资源简介 2026-2027冀教版五年级上册数学第三单元预习素质评价卷B一、认真审题,填一填。(第8~11题每空2★,其余每空1★,共22★)1.在括号里填上合适的数。0.06平方米=( )平方厘米 36时=( )日 2时45分=( )时2.4.8×3.21的积是( ),得数精确到百分位是( );10÷11的商用简便形式表示是( ),得数保留三位小数是( )。3.跨学科题“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”出自宋代诗人王安石的《登飞来峰》。诗中的“寻”在古代是一个长度单位,一寻相当于八尺,宋代一尺为今日的31.68cm,则一寻是( )cm。4.天天的奶奶要将2.5L酱油全部分装在一些玻璃瓶里,每个玻璃瓶最多可以装0.4L,天天用下面的竖式帮奶奶算出,至少需要( )个这样的玻璃瓶.余数“1”表示( )酱油。5.如图,2.1÷0.98的商在数线上的点( )处;5.2×1.1的积在数线上的点( )处。6.如图是一个两位数乘1.1的竖式计算,可以得出:甲( )乙。(填“大于”“小于”或“等于”)7.一根9分米长的彩带,连续对折3次后,每段长( )分米。8.琪琪在计算一道小数乘法算式时,把一个因数37.2看成了3.72,得到的结果是4.836,那么这道小数乘法算式的正确结果应该是( )。9.两个数相除的商是8.4,如果被除数扩大到原来的100倍,除数缩小到原来的,那么现在的商是( )。10.王奶奶买了一棵白菜,所付的钱数是一位小数,王奶奶用手机支付时忘记输入小数点了,结果多付了。她发现后与老板核对,老板将多付的41.4元退给了她。这棵白菜的价钱是( )元。11.两个整数部分都是6的一位小数相乘,它们的积用四舍五入法保留一位小数是39.1。这两个数的积的准确值是( )。二、仔细推敲,选一选。(每题2★,共16★)1.下面是四位同学计算“0.6÷0.12”的方法,( )的方法是正确的。A.只有典典 B.只有天天 C.聪聪和典典 D.天天、龙龙和聪聪2.已知a×0.25=b÷1.25=c×1.25(a、b、c均不为0),则a、b、c三个数中最大的是( )。A. a B. b C. c D.无法判断3.解决下面的实际问题时,取近似值的方法与另外三个不同的是( )。A.B.C.D.4.如图,除法竖式的商是,则虚线框里的数应该是( )。A.5 B.50 C.6 D.605.荣老师家的书房长5.3m,宽4.5m(如图),荣老师用竖式计算出书房的面积(如图),竖式计算中箭头所指的这一步计算的是( )的面积和。A.①和② B.②和④ C.③和④ D.①和③6.妈妈在超市买了一条鲈鱼,还买了两袋面包。要算出妈妈买的鲈鱼有多重,还需要的信息是( )。A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7.一个两位小数精确到十分位后是2.7。下面表示这个两位小数的取值范围合理的是( )。8.已知,则A×B=( )。A. 0.0017-0140 B. 0.00-18-0144 C. 0.00200144 D.0.0021-0140三、细心的你,算一算。(共18★)1.直接写出得数。(8★)0.4×0.6= 40×0.5= 12.2÷0.4= 0.78÷100=0÷0.24= 0.55×0.4= 0.45×0.4= 0.98÷0.14=2.用竖式计算,带※的要验算。(10★)3.5×4.4= 0.47×31.5≈ ※70.3÷0.95=(得数保留一位小数)四、动手动脑,做一做。(共16★)学完小数乘法以后,我们发现它和整数乘法有密切的关系,请按要求完成下列各题。1.请你先根据算式圈一圈、涂一涂,再写出结果。(6★)3×20=( ) 3×0.2=( ) 3×0.02=( )2.3×20=(3×2)个十=6个十 3×0.2=(3×2)个( )=6个( )3×0.02=(3×2)个( )=6个( )这三个算式都计算了“3×2=6”,但是结果却不相同,这是为什么 (6★)3.你发现小数乘法和整数乘法在计算方法上有什么相同之处 (4★)五、聪明的你,答一答。(共28★)荣德小学开展了科学实践系列活动,探究科学奥秘,并用数学知识解决问题。1.科学探究:声音与回声 同学们了解到:声音在空气中以声波形式传播,遇到障碍物反射回来的声音就是“回声”。天天在户外场地对着对面的高墙大喊一声后,3.8秒听到了回声。天天距离对面的高墙有多少千米 (声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒)(5★)2.科学场地:实验室地面铺设 学校准备装修一间科学实验室,实验室的地面面积为36m ,现在要铺设地砖。分别用如图两种地砖,各需要多少块 (6★)3.科学实验:浮力与密度 同学们来到实验室开展“盐水浮鸡蛋”对比实验。①在玻璃杯中倒入0.33 kg水,再放入一个鸡蛋,此时鸡蛋沉在底部。②在水中不断加入盐并搅拌,使盐全部溶解。③直到加入了0.075kg盐后,鸡蛋真的浮起来了。鸡蛋浮起来后,盐水的总质量是盐的多少倍 (5★)4.科学展播:设备配置 现需要在展示区距离观看位置4.5m的墙面上安装一台电视。选择65英寸的电视,是否符合舒适观看的用眼要求 请通过计算说明你的判断。(6★)5.科学成果:视频展示 本次科学实践纪录片全长1小时53分钟30秒,天天已经看了16分钟,要在1.3小时内把剩下的部分看完,他至少要用多少倍速观看 (6★)★附加题:天才的你,试一试。(10★)在框里填上合适的数字。 展开更多...... 收起↑ 资源预览