资源简介

2025-2026学年度第二学期质量监测（一)
初三物理试卷
本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时80分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、学校、试室和座号填写在答题
卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如
需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
位置上：如需改动，先划掉原来的答案然后再写上新的答案不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作
答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列估测最符合实际的是
A.电白区沿海夏季中午的海水温度约为60℃
B.一名初中男生的质量约为500kg
C.从茂名站到高州城区的距离约为30m
D.信宜市大成镇大雾岭山顶的气压约为0.85×10P
2.茂名地区流传着一种古老的“傀戏”（如题2图），艺人借助灯光照射彩色剪影，
在幕布上演绎故事。请问“傀戏”中“影”的形成原理是
A.光的色散
B.光沿直线传播
C.光的反射
D.光的折射
题2图
3.如题3图所示，小明站在滑板上向前滑行，站在一旁的小红认为小明是静止的，
则她选择的参照物是
A.附近的楼房
B.站着不动的小红
C.小明脚下的滑板
D.向小明迎面走来的行人
题3图
4.信宜市大雾岭山区冬季气温较低，有时会出现美丽的雾凇景观，如题4图所示。
雾松形成发生的物态变化是
A.凝固
B.凝华
C.升华
D.液化
题4图
试卷第1页，共8页
5.在信宜市的一些古老的村落，先民曾用“钻木取火”的方式生火做饭。下列生活实例中，与钻木
取火改变物体内能的方式相同的是
A.电白渔民在寒冬中双手反复摩擦取暖
B.用高州产的荔枝木烧水
C.在化州糖水店，用手舀热糖水时被烫到
D.在中国第一滩晾硒被海水打湿的渔网
6.如题6图所示是茂名市区某中学的小华同学，用铜丝做成一个心形线圈，
放在负极放有磁体的干电池上，铜丝便开始快速旋转起来。下列生活中常见
的设备中，工作原理与该小制作相同的是
A.高州水库水电站的发电机
B.用来煮籺(hé)的电饭锅
题6图
C.乡镇公交车上使用的内燃机
D.夏天常用的电风扇
7.如题7图所示，已知电源电压保持不变，当踩下“油门”加速踏板使旋
旋钥滑片
钮式变阻器的旋钮滑片向E端转动时，下列说法正确的是
“油门”
A.电路中的总电阻增大
B.电压表的示数变大
C.电路的总电功率增大
A
D.相同时间内，电路产生的总热量减少
题7图
二、填空题：本大题共7小题每空1分，共21分。
8.端午浓情，籺叶飘香。如题8图所示的是茂名地区家庭裹“古粽籺”的情景。
用手将籺叶卷成筒状，说明力可以使物体的
发生改变；用水草绳绑古
粽籺时，越用力，粽子绑得越紧，说明力的作用效果与力的
有关；烹煮
“古粽籺”时，满屋飘香是
现象。
9.为弘扬年例传统文化，传承家乡民俗，学校举行了“讲年例故事，传茂名风情”
题8图
的主题分享会。分享声音是由分享者的声带
产生的，并以
为
介质传播到现场师生耳中。分享者的声音特色鲜明，现场观众能轻易分辨出他们的声音，这主要是
因为声音的
不同
10.冬天，同学们用塑料梳子梳干燥的头发时，梳子能吸引碎纸屑。塑料梳子属于」
(选填
“导体”或“绝缘体”)，梳子与头发摩擦后，梳子因
(选填“得到”或“失去”)电子而带
负电。用带电的梳子靠近验电器的金属球，金属箔张开，这是因为
(选填“同种”或“异
种”)电荷相互排斥。
11.在“走进核电科技”研学活动中，同学们参观了广东阳江核电站。通过研学，同学们了解到核
能属于」
(选填.“可再生”或“不可再生”)能源；核电站的反应堆利用中子轰击铀235原子
核，使其发生（选填“核裂变”或“核聚变”），放出能量；核电站的无线监控是利用
传
递信号的。
12.《茂名县志》记载，古代茂名先民使用“司南”辨别方向，如题12甲图所示，“其柢指南”是
由于受到地
的作用。如题12乙图是《天工开物》中记载的民间捣谷用的春，在茂名农村
试卷第2页，共8页

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