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2026年暑期七年级下册道德与法治新部编版第一周作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．俗话说：“自强不息，乃幸运之母。”自强，让青春奋进的步伐永不停息。对此，下列认识不正确的是（ ）
A．自强的人能抵制所有不良诱惑，不断进步
B．自强可以让我们更加自信，充满前进动力
C．战胜自己、超越自己，是自强的重要内容
D．自强，需要依靠进取的精神和不懈的坚持
2．自信的人在与他人交往中，会（ ）
A．轻视他人，认为自己比别人都优秀
B．胆小怕事，不敢表达自己的观点
C．尊重他人，善于倾听和交流
D．过于在意他人的评价，失去自我
3．老子云：“胜人者有力，自胜者强”正所谓“天行健，君子以自强不息”，生命不止，奋斗不已。青少年要做自强者，以下做法正确的是（ ）
①树立正确目标，并不懈地坚持②战胜自我，超越自我
③将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳④在生活中自觉磨砺自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．在学习《犯罪与刑罚》这一课时，同学们就相关学习内容展开讨论。以下同学的观点你支持的是（ ）
A．小颖：应受刑罚处罚是犯罪在法律上的表现
B．小玲：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律
C．小楠：拘役是刑罚中附加刑的一种
D．小阳：具有社会危害性的行为都是犯罪行为
5．他少年时远渡重洋求学，为救国弃医从政，一生颠沛，但凭一颗赤子之心和“天下为公”的信念，终结帝制而开启共和。他就是中国民主革命的伟大先行者——孙中山。从中可以看出，孙中山具有（ ）
①诚实守信、言行一致的责任感
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③形神兼备、情景交融的美学追求
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．青春期是青少年成长的“疾风骤雨”期，这一时期是人体生长发育的关键时期。这一时期成长中的我们会面临的三大生理变化不包括（ ）
A．性机能发育成熟 B．身体外形急剧变化
C．体内机能迅速健全 D．智力逐步发展到高峰期
7．下面的名言能够体现自尊的有（ ）
①志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食
②树欲静而风不止，子欲养而亲不待
③苟日新，日日新，又日新
④安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．古人云：“不敬他人，是自不敬也。”这启示我们要尊重他人。以下人物的言行体现了尊重他人的是（ ）
A．上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见
B．明明经常打断老师上课，质疑老师的观点
C．小姨送给小美一件礼物，小美并不喜欢，但仍然表示感谢
D．小米未经商量私自要求同学们为家庭经济困难的同学捐款
9．《中华人民共和国兵役法》明确国家实行兵役登记制度：2025年1月1日起，每名男性青年在年满18周岁时都要履行兵役登记义务。以下说法正确的是（ ）
①兵役登记是公民法定责任
②此义务仅特定男性青年承担
③履行兵役登记彰显爱国精神
④可依个人意愿决定是否登记
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人，此生属于祖国，此生无怨无悔。”是黄旭华院士一生的写照和不变的信仰。下列诗句与黄旭华院士表达的情感相一致的诗句是（ ）
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C．天生我材必有用，千金散尽还复来 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
11．进入青春期，我们的情绪表现出鲜明的特点。以下情境与青少年情绪的特点对应正确的是（ ）
情境 青少年情绪的特点
①小安最近观看了很多天文科普视频，常常会沉浸在思考中 细腻
②小明的情绪说变就变，一会儿欢天喜地，一会儿愁眉苦脸 波动大
③小宇竞选班长失败后，一连几天都无精打采 反应强烈
④小刚的同桌值日时把水洒到了小刚的腿上，小刚二话不说就给了同桌一拳 细腻
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
12．“对于有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却他立即站起来的人，没有所谓失败。”对于这句话的理解正确的是（ ）
A．自信的人不可能遭遇失败 B．人生道路中没有所谓的失败
C．自信让我们充满希望和力量 D．只有一部分人才有所谓的失败
13．“‘茶’字拆开，就是‘人在草木间’。”习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。观察下图“茶”字的字形演变，我们能得出的结论是（ ）
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大
②“茶”体现了人与自然和谐共生
③中华文化源于传统，植根外来
④中华文化薪火相传、历久弥新
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．沈克泉是一名养蜂人，梦想成为科学家。他没有经过专业学习，依靠自学，培育出优质油菜种并获国家发明专利。郑小瑛是著名指挥家，梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此她开创了演讲与表演结合的方式，在每场演出前义务讲解相关音乐知识，拉近人们与交响乐之间的距离……材料反映出，做自强不息的中国人需要（ ）
①对国家有认同，为世界作贡献
②坚定理想信念，提高解决问题的能力
③把握好青春年华，掌握全部生存技能
④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
15．为备战巴黎奥运会，针对个人爆发力突出而后程比赛氧气消耗与体力负担较重的问题，潘展乐依据自身实际状况及科学医疗团队的规划，在练速度的同时更注重有氧训练，不断完善水下技术。这说明潘展乐能够（ ）
①随心所欲地探索尝试，展示才华
②提高自身素质和能力，彰显个性
③找准定位，扬长避短，发挥优势
④明确目标，专注当下，积极行动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
16．有人认为，中华优秀传统文化中的核心思想理念是古人的智慧，在现代社会已经没有太大价值了。
请你对此观点进行辨析。
17．经过评选，小琴顺利当选班级自尊榜样。以下是小琴在颁奖仪式上的一段演讲：
非常荣幸能成为班级的自尊榜样。自尊体现在我们日常的言行之中。当面对他人的议论或受到他人的批评时，我们要____；当自身有不足时，我们要____；当与他人交往时，我们要____。让我们以自尊为基石，共同构建一个积极向上的班级！
结合所学知识，请你将小琴的演讲稿补充完整。
18．十堰市某校初中生小琼在学习和生活中遇到了一些困惑和烦恼，请你运用所学知识，为她答疑解惑：
最近小琼的脸上长了很多小痘痘，为此她整天生活在烦恼中。
正确做法：____。
理由：____。
19．阅读下列案例，结合所学知识回答相关问题。
一位老人在小区内散步时，被一名玩耍的儿童无意撞倒受伤。儿童家长主动提出承担全部医疗费用，并带老人前往医院检查治疗，还多次上门看望道歉，老人及其家属也体谅儿童并非故意为之，接受道歉并表示不需要额外赔偿。小区居民纷纷赞扬双方的行为，此事在社区中成为美谈，也符合民法典中倡导的公序良俗原则。
(1)根据材料回答，民法典融入社会主义核心价值观,彰显哪些道德？
(2)案例体现了民法典哪些基本原则？（两点即可）
(3)材料涉及公民哪些民事权利？
20．文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化，你所在的学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，现向全校学生征集活动方案。请你积极参与其中，完成研学活动方案。
____研学活动方案
研学路线 ____
活动目的 为了保护和传承中华优秀传统文化，提高人们对优秀传统文化的认知与关注度，特组织本次研学活动。本活动旨在通过多样化的形式和内容，激发学生自觉传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，厚植爱国情怀。
活动内容 ____
活动要求 1．全校学生要充分认识到本次活动的重要意义，积极参与，认真准备。 2．在活动过程中，同学们要充分利用现代科技手段，如数字化记录、影像拍摄等，保存活动精彩瞬间，便于后续的宣传与分享。 3．活动结束后，每位参与者需提交一份心得体会，分享在活动中的所学、所感、所悟，以促进中华优秀传统文化的传播与弘扬。
(1)请为本次研学活动设计一个主题。（写在下方）
(2)请设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线，并说明理由。（写在下方）
(3)请为此次研学活动设计两项活动内容。（写在下方）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《2026年暑期七年级下册道德与法治新部编版第一周作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B C D B C B D
题号 11 12 13 14 15
答案 B C D B D
1．A
2．C
3．B
4．B
5．C
6．D
7．B
8．C
9．B
10．D
11．B
12．C
13．D
14．B
15．D
16．这种观点是错误的。中华优秀传统文化中的核心思想理念具有重大的现代价值。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，长期以来，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。比如“讲仁爱”有利于构建和谐的人际关系；“重民本”对于今天坚持以人民为中心的发展思想具有启示意义；“守诚信”是现代市场经济运行的重要基石等。传承中华优秀传统文化核心思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪，还能为解决现代社会中的各种问题提供中国智慧和中国方案，增强国家文化软实力，促进社会主义文化繁荣兴盛等，在现代社会中具有不可替代的重要作用。
17．①学会维护自己的人格尊严，有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”；②学会不断提升自己，在学习上努力充实自己，在生活中不断历练自己，提升个人修养；③学会尊重他人，接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
18． 不必烦恼，接纳和欣赏自己等。 我们要学会正视并欣然接受青春期身体变化；在追求外在美的同时，也要注重品德和文化修养，体现青春的内在美等。
19．(1)彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
(2)诚信、公序良俗、守法。
(3)健康权、财产权。
20．(1)示例：赓续文化血脉，谱写青春华章。
(2)示例：
路线一：从孔子故里山东省曲阜市出发，参观孔庙、孔府、孔林，感悟儒家文化。随后，前往西安，游览兵马俑、大雁塔，领略秦代雄风与盛唐气象。理由：这条路线涵盖了不同时期的文化，有利于学生了解中华优秀传统文化，增强文化自信。同时，通过实地考察，学生能在互动体验中更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
路线二：参观故宫博物院，学习明清历史，感受古代宫殿建筑的宏伟壮丽。接着走进苏州园林，欣赏古典园林的精致与和谐，领悟江南文化的韵味。理由：这条路线既涵盖了明清时期的宫廷文化，又融入了江南水乡的园林艺术，有利于学生从不同角度领略中华优秀传统文化的丰富内涵，激发他们对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。同时，通过对比不同地域的文化特色，学生能够拓宽视野，认识到中华优秀传统文化的多元与包容，从而在内心深处种下为建设文化强国作贡献的种子。
(3)示例：①实地参观具有深厚历史文化底蕴的地点，感受中华优秀传统文化的魅力。
②通过组织讲座、互动体验等形式，深入了解中华优秀传统文化知识。
③参观非物质文化遗产展览，领略传统技艺的精湛。
④参与传统技艺的制作过程，如剪纸、书法、国画等，亲身体验中华优秀传统文化的独特魅力。
答案第1页，共2页
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