2026年教科版五年级科学上册2.3《制作独轮车》课件(共19张PPT)

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2026年教科版五年级科学上册2.3《制作独轮车》课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
独轮车结构简单,根据不同的需求,可以对车身、扶手、轮子做相应的设计。
明确任务
根据所提供的材料和工具,设计和制作独轮车模型包括车身、扶手和轮子。
要求各个部分组装后,独轮车能承受一定的重物并能平稳运行。
明确任务
明确任务
设计
根据任务要求,与同学讨论并形成设计方案。
① 设计独轮车的各个组成部分,标注好各部分的用料和尺寸;
② 讨论设计图的合理性和可靠性。
设计
制作
利用所选工具加工材料,做出车身和轮子,最后组装独轮车的各个部分。
测试
完成制作后,开展独轮车的稳固性测试和承重测试。
交流与评价
小组展示作品并按评价表自评,各组之间互相评价。
其他小组的展示与讲解对我们有什么启发?
我们制作的独轮车有哪些地方需要改进?如何改进?
交流与评价
资料
轮子被视作人类最古老、最重要的发明之一,大约出现于公元前3500年,
不过当时还只是圆形的板。大约公元前2000年,带辐条的轮子第一次出现。
1888年,世界第一条充气轮胎诞生。
资料
轮子的出现,大大增强了人类的运载能力,也改变了人类的交通方式,更
好地促进了不同族群之间信息、物资的交流,推动了社会经济和文化的发展。
古代的轮子都是什么样子呢?
资料
资料
最初,人们用滚木运送重物。
后来,人们用木头做成了轮子,发明了车。
资料
再后来,人们把木轮挖空,装上轮辐,车跑起来更轻巧了。
资料
人们又给木轮套上铁皮,车轮更结实了。
资料
现代,人们发明了有弹性的橡胶轮,坐在车上更舒服了。
资料

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