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山东枣庄市峄城区2025-2026学年度七年级下学期期末质量检测生物试题
一、单选题
1．如图表示植物根尖的两个细胞。据图分析，这两个细胞所在的部位是根尖的（　　）

A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠
2．根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠细胞却不见大量减少，原因是（ ）
A．根冠细胞的分化 B．伸长区细胞的伸长
C．分生区细胞的分裂和分化 D．成熟区细胞的突出
3．下面是制作叶片横切临时切片的步骤。有关叙述不正确的是（ ）
A．步骤①要挑选新鲜的一片制成临时切片进行观察
B．步骤③用两个双面刀片缓慢切割叶片
C．步骤②的培养皿中需放少量清水
D．步骤③中切割方向要与主叶脉垂直
4．植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向，这样排列最直接的意义是利于（ ）
A．释放大量的氧气 B．吸收水和无机盐
C．叶片充分接受光照 D．充分释放二氧化碳
5．如图是绿色植物光合作用与呼吸作用过程的示意图，下列相关分析正确的是（ ）
A．①过程需要二氧化碳的参与 B．②过程的主要场所是叶绿体
C．①过程的产物是有机物和水 D．②过程为其他生物提供能量
6．下列现象不能表明植物进行呼吸作用的是（ ）
A．潮湿的种子堆发出热气
B．久放的土豆发芽变绿
C．潮湿种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊
D．走进储存蔬菜的地窖，手中的烛火火焰变小
阅读以下信息，完成下面小题。
生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。人类通过生殖系统繁衍后代，而植物通过开花结果延续生命。
7．图甲中胚胎着床的部位是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
8．图乙中桃花最重要的结构是（ ）
A．⑤⑧ B．⑦⑨ C．⑨⑩ D．⑧⑩
9．桃树的花芽能通过分裂、分化发育为一朵花，主要是因为这些芽里面具有（ ）
A．保护组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．分生组织
10．《诗经》有言：“桃之夭夭，有蕡其实”，意思是“桃树繁茂茁壮，桃子结得又大又多”。桃子可食用部分的发育来源是（ ）
A．柱头 B．子房壁 C．胚珠 D．花瓣
11．进入青春期，男孩和女孩心理也有明显变化。下列做法不恰当的是（ ）
A．月经期间避免剧烈运动 B．保持乐观向上的心态
C．与异性保持距离不交流 D．找知心朋友倾诉烦恼
12．石榴是凉山州会理市的特产之一，在中国传统文化中石榴被视为吉祥物，寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来（ ）
A．子房 B．花柱 C．珠被 D．胚珠
13．下图表示植物的几种繁殖过程，表述错误的是（　　）

A．甲表示组织培养，在无菌的条件下可以快速大批量培育出植物新个体
B．乙图在萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根
C．丙中的马铃薯利用块茎进行繁殖的方式属于无性生殖，其后代易变异
D．丁成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
14．生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（ ）
A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa
B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c
C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚
D．图丁是鸟卵的结构示意图，能够为胚发育提供营养物质的只有⑥
15．果蝇遗传信息的存储中心是（ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．线粒体
16．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米上却没有甜玉米的籽粒。原因是（ ）
A．甜是显性 B．非甜是显性 C．相互混杂 D．相互选择
17．在有性生殖过程中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )
A．全部的性状 B．全部的染色体 C．全部的遗传物质 D．每对染色体中的一条
18．下列关于变异的叙述正确的是（ ）
A．生物的变异有可遗传的变异和不可遗传的变异
B．生物产生的变异都是可以遗传给后代的
C．凡外界环境引起的变异都是不可遗传的
D．生物产生的变异对自身的生存一定是有利的
19．下列关于人的性别遗传叙述错误的是
A．男性体细胞中的染色体组成是22对+XY
B．女性卵细胞中都含有X染色体
C．女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲
D．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
20．下列生物技术中，能改变生物体基因组成的一组是（ ）
①嫁接技术②杂交技术③扦插技术④组织培养技术⑤转基因技术
A．②③ B．①② C．③④ D．②⑤
二、综合题
21．图一是人体生殖概念图，图二是女性生殖系统部分结构示意图，图三是母体内的胎儿示意图，据图分析回答：
(1)据图一分析，A表示的细胞是____________，与卵细胞结合形成C的过程叫____________。
(2)图二中女性的主要生殖器官是[ ]____________，除了图一中标注的作用外，它还能分泌____________。受精卵是在图二中____________形成的。
(3)图三中，胎儿生活的半透明液体环境叫羊水，胎儿通过[③]____________和[④]脐带从母体获得营养物质和氧气，胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。
(4)男性进入青春期后都会出现长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等现象，称之为第二性征，它是由____________激发并维持的，区分人类性别的主要依据是____________。
22．果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代中的性状表现，用B、b表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
(1)果蝇性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图1所示，图1中的____________（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞的染色体组成。写出雄果蝇一个生殖细胞的染色体组成__________________________。
(2)染色体主要由____________和DNA组成。DNA分子上，控制生物体性状的片段叫____________。
(3)根据遗传规律判断，图2中，果蝇的这对相对性状中显性性状是____________，亲代果蝇的基因组成是____________，子代长翅果蝇基因组成为BB的几率为____________。
(4)遗传学家曾做过这样的实验：让长翅果蝇的幼虫在培养温度为25℃环境下发育成长翅果蝇，将孵化4～7天后的长翅果蝇的幼虫放在37℃环境下处理6～24小时，却得到了部分残翅果蝇。这些残翅果蝇在25℃的环境下产生的后代仍然是长翅果蝇，此实验说明生物的某些性状表现是____________共同作用的结果。果蝇的发育过程属于____________。
23．某生物社团的研学之旅走进现代农业草莓采摘园基地。同学们在体验采摘乐趣的同时学习了相关农业知识，请分析回答下列问题：
(1)草莓种子繁殖一般在3月下旬至4月上旬进行，主要是为草莓种子的萌发提供____________，草莓幼苗带土移栽可以保护____________。
(2)“灯无油不亮，稻无肥不长”。种植草莓也需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥，农家肥通过土壤微生物的____________将有机物分解为无机物，为草莓生长提供适量的____________。
(3)草莓经过开花、____________后，鲜红可爱的草莓是由花托膨大形成的，草莓表面像小芝麻般的颗粒才是其真正的瘦果，它是由图一中的[ ]____________发育而来的。
(4)图二表示草莓植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，其中光合作用强度大于呼吸作用强度的是____________段，一天中有机物积累最多的点是____________，A点时对应图三中①代表的气体是____________，导致CD段下降的原因是：____________。
(5)种植草莓期间，要根据其生长特点多次浇水，草莓吸收的水分通过茎中的____________运输，主要用于____________作用。
(6)夜间种植人员常常适当降低大棚内的温度，其主要目的是___________________________。
《山东枣庄市峄城区2025-2026学年度七年级下学期期末质量检测生物试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C A B A C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C B A B D A C D
21．(1) 精子 受精
(2) 1卵巢 雌激素 2输卵管
(3)胎盘
(4) 雄激素 生殖器官的差异
22．(1)
乙
3条+X或3条+Y
(2)
蛋白质
基因
(3)
长翅
Bb、Bb
1/3
(4)
基因和环境
完全变态发育
23．(1)
适宜的温度
幼根和根毛
(2)
分解作用
无机盐
(3)
传粉和受精
2子房
(4) BF F
二氧化碳
光照过强、温度过高，部分气孔关闭，二氧化碳供应不足，光合作用强度下降
(5)
导管
蒸腾
(6)
降低呼吸作用强度，减少有机物消耗，增加有机物积累，提高草莓产量

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