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九年级道德与法治质量监测（一）参考答案
一、选择题（每题 3 分，共 60 分）
1-5 BBDAA 6-10 BCABD 11-15 ADACD 16-20 ADBBC
二、非选择题（共 40 分）
21.（10 分）
(1)运用权利与义务评析主播行为（6分）
①公民权利与义务相统一，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家利益、社会公共利益、他人合法
权益；公民有维护国家安全、保守国家秘密的法定义务。（2 分） ②主播未经许可拍摄军事管理区并直播，
泄露军事设施信息，行使言论、直播自由时超越边界，没有自觉履行维护国家安全的义务，损害国家军事
安全，割裂权利义务关系。（2 分） ③法定义务须履行，违反义务须担责。该主播行为属于违法行为，因
此被依法追责。我们要坚持权利义务统一，依法行使权利，自觉履行维护国家安全的义务。（2 分）
(2)孙某维权的启示（4 分）
①当自身合法权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利，树立法治意识。 ②协商不成时，可通过诉讼
（向人民法院起诉）途径维权，诉讼是维权最正规、最权威手段。 ③学会保留证据，善用法律武器，敢
于同消费欺诈等违法行为作斗争。 ④经营者应当诚信经营，依法履行合同，保障消费者合法权益。（任答
4 点，每点 1分）
22.（14 分）
(1)加快建设航天强国的理由（8 分）
1. 创新角度：科技创新是引领发展的第一动力，航天科技是国家科技实力核心；建设航天强国有利于实
现科技自立自强，突破关键核心技术，完善自主可控产业链。（2 分）
2. 经济发展：航天技术赋能数字经济、精准农业，推动产业转型升级，提升生产效率，助力乡村振兴，
促进高质量发展。（2 分）
3. 国家综合实力：航天事业提升我国科技实力、国防实力、综合国力，增强国际竞争力。（2 分）
4. 民族精神与中国梦：航天事业承载中国梦，载人航天精神丰富民族精神，凝聚民族力量；个人航天梦
融入中国梦，激励人民为民族复兴奋斗。（2 分）
(2)中学生践行载人航天精神做法（6分）
①特别能吃苦：直面学习困难，磨砺坚强意志，不怕吃苦，不轻言放弃。 ②特别能战斗：树立竞争意识，
勇于挑战难题，主动钻研知识，敢于攻坚克难。 ③特别能攻关：培养创新思维，积极参与科创实践，勤
于思考、善于探究。 ④特别能奉献：树立集体观念，团结同学互助协作；将个人理想与国家航天、民族
复兴结合，立志报国。 ⑤传承弘扬载人航天精神，学习航天工作者爱国品格，从小树立科技报国理想。 （每
点 2 分，答满 3 点满分，言之有理酌情给分）
23.（16 分）
(1)材料蕴含的法治道理（4 分）
①法律保护生态：从古至今都通过立法保护生态环境，法治护航生态文明建设。 ②宪法是根本法：《生态
环境法典》依据宪法制定，宪法具有最高法律效力，其他法律不得与宪法相抵触。 ③科学立法：全国人
大行使立法权，完善生态法律体系，坚持良法善治。 ④坚持依法治国：贯彻习近平法治思想、生态文明
思想，运用法治方式治理生态，建设美丽中国。（每点 1 分）
(2)春晚节目彰显的文化魅力（6 分）
1. 传承中华优秀传统文化：深挖故宫、敦煌、传统节气、丝路等传统文化资源，坚定文化自信。（2 分）
2. 推动文化创新，守正创新：融合 AIGC 现代科技，传统艺术与现代技术结合，实现传统文化创造性转
化、创新性发展。（2 分）
3. 促进文明交流互鉴：融合多地域民族艺术，展现丝绸之路文明交融，展现中华文化包容力；传递东方
美学，丰富人民精神文化生活。（2分）
(3)青春助力复兴行动宣言（6 分）
青春助力复兴行动宣言
1
1. 生态践行：主动参与绿化、环保志愿活动，学习《生态环境法典》，宣传生态法治，践行绿色低碳生
活，守护绿水青山。
2. 文化传承：主动学习中华优秀传统文化，了解传统民俗技艺，创新传播传统文化，坚定文化自信。
3. 法治担当：学习法律知识，积极参与普法宣传，树立法治意识，依法规范自身行为。
4. 理想报国：树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神，以青年之力助力中国式现代化；
发扬奉献精神，积极参与社区志愿服务，承担社会责任。
2

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