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第二单元　古代欧洲文明
第6课　古代罗马
【基础巩固】
（　 　）1. （2025·天津中考）罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为
A. 公元前6世纪初期 B. 公元前6世纪末期
C. 公元前4世纪初期 D. 公元前4世纪末期
（　 　）2. （2026·海南期末）罗马共和国早期，平民多次发起“撤离运动”（集体离开罗马城）。公元前450年，愤怒的平民再度撤离罗马城。这次行动产生的后果是，罗马
A. 解决了贵族与平民的矛盾 B. 建立了君主专制
C. 镇压了斯巴达克起义 D. 颁布了成文法典
（　 　）3.（2025·北京房山区期末）下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
（　 　）4.（2024·深圳二模）下表中的两部法典体现的共同社会特点是
《汉谟拉比法典》 挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半；若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵
《十二表法》 若用手或棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司；如为奴隶，则为150阿司
A. 保护私有财产 B. 商品经济活跃
C. 保护奴隶权益 D. 阶级属性鲜明
（　 　）5.（2024·广东东莞模拟）公元2世纪时，史学家曾说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是
A. 基督教被罗马确立为国教 B. 西罗马帝国达到极盛
C. 陆上丝绸之路的阻断 D. 地中海成为帝国内湖
【能力提升】
（　 　）6.（2026·深圳福田区月考）罗马帝国时期浴场繁荣，一些大型公共浴场规模宏大，设有图书馆、餐馆、酒吧、购物中心等，可容纳千人。古罗马人在浴场不仅可以洗澡，还可以商量买卖、和解讼事。上述材料说明
A. 罗马帝国进入黄金时期 B. 罗马帝国商品经济繁荣
C. 罗马帝国加速对外扩张 D. 罗马帝国享乐之风盛行
（　 　）7. （历史解释）意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑，碑上有一段铭文（节选）：
皇帝恺撒·奥古斯都
十二次担任总司令
十一次担任执政官
十四次担任保民官
他把埃及交给罗马人民统治
A. 两河流域的文学 B. 雅典民主的确立
C. 古代埃及的艺术 D. 古代罗马的扩张
（　 　）8.（2025·深圳龙岗区期中）关于图中①②③④四个区域的文明，下列表述正确的是
A. 尼罗河的地理位置对①处文明的诞生起到了关键作用
B. ②处的《罗摩衍那》歌颂正义，反对邪恶
C. ③处的奴隶制民主政治对西方近代民主政治影响深远
D. ④处的古文明整合了地中海文明，法制文明成就显著
（　 　）9.（2023·广东中考）（跨学科·艺术）在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在
A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等
C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及
（　 　）10.（2023·深圳南山区期末）（历史解释）一个民族去往何处，总携带它自己的法律。多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条，因此他们制定了一部法律。上述文段意在强调该法律
A. 是罗马法制建设的第一步 B. 从公民与非公民关系出发
C. 保证罗马皇帝的专制权力 D. 稳固罗马帝国的社会秩序
（　 　）11. （2026·江西赣州一模）罗马的建筑艺术主要体现在各种大型建筑物上。有万神庙等宗教建筑，也有皇宫、剧场、角斗场、浴场以及广场等公共建筑。古罗马大型建筑雄浑凝重，构图和谐统一，形式多样。这显示出古罗马
A. 建立强大国家的观念 B. 传承了希腊建筑的特点
C. 代表了欧洲建筑风格 D. 是欧洲文明重要发源地
12. （18分）阅读材料，回答问题。
罗马：千年传承与文明回响
材料　公元前8世纪，罗马城邦在意大利半岛中部兴起。公元前509年，罗马建立共和国，颁布《十二表法》，将以往的习惯法整理成文，成为罗马法制建设的第一步。公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。公元前27年，屋大维建立罗马帝国，把罗马共和国演变为罗马帝国，其统治时期罗马进入和平发展的黄金时代。3世纪后，罗马帝国陷入危机，4世纪末分裂为东西两部分，5世纪末西罗马帝国灭亡。但罗马文明并未消失，罗马法的精神、建筑的风格、治理的经验，被后世欧洲继承发展，成为西方文明的重要源头之一。
（1）根据材料，概括古代罗马文明发展的特点。（4分）
（2）根据材料并结合所学，分析罗马从共和国走向帝国的背景。概括罗马文明能影响后世的因素。（6分）
（3）罗马文明的发展历程是古代文明传承与创新的缩影。请结合材料及所学知识，围绕“传承与创新”自拟论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确）（8分）
第6课　古代罗马 答案
【基础巩固】
1.B　2.D　3.B　4.D
5.D　【解析】公元2世纪，罗马帝国进入全盛时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的内湖。材料反映了罗马城商贸繁荣的景象，这一现象出现的背景是罗马帝国达到全盛，地中海成为帝国内湖，D项正确；392年，罗马皇帝将基督教确定为国教，排除A项；395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国，排除B项；材料与陆上丝绸之路的阻断无关，排除C项。
6.B
【能力提升】
7.D　8.A
9.A　【解析】根据“皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”可知，这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，凸显皇帝在罗马至高无上的权威，A项正确；材料没有体现倡导民主与平等，排除B项；表现神人同形同性是古希腊神话的特征，C项不符合题意，排除；材料没有体现推动罗马法普及，排除D项。
10.D　11.A
12.（1）发展具有连续性，从城邦到共和国再到帝国，逐步扩张壮大；重视法治建设，形成了系统的法律体系，影响深远。（每点2分，共4分）
（2）背景：罗马共和国不断对外扩张，版图扩大，社会矛盾日益尖锐，原有的共和体制难以适应统治需要。斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治，军事强人逐步掌权，推动了共和制向帝制的转变。（3分）
因素：罗马法蕴含的法治精神与立法原则，奠定了近代西方法律体系的基础。罗马建筑、语言、治理经验等文明成果，被后世继承发展，深刻影响了欧洲文明的进程。（3分）
（3）论题：文明的生命力，在于传承与创新的辩证统一。（2分）
论证1：传承是文明延续的根基，创新是文明发展的动力。罗马文明的发展历程，正是这一规律的生动体现。罗马共和国时期，传承了城邦时代的公民传统，在此基础上颁布《十二表法》，将习惯法整理成文，以法治创新打破了贵族随意解释法律的特权，奠定了罗马法制文明的根基，推动了共和国的稳定发展。（2分）
论证2：随着罗马版图的扩张，原有的共和体制已无法适应统治需求，罗马人并未固守旧制，而是通过制度创新，从共和国走向帝国，建立起适应大帝国统治的中央集权体系，实现了文明的繁荣与扩张。（2分）
结论：罗马文明的历程启示我们，对待文明成果，既要坚守优秀传统，筑牢根基；更要立足时代需求主动创新，突破局限。今天我们传承中华优秀传统文化，也应坚持在传承中创新、在创新中传承，让古老文明在新时代焕发生机，铸就新的辉煌。（2分）

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