安徽阜阳市第三中学2025-2026学年高二年级下学期期末考试化学试题(含答案)

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安徽阜阳市第三中学2025-2026学年高二年级下学期期末考试化学试题(含答案)

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安徽阜阳市第三中学2025-2026学年高二年级下学期期末考试 化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.化学与生活紧密相关,下列有关叙述错误的是
A.奶粉中可添加维生素、碳酸钙、硫酸亚铁、硫酸锌作为营养强化剂
B.除虫菊酯是一种杀虫剂,若不慎触及皮肤,请用肥皂水清洗,并用清水冲洗干净
C.NaOH用途广泛,工业上常采用与水反应制备NaOH
D.甘油具有吸水性,可作为护肤品保湿剂
2.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.和足量反应生成的分子数为
B.1 mol正四面体烷()中含有键的数目为
C.标准状况下,11.2 L由和组成的混合物含极性键的数目为
D.溶于水,溶液中含氮微粒的数目之和小于
3.下列离子方程式中,正确的是
A.向银氨溶液中滴入足量盐酸:
B.向羟基乙酸溶液中滴入足量酸性高锰酸钾溶液:
C.碘化亚铁溶液中滴加少量稀硝酸:
D.向NaClO溶液中滴入少量NaHSO3溶液:
4.用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是
A.图①装置注射器活塞自动右移,说明与反应放热
B.图②装置可制备并收集
C.图③装置可制备少量干燥的气体
D.图④装置验证氧化性:
5.下列实验操作和现象以及结论表述都正确的选项是
选项 实验操作和现象 结论
A 向淀粉溶液中加适量溶液,加热,冷却后滴加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,溶液变蓝 淀粉未发生水解
B 室温下用pH计测定某酸溶液的pH,读数为2.00 该酸是强酸
C 向溶液中加入2滴溶液,充分反应后滴入KSCN溶液,溶液变红 与的反应是有限度的
D 乙醇和浓硫酸共热至170℃,将产生的气体通入溴水中,溴水褪色 乙醇发生消去反应
A.A B.B C.C D.D
6.以邻羟基苯甲醛(X)为原料制备香豆素(Z)的合成路线如下,下列说法不正确的是
A.沸点: B.的反式异构体易形成
C.1molY能与反应 D.可以用新制溶液鉴别和
7.光刻胶是芯片制造的核心关键材料。某种光刻胶(ESCAP)由三种单体共聚而成,ESCAP在芯片表面曝光时发生如图所示反应。下列叙述正确的是
A.合成ESCAP的其中一种单体为乙苯 B.Y分子的二氯代物共有3种结构
C.1 mol X最多和反应 D.ESCAP能使酸性高锰酸钾溶液褪色
8.下列实验过程产生的溶液中,可能大量存在的粒子组是
选项 实验 粒子组
A 侯氏制碱法析出后的母液 、、、
B 含铁的粗铜电解精炼后的电解液 、、、
C 用热的浓溶液清洗试管壁上硫粉后的洗涤液 、、、
D 向明矾溶液中滴加至完全沉淀后的溶液 、、、
A.A B.B C.C D.D
9.已知甲、乙、丙有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去,“→”表示一步反应即可实现),下列各组物质不满足图示转化关系的是
选项 甲 乙 丙
A NaOH
B Si
C
D S
A.A B.B C.C D.D
10.我国科学家以海水(含、、少量)为氯源,用电化学方法合成,-二氯-2-氯苯丙酮,其装置示意图如图所示。
下列说法不正确的是
A.阳极反应:
B.将海水导入装置前应除去,否则会破坏离子交换膜导致电解效率降低
C.M为阴离子交换膜
D.该装置工作初期可向左室加入稀NaOH以增强溶液导电性
11.已知:①辉铋矿的主要成分是Bi2S3,易水解生成难溶的BiOCl;②化合物中Bi通常呈+3价或+5价,具有强氧化性。下列说法错误的是
A.“溶浸”步骤加入盐酸的目的是提高铋的浸取率,抑制的水解
B.“溶浸”步骤发生的主要反应为
C.“置换”步骤发生的反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为3∶2
D.流程中可循环利用的物质为
12.将和通入恒容密闭容器发生反应: 。,温度时物质的量分数随时间变化关系如图所示。已知该反应的速率方程为,、温度时反应速率常数k分别为、;是以物质的量分数表示的平衡常数。下列说法错误的是
A.
B.温度下,容器容积减小一半,不变
C.温度下,平衡时的转化率为
D.,温度下达平衡时反应速率的比值:
13.硫化锌是一种优良的宽带隙半导体锂离子电池负极材料,具有在充电的同时合金化反应的特点。在充电过程中负极材料晶胞(该晶胞为立方晶胞)的组成变化如图所示。
下列说法不正确的是
A.基态Zn原子核外电子的空间运动状态有15种
B.晶胞中的配位数为4
C.中、
D.该ZnS晶体的密度为
14.常温下,通过下列实验探究、溶液的性质。
实验1:向溶液中通入一定体积,测得溶液为7
实验2:向溶液中加等体积同浓度溶液,充分反应后再滴入2滴酚酞,溶液呈红色
实验3:向溶液中逐滴滴加等体积同浓度的盐酸,无明显现象
实验4:向溶液中滴入溶液,产生白色沉淀;再滴入几滴溶液,立即出现黑色沉淀
下列说法正确的是
A.实验1得到的溶液中存在
B.由实验2可得出:
C.实验3得到的溶液中存在
D.由实验4可得出:
二、解答题
15.铋酸钾()不溶于乙醇,遇酸易分解。实验室用与KOH和,(白色固体,不溶于水和碱)制备的原理如下图所示。
(1)仪器A的名称是_________。
(2)仪器B右侧玻璃导管的作用是_________。
(3)将浓盐酸滴加到仪器A中时发生反应的离子方程式为_________。
(4)向装置D中通入气体时可改用如图所示多孔球泡(),目的是_________。
(5)装置D中铋酸钾的制备结束时需要立即关闭,之后需要打开,打开向仪器A中加入NaOH溶液主要是为了除去_________(写化学式)。
(6)制备的实验结束后,将装置D置于冰水浴中,析出KBO3固体,关闭、、,在m、n处连接下图两个装置,对进行抽滤洗涤,F中的洗涤剂采用乙醇而未用水的目的是_________。
(7)根据D中制备的反应说明在该条件下氧化性为,查阅资料可知在酸性条件下具有比较强的氧化性,可将氧化为,由此你得出的结论是_________。
16.一种以刻蚀废液(含、、和等)为原料制备含铜化合物的流程如图所示。
已知:CuI是一种白色固体,不溶于水、稀硫酸,可发生如下反应而溶于KI溶液中: 。
回答下列问题:
(1)基态Cu的价层电子排布式是______。
(2)“除铁”时需加入碱使、沉淀,加入过量氨水而非过量NaOH溶液的原因是______。
(3)滤液1中溶质的主要成分是和______(填化学式)。
(4)“转化”时全部转化为CuI沉淀,则得到CuI的离子方程式是______。检验得到的CuI已经洗涤干净的方法是______。
(5)“转化”时应控制和的用量,若“转化”时加入过量和,会使CuI产率下降,原因是______。
(6)滤液2中溶质可返回“______”(填流程图中步骤名称)步骤中循环利用。
17.TiC是一种极具潜力的超高温结构材料,其制备总反应为:
反应步骤如下:
Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
回答下列问题:
(1)_______,总反应的随温度T的变化关系如图,则总反应自发进行的温度条件为_______。
(2)在恒容密闭容器中,加入1 mol、5 mol C和8.4 mol氢气,以从20℃升温至1500℃后保持恒温进行反应,测得剩余固体质量分数随时间t变化关系如图。已知:剩余固体质量分数
①148 min之前反应速率逐渐加快的原因是_______。
②M、N点的反应速率_______(选填“>”“=”或“<”)
③设Q点达平衡,总压为p kPa,则1500℃时总反应的_______(分压=总压×物质的量分数,用含p的代数式表示)。
(3)高温下,向和C反应体系中加入NaF,可形成TiC-NaF(l)(TiC与NaF共熔体),最终获得TiC,原理如下:
ⅰ.
ⅱ.……
ⅲ.
过程ⅱ的化学方程式为_______,加入NaF有利于生成更多TiC的原因是_______。
18.有机物M是合成一种中成药物的中间体。实验室由化合物A制备M的一种合成路线如图所示:
已知:(X表示卤原子)。
回答下列问题:
(1)A的化学名称为_______,鉴别A中官能团的试剂为_______。
(2)B的结构简式为_______。
(3)C中官能团的名称为_______。
(4)同时满足下列条件的D的同分异构体有_______种(不考虑立体异构)。
①含有结构,苯环上连有4个相同取代基。
②核磁共振氢谱中有4组吸收峰。
(5)E+F→G的化学方程式为_______;H→M的反应类型为_______。
(6)参照上述合成路线和信息,以一氯乙烷、乙胺和对甲基苯甲醚为原料(无机试剂任选),设计制备的合成路线:_______。
《安徽阜阳市第三中学2025-2026学年高二年级下学期期末考试 化学试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C C B D C C C
题号 11 12 13 14
答案 C B B C
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.B
7.D
8.C
9.C
10.C
11.C
12.B
13.B
14.C
15.(1)三颈烧瓶
(2)平衡气压,便于浓盐酸顺利滴下
(3)
(4)增大与装置D中溶液的接触面积,加快反应速率
(5)
(6)减少洗涤过程中的溶解损耗
(7)物质的氧化性与溶液酸碱性有关
16.(1)
(2)过量氨水可使形成,、形成氢氧化物沉淀从而过滤分离,如果加入过量NaOH溶液则也会沉淀,无法分离
(3)
(4) 取少量最后一次洗涤液于试管中,加入稀盐酸酸化后,再加入溶液,若无白色沉淀生成,则说明CuI沉淀已洗涤干净
(5)过量的和反应生成,会与CuI反应生成使CuI沉淀溶解
(6)溶解
17.(1) +465.5 温度高于1258K
(2) 反应体系持续升温,反应速率加快 >
(3) 加入熔融NaF能生成TiC与NaF共熔体,该共熔体为液态,能够从体系中“被移走”,使平衡向生成 TiC 的方向移动,有利于得到更多的TiC
18.(1) 邻苯三酚(或1,2,3-苯三酚或1,2,3-三羟基苯) 溶液
(2)
(3)醚键、羟基
(4)3
(5) ++ 取代反应
(6)

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