浙江省丽水市青田县2025-2026学年七年级下学期期末数学试题(含答案)

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浙江省丽水市青田县2025-2026学年七年级下学期期末数学试题(含答案)

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浙江省丽水市青田县2025-2026学年七年级下学期期末数学试题
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,直线与相交于点,则与是( )
A. 对顶角 B. 同位角 C. 内错角 D. 同旁内角
2.下列方程中,属于二元一次方程的是()
A. B. C. D.
3.将数据用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
4.若分式的值为零,则的值为( )
A. B. C. D.
5.下列等式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
6.下列运算结果正确的是()
A. B. C. D.
7.某中学开展以“我最喜爱的课后服务项目”为主题的调查活动.通过对七年级200名学生的随机调查得到一组数据,并绘制成条形统计图(不完整).已知乒乓球与羽毛球两个项目的人数比为4:3,则选择羽毛球的学生人数为(  )
A. 20 B. 25 C. 30 D. 35
8.若方程组的解为,则方程组的解为( )
A. B. C. D.
9.端午节是我国的传统节日,为了满足人们对粽子的需求,某超市在端午节前购进甲、乙两种粽子进行销售.每个乙种粽子的进价比每个甲种粽子的进价多2元,用1200元购进甲种粽子的个数是用600元购进乙种粽子的个数的3倍.设每个甲种粽子的进价为x元,则下列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
10.年春晚《武》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强,意义重大.如图,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图为其一瞬间姿态的平面示意图,其中,,,若,则的度数表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.因式分解:m2-mn= .
12.某班名学生一次数学测试成绩,在分这组人数有,则这组频率为 .
13.将一副三角板如图放置,若,则 °.
14.若,且,则的值是 .
15.小明在新华书店准备购买,两本图书,按原价购买这两本书需付款元.因店庆注册会员有优惠活动:图书打七五折,图书打八折.小明注册会员后,购买这两本图书共付款元.则图书打折后是 元.
16.如图,,分别是正方形边,上的点,且,,分别以,为边长作正方形和正方形,且正方形和正方形的面积和为,则阴影部分的面积等于 .
三、计算题:本大题共2小题,共16分。
17.计算和化简
(1) .
(2) .
18.解方程(组)
(1) .
(2) .
四、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
先化简,再求值:,其中.
20.(本小题8分)
为了解七年级学生的体重情况,某校随机抽取了七年级部分学生进行测量,收集并整理数据后,绘制了如下尚不完整的统计图表.根据图表信息,解答下列问题:
体重情况统计表
组别 体重() 频数(人数)
A类
B类
C类
D类
(1) , ;
(2) 在扇形统计图中,C类所对应的圆心角度数是 ;
(3) 若该校七年级共有名学生,请估计体重在及以上的学生有多少人?
21.(本小题8分)
如图,在三角形中,过点画的平行线,过点画的平行线,两平行线交于点.
(1) 用直尺和三角尺按要求画出图形;
(2) 若,求的度数.
22.(本小题10分)
已知,.
(1) 当,时,求的值;
(2) 当时,试说明不论取何值,都有.
23.(本小题10分)
根据以下素材,探索完成任务.
如何设计奖品购买及兑奖方案?
某文具店销售某种圆规与直尺,如图所示,已知圆规的单价是直尺的倍.
素材
素材 用元购买直尺的数量比用元购买圆规的数量多件.
素材 某学校花费元购买该文具店的圆规和直尺作为奖品颁发给优秀学生,购买圆规的数量是直尺的倍.
素材 某学校花费元后,文具店赠送张()兑换券(如图)用于商品兑换,兑换后圆规与直尺的数量相同.
问题解决
(1) 请运用适当的方法,求出圆规和直尺的单价
(2) 求该校花元购买的圆规和直尺数量
(3) 运用数学知识,确定兑换方式
24.(本小题12分)
如图,直线,三角形的顶点在直线上,顶点和顶点在两条平行线之间,其中,.的平分线交直线于点,设的度数为.
(1) 如图,若,求的值.
(2) 过点的直线分别交,于点,(点不与点重合).
①如图,若,请判断与的位置关系,并说明理由.
②若的角平分线交直线于点,求的度数(用含的代数式表示).
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】m(m-n)
12.【答案】
13.【答案】60
14.【答案】2
15.【答案】
16.【答案】48
17.【答案】【小题1】
解:原式

【小题2】
解:原式


18.【答案】【小题1】
解:,
得:,
解得,
将代入得:,
解得,
所以方程组的解为.
【小题2】
解:,
方程两边同乘以,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得,
经检验,当时,,
所以方程的解为.

19.【答案】解:原式

将代入得,原式.

20.【答案】【小题1】
10
8
【小题2】

【小题3】
解:,
(人),
答:体重在及以上的学生有人.

21.【答案】【小题1】

【小题2】
解:由作图可知,,
∴,,
∴.

22.【答案】【小题1】
解:∵,,


将,代入得:.
【小题2】
解:∵,,,


即,
∴不论取何值,都有.

23.【答案】【小题1】
解:设直尺单价为元,则圆规单价为元.

解得,
检验:时,,
故是原分式方程的解.
∴(元),
答:直尺单价为元,则圆规单价为元.
【小题2】
解:设购买直尺把,则购买圆规个.

解得,
∴(个),
答:购买直尺把,则购买圆规个.
【小题3】
解:设用张兑换券兑换圆规,则用张兑换券兑换直尺.
原有圆规个,原有直尺把.
兑换规则:1张券换5个圆规或10把直尺.

解得,
,均为正整数,,
依次代入整数,,,,,:
,,
,(舍去),
,(舍去),

,(舍去),
,(舍去),
当时,,;
当时,,
答:用张兑换券兑换圆规,用张兑换券兑换直尺;或用张兑换券兑换圆规,用张兑换券兑换直尺.

24.【答案】【小题1】
解:∵平分,
∴,
∵,,
∴,
∴;
【小题2】
①,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;

②情况1:点在点左侧时,如图,
∵,

∵平分,
∴,
∵,
∴;
情况:点在点右侧时,如图,
∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
综上,或.

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