资源简介

2026年秋季九年级上册《道德与法治》主要知识点
第一单元 坚持党的全面领导
第一课 百年大党风华正茂
第一框 书写恢弘史诗
1．为什么说中国共产党的成立开启了中国历史崭新的一页？
中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。
2．党在四个历史时期的伟大成就及意义分别是什么？
（1）新民主主义革命时期：浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
（2）社会主义革命和建设时期：自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
（4）中国特色社会主义新时代：自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
3．改革开放的重要意义？
改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。
4．新时代的历史意义？
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
第二框 弘扬伟大建党精神
5．伟大建党精神的内涵是什么？
坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
6．伟大建党精神的地位？
伟大建党精神是中国共产党的精神之源，已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。
7．如何弘扬伟大建党精神？
（1）传承红色基因，学习革命先辈事迹。
（2）把伟大建党精神转化为学习和生活的实际行动。
（3）积极参与红色文化教育活动，增强爱党爱国情感。
第二课 坚持以人民为中心
第一框 牢记初心使命
8．中国共产党的初心和使命是什么？
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
9．党的性质是什么？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
10．党的根本宗旨和最高理想分别是什么？
（1）根本宗旨：全心全意为人民服务。
（2）最高理想和最终目标：实现共产主义。
11．为什么党任何时候都不能忘了人民这个根？
人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量；坚守初心使命，党才能发展壮大、突出重围、毅然奋起。
第二框 站稳人民立场
12．中国共产党的根本立场是什么？
人民立场。
13．党如何站稳人民立场？
（1）践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
（2）贯彻群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。
（3）着力解决人民群众急难愁盼问题，增进民生福祉。
第三课 党是领导一切的
第一框 坚强的领导核心
14．为什么要坚持中国共产党的领导？
（1）没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。
（2）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
（3）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
（4）党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
第二框 坚持和加强党的全面领导
15．党的领导的特点？
党的领导是全面的、系统的、整体的，体现在党和国家事业各领域各方面各环
16．坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？
坚决维护党中央权威和集中统一领导。
17．“两个确立”和“两个维护”分别指什么？
（1）两个确立：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
（2）两个维护：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
18．中学生如何坚持党的领导？
坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二单元 进入新时代
第四课 新的历史方位
第一框 社会主要矛盾的变化
19．新时代我国社会主要矛盾是什么？
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
20．我国的基本国情和国际地位有没有变？
（1）基本国情：仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变。
（2）国际地位：世界最大发展中国家没有变。
21．党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
第二框 进入新时代的意义
22．国特色社会主义进入新时代的意义？
（1）对中华民族：迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来实现伟大复兴的光明前景。
（2）对世界社会主义：科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。
（3）对人类社会：拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
第五课 新时代的思想旗帜
第一框 系统科学的理论体系
23．习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么重大时代课题？
（1）新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
（2）建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国。
（2）建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。
24．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容？
十个明确、十四个坚持、十三个方面成就、六个必须坚持。
25．“六个必须坚持”是什么？
必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。
第二框 必须长期坚持的指导思想
26．为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、指导实践发展的强大思想武器。
27．中学生如何学习这一思想？
用科学理论武装头脑，积极投身新时代伟大事业，在民族复兴赛道上奋勇争先。
第六课 中国腾飞谱新篇
第一框 经济实力大幅跃升
28．新时代我国经济发展成就？
（1）国内生产总值稳居世界第二位。
（2）制造业增加值、货物贸易、外汇储备等位居世界前列。
（3）进入创新型国家行列，载人航天、探月探火、大飞机等重大成果竞相涌现。
（4）经济结构优化，区域城乡协调发展新格局形成。
第二框 民主政治不断发展
29．我国社会主义民主政治的本质特征？
人民当家作主。
30．全过程人民民主的特点？
全链条、全方位、全覆盖，是最广泛、最真实、最管用的民主。
31．我国保障人民当家作主的政治制度有哪些？
32．人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
第三框 文化自信日益增强
33．文化自信的地位？
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
34．如何对待中华优秀传统文化？
推动创造性转化、创新性发展，古为今用、推陈出新。
35．社会主义核心价值观内容？
（1）国家：富强、民主、文明、和谐。
（2）社会：自由、平等、公正、法治。
（3）公民：爱国、敬业、诚信、友善。
第四框 民生福祉持续增进
36．新时代民生建设成就？
（1）打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性解决绝对贫困问题。
（2）建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系。
（3）平安中国建设成效显著，人民安全感不断增强。
第五框 美丽中国加快建设
37．生态文明建设的理念？
绿水青山就是金山银山。
38．建设美丽中国的举措？
（1）坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。
（2）深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战。
（3）推动绿色、循环、低碳发展，推进碳达峰碳中和。
第三单元 奋进新征程
第七课 擘画宏伟蓝图
第一框 “两步走”战略
39．全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排？
（1）从2020年到2035年：基本实现社会主义现代化。
（2）从2035年到本世纪中叶：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
40．2035年我国发展总体目标？
经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升；进入创新型国家前列；基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化；基本实现国家治理体系和治理能力现代化；美丽中国目标基本实现等。
第二框 中国式现代化
41．中国式现代化的中国特色？
（1）人口规模巨大的现代化。
（2）全体人民共同富裕的现代化。
（3）物质文明和精神文明相协调的现代化。
（4）人与自然和谐共生的现代化。
（5）走和平发展道路的现代化。
42．中国式现代化的本质要求？
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
43．中国式现代化的意义？
拓展了发展中国家走向现代化的途径，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
第八课 推动高质量发展
第一框 贯彻新发展理念
44．新发展理念的内容？
创新、协调、绿色、开放、共享。
45．新发展理念各自解决的问题？
（1）创新：解决发展动力问题（第一动力）。
（2）协调：解决发展不平衡问题（内在要求）。
（3）绿色：解决人与自然和谐共生问题（必要条件）。
（4）开放：解决发展内外联动问题（必由之路）。
（5）共享：解决社会公平正义问题（本质要求）。
46．高质量发展的地位？
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是新时代的硬道理。
47．什么是新质生产力？
创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
第二框 构建新发展格局
48．新发展格局的内涵？
以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。
49．构建新发展格局的最本质特征？
实现高水平的自立自强。
50．为什么要构建新发展格局？
立足国内，挖掘内需潜力，化解外部冲击影响，牢牢把握发展主动权，推动高水平对外开放。
第四单元 共圆中国梦
第九课 凝聚团结伟力
第一框 铸牢中华民族共同体意识
51．我国的民族格局？
统一的多民族国家，形成你中有我、我中有你，谁也离不开谁的中华民族命运共同体。
52．新时代党的民族工作的主线是什么？
铸牢中华民族共同体意识。
53．铸牢中华民族共同体意识的要求？
（1）树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
（2）增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
（3）促进各民族交往交流交融，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
第二框 实现祖国完全统一
54．“一国两制”的含义？
在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
55．“一国两制”的地位？
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
56．解决台湾问题的基本方针、政治基础？
（1）基本方针：和平统一、一国两制。
（2）政治基础：一个中国原则（“九二共识”）。
57．实现祖国完全统一的必然性？
是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；台湾是中国不可分割的一部分，国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前。
第十课 实现伟大梦想
第一框 民族复兴梦
58．中国梦的内涵？
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
59．中国梦的特点？
中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，体现中华民族和中国人民的整体利益。
第二框 我们都是追梦人
60．如何实现中国梦？
（1）必须坚持中国共产党的领导。
（2）必须走中国道路（中国特色社会主义道路）。
（3）必须弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神）。
（4）必须凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）。
61．青少年如何为实现中国梦作贡献？
（1）树立远大理想，坚定爱党爱国信念。
（2）努力学习科学文化知识，提高自身素质。
（3）勇于创新、艰苦奋斗，积极承担社会责任。
（4）把个人梦想融入中国梦，在奋斗中实现人生价值。

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