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/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
专题03 人体的能量供应
1.(2023-2024 崇左凭祥期末统考) 人体呼吸系统的组成是（ ）
A. 鼻腔、咽、喉、气管、支气管
B. 呼吸道和肺
C. 鼻、气管、支气管、肺
D. 鼻腔、气管、肺
2.(2022-2023 南京市期末统考) 既是呼吸道又是消化道共同通道的结构是（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管
3.(2021-2022 成都市期末统考) 呼吸道对吸入空气不具备的作用是（ ）
A. 温暖 B. 湿润 C. 清洁 D. 气体交换
4.(2023-2024 南宁市期末统考) 痰形成的主要部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽 C. 气管、支气管 D. 肺
5.（2025 广东深圳期末）下列关于呼吸道叙述正确的是（ ）
A. 呼吸道可完全阻挡空气中所有有害颗粒物
B. 北欧人鼻腔更长，利于温暖寒冷空气
C. 喉内鼻毛可过滤灰尘细菌
D. 肺属于呼吸道，是气体通道
1.(2022-2023 北京市期末统考) 呼吸系统最主要的器官、气体交换场所是（ ）
A. 气管 B. 肺 C. 支气管 D. 鼻腔
2.(2023-2024 西安市期末统考) 肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A. 肺泡数量极多，表面积大 B. 肺泡壁仅一层上皮细胞
C. 肺泡外包绕丰富毛细血管 D. 肺泡内有大量肌肉收缩
3.(2021-2022 崇左期末统考) 氧气从肺泡进入血液，至少穿过几层上皮细胞（ ）
A.1 层 B.2 层 C.3 层 D.4 层
4.(2022-2023 重庆市期末统考) 肺泡与血液之间进行气体交换依靠的原理是（ ）
A. 呼吸运动 B. 气体扩散 C. 血液循环 D. 肌肉收缩
5.(2023-2024 长沙市期末统考) 血液流经肺部毛细血管后发生的变化是（ ）
A. 氧气减少，二氧化碳增多 B. 氧气增多，二氧化碳减少
C. 氧气、二氧化碳均增多 D. 氧气、二氧化碳均减少
1.(2023-2024 济南市期末统考) 人体吸气时，肋间肌和膈肌状态是（ ）
A. 同时收缩 B. 同时舒张
C. 肋间肌收缩、膈肌舒张 D. 肋间肌舒张、膈肌收缩
2.(2022-2023 凭祥期末统考) 吸气时胸廓、肺、肺内气压变化为（ ）
A. 胸廓扩大，肺扩张，气压小于外界大气压
B. 胸廓缩小，肺收缩，气压大于外界大气压
C. 胸廓扩大，肺收缩，气压大于外界大气压
D. 胸廓缩小，肺扩张，气压小于外界大气压
3.(2021-2022 天津市期末统考) 呼气时膈顶部的变化是（ ）
A. 下降 B. 上升 C. 不动 D. 先降后升
4.（2024 山东青岛模拟）如图模拟膈肌运动，代表呼气的操作是（ ）
A. 向上推橡皮膜 B. 向下拉橡皮膜
C. 扩大玻璃罩 D. 放松玻璃罩
5.（2025 湖北武汉期末）平静呼气时，下列描述正确的是（ ）
A. 膈肌收缩，胸廓上下径增大 B. 肺内气压低于外界气压
C. 肋间肌舒张，肋骨回落 D. 外界空气主动进入肺内
1.(2023-2024 南京市期末统考) 向澄清石灰水吹气，石灰水变浑浊，证明呼出气体含大量________。
2.(2022-2023 成都市期末统考) 人体呼出气体中，减少的气体成分是________。
3.(2021-2022 广州市期末统考) 人体产生二氧化碳的最终部位是________。
4.(2023-2024 南宁期末统考) 下列关于吸入、呼出气体对比错误的是（ ）
A. 呼出二氧化碳更多 B. 呼出氧气更少
C. 呼出水蒸气更少 D. 氮气含量基本不变
5.(2022-2023 西安市期末统考) 外界氧气进入组织细胞的完整路径：外界空气→呼吸道→肺→肺部毛细血管→________→组织处毛细血管→组织细胞。
1.(2023-2024 南昌市期末统考) 模拟膈肌实验中橡皮膜模拟（ ）
A. 胸廓 B. 膈肌 C. 肺 D. 气管
2.(2021-2022 崇左凭祥期末统考) 检验呼出二氧化碳实验对照组应通入（ ）
A. 呼出气体 B. 空气 C. 纯净水 D. 氧气
3.（2025 湖南长沙模拟）测量肺活量正确操作是（ ）
A. 连续三次测量取平均值 B. 连续三次测量取最大值
C. 只测量一次即可 D. 尽力呼气后缓慢吸气
4.（2025 四川成都期末）剧烈运动后呼吸变化为（ ）
A. 呼吸频率加快、深度加深 B. 呼吸频率不变、深度变浅
C. 呼吸频率减慢、深度不变 D. 频率、深度均无变化
5.(2024-江苏-中考模拟)下图为模拟膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是( )
甲图模拟吸气过程，肺内气压高于外界 B.乙图模拟吸气过程，膈肌收缩
C.甲图中膈肌收缩，胸糜容积扩大 D.乙图中膈肌舒张，肺内气压低于外界
(2022四川乐山模拟）"食不言，寝不语"出自孔子的《论语》，吃饭时不能随便说笑是有其科学道理的，主要原因是（ ）
避免食物进入食管 B. 避免食物进入胃
C. 避免食物进入气管 D. 避免飞沫四溅，不卫生
2.(2023-2024 福州市期末统考) 长期粉尘环境易引发的职业病是（ ）
A. 肺炎 B. 尘肺 C. 哮喘 D. 气管炎
3.(2021-2022 天津期末统考) 体育课老师建议用鼻呼吸，理由不包括（ ）
A. 鼻毛过滤灰尘 B. 黏膜温暖冷空气
C. 黏液湿润空气 D. 鼻腔扩大氧气含量
4.冬季用嘴呼吸时，会感到嗓子干涩疼痛，这是因为（ ）
A. 口腔不能湿润空气 B. 口腔温暖空气的能力弱
C. 空气中的细菌进入口腔 D. 口腔没有过滤空气的功能
5.下列关于呼吸系统疾病的说法，错误的是（ ）
A. 哮喘是一种支气管感染疾病，常由花粉、灰尘等诱发
B. 肺炎主要是由细菌、病毒等感染引起的肺部炎症
C. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的职业病
D. 咽喉炎是由细菌或病毒感染引起的咽部炎症，与用嗓过度无关
1.（2022 各地期末改编）下表为人体吸入、呼出气体成分百分比：
（1）呼出气体中明显增加的两种物质是________、 。
（2）人体消耗氧气的场所是 ，氧气用于分解有机物释放________。
（3）氮气含量始终不变，说明人体________（填 “吸收 / 不吸收”）氮气。
（4）冬天呼出白雾气，证明呼出气体含有较多________。
（5）写出一条日常呼吸道卫生习惯：________________________________。
2.（2024 广西同步真题改编）如图为呼吸系统和肺泡气体交换图，请回答：
(1) 图（一）中，呼吸系统由 [2]______和肺组成，其中 [1]______是气体交换的主要场所。
(2) 结合图（二），肺泡适于气体交换的两点特征：
① 肺泡数量多，外包绕着丰富的 [a]______；
② 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成。
(3) 血液流经肺泡时，图（二）中 [d]______ 扩散进入血液，血液由静脉血变为 ______ 血。
(4) 氧气经血液循环最终运输到 ______，参与呼吸作用，为生命活动提供能量。
(5) 雾霾天气外出建议佩戴口罩，因为呼吸道对空气的处理能力是 ______。
3.（23-24学年山东济南七年级下册期中）曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要，细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。如图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图二是人体的气体交换示意图，图三是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题：
(1)图一中表示吸气过程的是曲线______段，此时膈肌处于图三______所示的状态(用字母表示)。图一B点表示肺内气压______外界气压(填大于、小于或等于)。
(2)图二中[1]表示的过程是______，这个过程是通过______实现的。
(3)氧气最终进入图二组织细胞的______，分解有机物，释放能量。
(4)图二中人体内的气体交换包括[ ]______和[ ]______两个过程。
4.（25-26八年级上·四川广安·阶段检测）据了解，我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡，其中因呼吸道被异物堵塞引起室息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程，请分析回答下列问题:
(1)当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，使得气体无法进入肺，进而影响图一中的呼吸过程的环节[一]，该过程是通过 实现的，最终导致组织细胞缺少氧气的供应，严重时可引起死亡。
(2)被异物阻塞时，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助。当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部时，挤压会导致儿童 (填肌肉名称)顶部上升，胸腔容积 (填“增大”或“缩小”)，肺内气压 (填“高于”或“低于”)大气压，多次重复上述操作，异物可被肺内气体冲出呼吸道。
专题03 人体的能量供应答案解析
考点突破
考点 1 呼吸系统组成与呼吸道功能
1.答案：B
解析：人体呼吸系统由呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管） 和肺两部分组成；A 选项只有呼吸道，缺少肺。
2.答案：B
解析：咽是食物和气体共同经过的结构，既是呼吸道的组成，也是消化道的组成；鼻只属于呼吸道，喉、气管仅属于呼吸道。
3.答案：D
解析：呼吸道可以温暖、湿润、清洁吸入的空气；气体交换的场所是肺，呼吸道没有气体交换的功能。
4.答案：C
解析：痰是气管、支气管内壁黏膜分泌黏液，黏住灰尘、病菌形成的，因此痰形成的主要部位是气管、支气管。
5.答案：B
解析：
A：呼吸道不能完全阻挡所有有害颗粒物，细小粉尘依然可以进入肺部；
B：北欧寒冷地区人群鼻腔更长，鼻腔内路径更长，利于充分温暖寒冷空气，正确；
C：鼻毛在鼻腔内，不是喉内；
D：肺是气体交换场所，不属于呼吸道。
考点 2 肺与肺泡适于气体交换的结构
1.答案：B
解析：肺是呼吸系统最主要的器官，是人体气体交换的场所；气管、支气管、鼻腔仅属于呼吸道，负责气体通道。
2.答案：D
解析：肺泡适于气体交换的特点：数量极多、壁仅一层上皮细胞、外包丰富毛细血管；肺泡壁没有大量肌肉细胞收缩，这不是气体交换的结构优势。
3.答案：B
解析：氧气从肺泡进入血液，需要穿过肺泡壁（1 层上皮细胞）+ 毛细血管壁（1 层上皮细胞），一共 2 层上皮细胞。
4.答案：B
解析：肺泡与血液间的气体交换依靠气体扩散作用（气体从浓度高的地方向浓度低的地方自由扩散）；呼吸运动实现肺与外界的通气。
5.答案：B
解析：血液流经肺部毛细血管时，肺泡内氧气扩散进入血液，血液中二氧化碳扩散进入肺泡，血液变化：氧气增多，二氧化碳减少，静脉血变为动脉血。
考点 3 呼吸运动（吸气、呼气原理）
1.答案：A
解析：人体吸气时，肋间肌和膈肌同时收缩，胸廓容积扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺。
2.答案：A
解析：吸气时，肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大、肺扩张→肺内气压小于外界大气压，空气被压入肺内。
3.答案：B
解析：呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓上下径缩小，胸廓容积变小，完成呼气。
4.答案：A
解析：该模拟实验中，橡皮膜代表膈肌；向上推橡皮膜，膈肌舒张，胸廓容积缩小，模拟呼气；向下拉橡皮膜模拟吸气。
5.答案：C
解析：平静呼气时，肋间肌舒张，肋骨回落，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界气压，气体排出；膈肌舒张而非收缩，空气主动排出，不是进入肺内。
考点 4 吸入气体与呼出气体成分差异、呼吸全过程
1.答案：二氧化碳
解析：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吹气后石灰水变浑浊，证明呼出气体含有大量二氧化碳。
2.答案：氧气
解析：人体细胞呼吸消耗氧气，因此呼出气体中氧气含量相比吸入气体明显减少。
3.答案：组织细胞（线粒体）
解析：二氧化碳是细胞呼吸作用的产物，呼吸作用发生在组织细胞的线粒体中，因此产生二氧化碳的最终部位是组织细胞。
4.答案：C
解析：呼出气体特点：二氧化碳更多、氧气更少、水蒸气更多，氮气不参与呼吸作用，含量基本不变；C 选项 “水蒸气更少” 描述错误。
5.答案：肺静脉（血液循环）
解析：外界氧气完整路径：外界空气→呼吸道→肺→肺部毛细血管→**肺静脉（体循环）**→组织处毛细血管→组织细胞。
考点 5 模拟膈肌运动实验、呼出气体检验实验
1.答案：B
解析：模拟膈肌实验装置中，玻璃罩 = 胸廓，气球 = 肺，橡皮膜 = 膈肌，玻璃管 = 气管。
2.答案：B
解析：检验呼出气体含二氧化碳实验，对照组通入普通空气，实验组通入呼出气体，形成对照。
3.答案：B
解析：测量肺活量时，需要连续三次尽力呼气测量，取三次中的最大值作为肺活量数值。
4.答案：A
解析：剧烈运动时，身体耗氧量大幅增加，呼吸变化为：呼吸频率加快、呼吸深度加深，从而摄入更多氧气。
5.答案：B
解析：乙图下拉橡皮膜（膈肌收缩），胸廓容积扩大，模拟吸气过程；甲图上推橡皮膜，膈肌舒张，模拟呼气。
考点6 呼吸卫生与呼吸系统疾病
1.答案：C
解析：吃饭说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易误入气管，引发呛咳，因此吃饭不宜大声说笑。
2.答案：C
解析：长期在粉尘环境工作，粉尘进入肺部，容易引发尘肺病，属于典型职业病；肺炎、支气管炎不属于职业性疾病。
3.答案：C
解析：用鼻呼吸的优势：鼻毛过滤灰尘、黏膜温暖冷空气、黏膜分泌黏液湿润空气；鼻腔不能提高氧气含量，因此 C 不属于理由。
4.答案：A
解析：口腔没有黏膜分泌黏液湿润空气的结构，用嘴呼吸时空气得不到湿润，呼吸道水分流失，喉咙干涩疼痛。
5.答案：D
解析：
A：哮喘是支气管过敏性疾病，花粉、粉尘可诱发，正确；
B：肺炎由细菌、病毒感染引发肺部炎症，正确；
C：尘肺是粉尘作业工人高发职业病，正确；
D：咽喉炎不仅由病原体感染，长期用嗓过度也会诱发，选项说法错误。
专项提升
第 1 题
(1) 答案：二氧化碳、水蒸气
解析：对比吸入气体，呼出气体中明显增加的是二氧化碳和水蒸气。
(2) 答案：线粒体；能量
解析：氧气在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，释放生命活动需要的能量。
(3) 答案：不吸收
解析：氮气在人体呼吸过程中不参与化学反应，人体不吸收氮气，因此含量基本不变。
(4) 答案：水蒸气
解析：冬天呼出白雾，是呼出气体中的水蒸气遇冷液化形成，证明呼出气体含水蒸气多。
(5) 答案：养成用鼻呼吸、不随地吐痰、雾霾天佩戴口罩等合理卫生习惯。
第 2 题
答案：呼吸道；肺
解析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的主要场所。
(2) ①答案：毛细血管；②答案：薄
解析：肺泡外包绕丰富毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁极薄，仅一层上皮细胞，利于气体交换。
(3) 答案：氧气；动脉血
解析：肺泡内氧气扩散进入血液，血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
(4) 答案：组织细胞（线粒体）
解析：氧气经血液循环运输到全身组织细胞的线粒体，参与呼吸作用供能。
(5) 答案：有限
解析：呼吸道对空气的温暖、湿润、清洁能力是有限的，雾霾天需要佩戴口罩防护。
第3题
(1) 答案：AB；B；等于 简析：吸气时，肺内气压小于外界气压，对应图一中AB段（肺内气压与外界气压差为负）；此时膈肌收缩，膈顶部下降，对应图三的B状态；B点是吸气结束、呼气开始的转折点，此时肺内气压等于外界气压。
(2) 答案：肺与外界的气体交换；呼吸运动 简析：图二中[1]代表肺与外界的气体交换（肺的通气），这个过程是通过呼吸运动实现的——肋间肌和膈肌收缩舒张，引起胸廓扩大和缩小，从而完成吸气和呼气。
(3) 答案：线粒体 简析：氧气进入组织细胞后，最终在线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为细胞的“动力车间”。
(4) 答案：[2]肺泡与血液的气体交换；[3]血液与组织细胞的气体交换 简析：人体内的气体交换包括两个过程：一是图二中[2]肺泡与血液的气体交换，通过气体扩散作用，氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡；二是[3]血液与组织细胞的气体交换，氧气从血液进入组织细胞，二氧化碳从组织细胞进入血液。
第 4 题（海姆立克急救法）
(1) 答案：呼吸运动
解析：外界气体进出肺依靠呼吸运动实现，异物堵塞气道，肺的通气受阻，组织细胞供氧不足。
(2) 答案：膈肌；增大；高于
解析：挤压上腹部，使膈肌向上抬升，胸廓容积快速缩小，肺内气压高于外界大气压，肺部高压气流冲出，将气道异物排出。

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