资源简介

(共31张PPT)
P30 Letters and sounds
P33 Start to read
Unit 3 Amazing animals
like 喜欢 dog 狗 pet 宠物 cat 猫 fish 鱼；鱼肉
bird 鸟 rabbit 兔 go 去；走 zoo 动物园 fox 狐狸 Miss 老师 panda 大熊猫 red panda 小熊猫 cute 可爱的 monkey 猴子 tiger 老虎 elephant 大象 lion 狮子
animal 动物 giraffe 长颈鹿 tall 高的 fast 快的
/ / / / / /
i在闭音节，轻轻咧嘴 / // // /
/d / /d / /d /
字母J叫吱吱，见人就说 /d //d //d /
/k/ /k/ /k/
字母k很口渴，不停说着/k//k//k/
/l/ /l/ /l/
元音字母前，十分快乐/l/、/l/、/l/.
元音字母后，伤心海鸥/l/、/l/、/l/.
Chant with me.
Jenny will trip.
Ii says , .
Trip, trip, trip.
spin, trip, slip, sit
i
i
Trip, trip, trip.
Chant with me.
Jenny can jog.
Jj says .
Jog, jog, jog.
Jill, Jenny, jog, jump
j
,
j
.
Jog, jog, jog.
Chant with me.
Jill can spin and jump.
Spin and jump.
They can sit and sip.
Jenny will trip and slip.
Trip and slip.
Sit and sip.
/ /
Jj /d /
Kk /k/
Ll /l/
ll
i
n
g
b
g
d
k
t
I i
j
b
0
t
e
m
u
p
d
k
k
t
i
e
d
i
t
i
l
g
e
t
e
I, I, I. Show me an I !
J, J, J. Show me a J !
K, K, K. Show me a K !
L, L, L. Show me an L !
Say it well. I, J, K and L !
Say it well. I, J, K and L !
数学与英语：
t表示吨
数学与英语：
m 表示： 米
数学与英语：
km 表示：千米
h 表示：小时
60km/h 表示：
1小时跑60千米。
数学与英语：
cm表示厘米
Group the animals.
elephant, panda
bird, cat, dog, fish, monkey, rabbit
giraffe
lion, tiger
课堂作业
《同步解析》
第七课时
P34—P37 Part C
like 喜欢 dog 狗 pet 宠物 cat 猫 fish 鱼；鱼肉
bird 鸟 rabbit 兔 go 去；走 zoo 动物园 fox 狐狸 Miss 老师 panda 大熊猫 red panda 小熊猫 cute 可爱的 monkey 猴子 tiger 老虎 elephant 大象 lion 狮子
animal 动物 giraffe 长颈鹿 tall 高的 fast 快的
Say out loud
（大声说出你看到的单词或图片。）
birds
cats
dogs
fish
rabbits
panda
lion
tiger
elephant
monkey
red panda
cats
dogs
rabbits
birds
fish
panda
monkey
fox
tiger
lion
elephant
Amazing animals
（神奇的动物）
What animals do the children like Listen and circle.
（孩子们喜欢什么动物？）
1
Are these animals different Think and group them.
2
bird cat dog elephant fish giraffe
lion monkey panda rabbit tiger
我喜欢的动物
野生动物
宠物
Choose one group from activity 2.
（从活动2选择一组动物。）
pets（宠物）
bird
cat
dog
fish
rabbit
elephant
giraffe
lion
monkey
panda
tiger
bird
panda
Wild animals（野生动物）
Animals I like（我喜欢的动物）
3
Make your animal picture book.
Make your book.
（制作一本你的动物图画书。）
panda
lion
Animal book
animals I like
cats
dogs
panda
panda
birds
Animal book
wild animals
Animal book
pets
Make a cover
（制作封面）
Choose pictures
（选择图片）
Introduce animals
（介绍动物）
How to make a picture book
（如何制作图画书？）
Animal book
pets
cats
rabbits
cat
rabbit
This is my book.
This is a/an _______.
It’s _______.
tall, small, big, fast, cute（可爱的）
4
Sharee your animal picture book in class.
Look and say
What animals are they
（它们什么动物？）
（鲸鱼）
Fish are amazing. Are we amazing, Mum
mummy whale
baby whale
Read and choose
Are we amazing, Mum
Yes. We’re____and____.
We can_____and_____.
A. big B. small
C. fast D. tall
E.jump F. sing
（阅读故事图2-5，选出正确的答案。）
A
C
E
F
big
fast
jump（跳）
sing（唱）
Whales are...
Whales can...
whale sharks
（鲸鲨）
squids
（乌贼）
sea lions
（海狮）
Are they amazing
Aha! I know! We sing!
（啊！我明白了！我们能唱！）
That’s it! Our songs are
special. That is amazing!
（是的！我们的歌声很特别，
那就很神奇！）
Let’s watch
Some animals are wild. Some others live with us.
Animals can be big, small, fast or slow.
They are all special.
（有些动物是野生的，有些则是和我们住在一起。
动物有大、小、快和慢，它们都是特别的。）
课堂作业
《同步解析》

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