2.2 一元二次方程的解法 第1课时 用配方法解较简单的一元二次方程课时作业(含答案) 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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2.2 一元二次方程的解法 第1课时 用配方法解较简单的一元二次方程课时作业(含答案) 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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2.2 一元二次方程的解法第 1课时用配方法解较简单的一元二次方程
一、选择题
1.一元二次方程用直接开平方法转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是,则另一个一元一次方程是
A. B. C. D.
2.用配方法解一元二次方程时,应在方程两边同时加上
A. 1 B. 2 C. D. 4
3.把多项式进行配方,结果为
A. B. C. D.
4.已知方程,“”中的数字印刷不清楚.若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数是( )
A. B. C. 3 D. 2
二、填空题
5.一元二次方程的根是 .
6.若关于x的一元二次方程有解,则c的取值范围是 .
7.解方程:
解:移项,得 .
两边都加 ,得 .
左边写成完全平方的形式,得 .
两边开平方,得 ,
即,或
所以 , .
8.小明设计了一个魔术盒,当任意的实数对进入其中,会得到一个新的实数若将实数对放入其中,得到,则 .
三、计算题
9.用直接开平方法解下列方程:
10.用配方法解下列方程:
11.解下列方程:


四、解答题:本大题共3小题,共16分。
12.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40m,宽为22m,停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为求停车场内车道的宽度.
13.小明在解一元二次方程时,发现有这样一种解法:
如:解方程
解:原方程可变形,得


直接开平方并整理,得,
我们称小明这种解法为“平均数法”.
下面是小明用“平均数法”解方程时写的解题过程.
解:原方程可变形,得

直接开平方并整理,得,
上述过程中的a,b,c,d表示的数分别为 , , , ;
请用“平均数法”解方程:
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
9

8.【答案】2
9.【答案】【小题1】

【小题2】

【小题3】


10.【答案】【小题1】

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【小题5】

【小题6】


11.【答案】【小题1】

【小题2】

【小题3】


12.【答案】8m
13.【答案】【小题1】
5
【小题2】


【解析】
原方程可变形为

直接开平方并整理,得,
故答案为5,,,
第1页,共1页

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