91．句意：黄河是中国第二长河。此处表示“第二长的”，“the+序数词+形容词最高级”表示“第几最……”，long的最高级为longest。
92．句意：它流经高山、干旱的沙漠和绿色的森林。主语“It”是单数，全文时态为一般现在时，用run的第三人称单数形式runs。
93．句意：这条河是人类、动物和植物的家园。“human”表示“人类”时常用复数形式humans。应填humans。
94．句意：沿河的土地也非常适合种植庄稼。此处特指“沿河的土地”，用定冠词the，句首首字母大写。应填The。
95．句意：当它泛滥时，很容易夺走人们的家园。此处修饰动词“take”，用easy的副词形式easily。
96．句意：黄河在中华文化中扮演着重要角色。“play an important role in”是固定短语，意为“在……中扮演重要角色”。应填in。
97．句意：人们称它为“母亲河”，因为它像母亲照顾孩子一样给予中国生命。此处表原因，用because。
98．句意：人们称它为“母亲河”，因为它像母亲照顾孩子一样给予中国生命。此处修饰名词“children”，用she的形容词性物主代词her。
99．句意：现在，人们正在努力保持河流清洁。此处表目的，“努力”是“为了”保持黄河清洁，用不定式to keep。
100．句意：总之，黄河与我们息息相关，它将永远是中国悠久历史和光明未来的象征。“be connected with”是固定短语，意为“与……相连”。应填connected。
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