资源简介

2026年春季学期期末测试
七年级 道德与法治
(满分150分, 考试时间150分钟)
注意事项：
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷 草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题 (本大题共 18 小题，每小题 2分，共 36分，在每小题列出的四
个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1. “真正的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵。”提示我们，青春之美在于
A．充盈内心、提升素养的内在之美 B．天生丽质的容貌之美
C．精心修饰的外在仪表之美 D．强健挺拔的身体形体之美
2. 5月 8日是世界微笑日。在这一天，各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启
示我们
①要学会调节情绪，合理表达情绪，做情绪的主人 ②消极情绪有弊无利，要学会消除
消极情绪对自己的影响 ③在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐 ④为了自己
和他人的身心健康，任何时候都要展示快乐的表情
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3. 下列行为与所产生的情感体验对应正确的是
①小刚独立完成了老师交代的任务，心里特别开心——敬畏感
②过往的群众看到某人遭受欺辱，纷纷仗义执言——正义感
③小闽当选为班长，他心想，一定要把班级管理好——责任感
④小美在家做好了晚饭，父母对她赞不绝口——安全感
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有
序号 现 象 微点评
小方看到邻居，会主动热情地打招呼。 注重自己的言谈举止，能获得被人尊
①
大家都说小方是有礼貌的好孩子 重的快乐
小郑和同学起争执，好朋友小军为他出 为朋友义无反顾、两肋插刀，能获得
②
头，与对方大打出手 被朋友需要的满足感
七年级道德与法治 历史试题卷 第 1 页（共 12 页）
小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校 为班级荣誉不断努力，能实现对自我
③
运动会接力跑比赛第一名 价值的肯定
同桌穿了最新款运动鞋，我一定要让家 能赢得同桌对我的认可，维护了自己
④
长也给我买一双 的人格尊严
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
5. 如图“霸座”警示我们
A．应避免爱慕虚荣，树立正确的价值观
B．不必总是在乎他人对自己的负面评价
C．在外要增强人际交往能力，多交朋友
D．要做到行己有耻，自觉约束自己行为
6. 在班级的故事分享会上，小彤虽然有点紧张，但她在心里告诉自己：“我已经准备得很
充分了，我一定可以的！”最终她的分享得到了全班同学的掌声。这说明
A．自信的人一定不会失败 B．只要有自信，就能做好所有事情
C．自信能激发我们的潜能与活力 D．自信的人只会看到自己的优点
7. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出：“我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势
而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写
中国奇迹新篇章。”为此，我们应该
①坚定民族自信心 ②为民族振兴而奋斗 ③做自信的中国人 ④无条件地相信自己
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8. 2026年各地陆续开展青少年榜样评选活动，自信自强成为获评青少年的核心品质。下列
关于自信与自强的逻辑推导正确的是
A．自信让我们充满探索的勇气→勇于尝试突破自我局限→在实践中锤炼自强的品格
B．自强的人做事一定能成功→仅凭天赋就能实现自我超越→自信会让人变得自负骄傲
C．自信只体现在学习成绩上→只有竞赛中才需要培养自信→自强与日常小事毫无关联
D．自强就是完全依靠自己→拒绝他人的任何帮助与支持→自信的人不会遇到成长挫折
9. “自强不息，厚德载物”是清华大学的校训。自强的作用在于
①让青春奋进的步伐永不停息 ②帮助我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己
③是实现梦想的唯一途径 ④是个人成长和成功的强大动力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
七年级道德与法治 历史试题卷 第 2 页（共 12 页）
10. 要解决下面漫画中的问题，应该
①弘扬促进社会和谐的思想文化
②提倡邻里之间和谐相处
③运用求同存异、和而不同的处世方法
④倡导俭约自守的生活理念
A.①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11.下列古语中，体现“止于至善”境界的是
A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
12. 在学习中华传统美德时，陇陇与同学们分享了如下名言：
☆孟子：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”
☆范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
☆习近平总书记：“我将无我，不负人民。”
解读上述三则名言，他们代代相传的中华传统美德是
A．诚信守法、见利思义 B．勤劳勇敢、自强不息
C．孝敬父母、尊敬师长 D．忧国忧民、道济天下
13. 截至 2026年 3月，我国现行有效法律共计 310件。具体分类如下：宪法 1件，宪法相关
法 56件，民法商法 24件，行政法 81件，经济法 68件，社会法 30件，生态环境法 36
件，刑法 4件，诉讼与非诉讼程序法 10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。
由此可见
A．法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B．中国特色社会主义法律体系不断完善
C．现行法律体系已能满足一切社会需要 D．法治建设目标仅需制定法律就能实现
14. 余某和肖某因发布和传播虚假信息，被判处有期徒刑八个月;张某因酗酒滋事，被处以行
政拘留五日。这说明
A．自由是应该不受任何限制的 B．自由和法律是对立的两个方面
C．在生活中，我们只会受到法律的约束 D．在生活中，我们受到法律的保护和约束
15. 2025年 1月 30日，赵某带着手机支架在某影院录制了热映影片《哪吒之魔童闹海》，
并将视频上传到了社交平台。视频浏览量超过 35万次。依据《中华人民共和国著作权法》
等法律规定，相关部门对赵某作出罚款 15000元、没收作案手机和支架的行政处罚。赵
某的行为
A．侵犯了他人的知识产权 B．侵犯了他人的人身权
七年级道德与法治 历史试题卷 第 3 页（共 12 页）
C．是善于与犯罪作斗争的表现 D．没有依法维护自身合法权益
16. 2026年 5月是我国第 6个民法典宣传月，某校法律社团以“美好生活多一‘典’，民事
权利有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是
A．赵某骑行电动车未戴头盔被交警罚 B．郑某销售伪劣种子被判处有期徒刑
C．王某某拾得遗失物品拒不返还失主 D．陈某与他人发生矛盾故意将他人重伤。
17. 老师在课堂上展示了以下案例和法律链接：
某建材公司与某工程公司签订买卖合同，双方就未付货款数额产生争议，建材
案例 公司向法院提起诉讼。法院进行调解，促成双方达成调解协议，工程公司按前
期合同要求付清货款
民法典第五百零九条规定：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人
法律
应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密
链接
等义务
这体现出民法典
①有利于营造法治化营商环境 ②对社会成员的所有行为作出规范 ③可以解决社会
生活中的一切矛盾 ④保护合同当事人的合法权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18. 子曰：“见义不为，无勇也。”这句话强调了面对正义之事要勇于担当。下列做法符合这一
要求且做法正确的是
A．看到有人寻衅滋事，不正面冲突，及时拨打 110报警
B．看到有人欺负同学，不顾一切挺身而出，和对方硬拼到底
C．看到有人摔倒，担心被碰瓷，选择绕路走开
D．看到有人落水，不顾自己不会游泳，立刻跳下水救人
二、非选择题 (本大题共 4 小题，共 39 分。)
19. (6 分)阅读材料，回答问题。
为深入贯彻教育部“健康第一”的工作要求，阳光中学拟于近期开展“健康赋能·阳光成
长”主题活动，制定了以下行动计划。
七年级道德与法治 历史试题卷 第 4 页（共 12 页）
行动计划清单
1.开展班级篮球超级联赛、开设跑步、跳绳等多样化体育社团。
2.配置 AED（自动体外除颤器），设立急救教育工作室，定期开展急救培训课程。
3.设立劳动周，开展以生活自理、家务劳动、田园劳作为主的“小能人生活训练营”。
4.成立艺术疗愈研究中心，打造“心悦”艺术疗愈空间，通过绘画、音乐等形式帮
助学生学会减压与表达。
5. ……
阳光中学的上述行动计划对学生的成长有何积极影响？（6分）
20.（10 分）阅读材料，回答问题
材料一 为了使同学们掌握收获自信的方法，该校在校园宣传栏分享了下列榜样人物事
迹。
榜样人物
姓名 杨振宁 屠呦呦 袁隆平 钱学森
在培育
屠呦呦潜 杂交水稻时， 新中国成
杨振宁在求
心研究抗疟药 袁隆平先用 立后，钱学森放
学期间，曾多次实
物，面对无数次 栽培稻雄性 弃美国优厚条
验失败，闹出了
实验失败，她毫 不育株杂交， 件，毅然归国。
“哪里有爆炸，哪
不退缩，带领团 效果不佳。他 面对技术封锁，
里就有杨振宁”
队翻阅古籍、反 反复研究比 他带领团队攻
的笑话。后来，在
复提取，全力以 较，提出远缘 坚克难，研制出
事迹 物理学家特勒的 赴攻坚克难。最 野生稻与栽 我国首枚近程
建议下，杨振宁放
终成功发现青 培稻杂交的 地地导弹，牵头
弃实验物理学转
蒿素，挽救全球 新思路。后来 完成“两弹结
攻理论物理学，最
数百万生命，用 在海南发现 合”试验，为国
终以“弱相互作
坚持与担当诠 一株花粉败 防航天事业奠
用中宇称不守恒
释了科学家不 育野生稻，成 基，让中国在世
定律”获得诺贝
惧失败、执着奉 功打开杂交 界航天领域拥
尔物理学奖。
献的精神。 水稻研究突 有了话语权。
破口。
(1)结合上述榜样人物的事迹和所学知识，谈谈这些榜样人物是如何成为自信的人。（8
分）
七年级道德与法治 历史试题卷 第 5 页（共 12 页）
材料二 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击
者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，
涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。
(2)结合所学知识，我们该如何向榜样学习，做自强不息的中国人。（2分）
21. (10 分) 阅读材料，回答问题。
材料一 “四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题，梅的凌霜傲雪、玉洁
冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄
托着中国人对高尚品格的推崇。
(1)“四君子”文艺作品体现了什么样的人文思想？这一思想有何积极意义？（4分）
材料二 “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明
的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自
然的生活态度，深受后人喜爱。
(2)有人认为，陶渊明诗中表达的生活理念已经过时，当今时代已经没必要再坚守。请你
评析这一观点。（6分）
22.（13分）阅读材料，完成下列任务。
材料一 2026 年 1 月 1 日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。
法律链接新治安管理法第二十三条：违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当
给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：
（一）已满十四周岁不满十六周岁的；
（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的；
（三）
前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第
一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。
第六十条：以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依
照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、采取相应
矫治教育等措施。
材料二 2026 年 2 月，某校初中生小强（15 周岁）因打架被公安机关批评教育。2026
年 3 月，小强又因日常琐事对同校学生小凯心生不满，遂纠集本校几名同学，在放学路上对
小凯进行拦截、推搡、辱骂，并拍摄视频上传至网络，给小凯造成了心理阴影，导致其对上
学产生抵触情绪。最终，公安机关依法对小强执行行政拘留的处罚。
七年级道德与法治 历史试题卷 第 6 页（共 12 页）
(1)结合材料说明公安机关对小强执行行政拘留的理由。（4分）
(2)有人认为，“新法的实施过于严厉，‘他还是个孩子’，是家事、校事，不该上升到违法层
面。”请结合材料和所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（5分）
(3)为预防和减少校园欺凌事件的发生，请你从学校和家庭的角度，各提出两条合理化建
议。（4分）
七年级道德与法治 历史试题卷 第 7 页（共 12 页）2026 年春季学期期末测试
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 28 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B C B D C A A D C A D B D A
1 17 18
6
C B A
二、非选择题
19.（6 分）
①增强身体素质，促进身体健康。②提升安全防护与应急能力。③培养劳
动习惯与实践能力。④关注心理健康，学会调节情绪。⑤促进身心健康，成为全
面发展的人。（任意作答三点，每点 2分，共 6分。其他答案，言之有理，酌情
给分）
评分细则
核心要求：结合学校各项行动计划，围绕身体健康、安全防护、劳动实践、
心理健康、全面发展等角度作答，体现活动对学生成长的积极影响，按以下标准
赋分。
1.采分点（每点 2分，答出三点得 6分）
①体育社团类：积极参加体育锻炼，增强身体素质，养成健康的生活方式，
守护生命；养成良好的体育运动习惯，培养团队意识与集体观念，在集体中成长。
②应急培训类：学习急救知识与技能，增强安全意识，提高自救自护、救
助他人与应急处置能力；坚持生命至上观念，培养珍爱生命、乐于助人的精神。
③劳动实践类：参与各类劳动实践，培养劳动习惯，提升动手实践能力，
锻炼实践能力，养成亲社会行为，发扬实干精神。
④心理疏导类：学会合理调节情绪，养护精神，保持积极乐观的心态，促
进心理健康，塑造健康人格。
⑤整体发展类：促进身心健康发展，在实践中丰富生命，努力成为全面发
展的时代新人；培养集体意识、团队协作。
2.阅卷规范
①不分点作答逻辑通顺不扣分；观点简略单薄酌情计 1分；纯摘抄材料未
提炼作用，不予得分。
②脱离成长影响核心、发散无关内容，相关表述不计分值。
③作答角度重合、内容重复，不重复累计赋分。
20.（10 分）
(1)①杨振宁在他人的建议和社会实践中做到了找准定位，扬长避短。②屠呦呦
潜心研究抗疟药物，做到了专注当下，积极行动，全力以赴，不惧失败。③袁隆
平直面挑战，大胆应对杂交水稻研究中出现的问题，做到了勇于探索，增强底气。
④钱学森放弃国外优厚的科研条件，带领团队突破技术封锁，为中国航天事业立
下汗马功劳，做到了坚定民族自信心，做自信的中国人。（一点 2分，共 8分，
符合题意即可）
(2)①树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国
发展结合起来。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前
行。（一点 1分，共 2分，其他答案，符合题意即可得分）
21.（10分）
(1)思想：文以载道、以文化人的教化思想。（2分）
意义：这一思想能丰富人的精神生活，提升人的精神境界（或：可以教育人、感
化人、成就理想人格。（2分，符合题意即可）
(2)观点错误。（1分）
①陶渊明的田园诗中表达的俭约自守、中和泰和的生活理念不会过时，中华民族
倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界
的和谐统一（2分）②俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的
品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值（2分）
③所以， 我们要继续传承和践行这一思想理念，用勤俭节约的美德约束自己，
保持内心的平和和外在的和谐（1分，符合题意即可）（判断 1分，理由 4分，
怎么做 1分，共 6分）
22. （13 分）
(1)①小强的行为，属于《治安管理处罚法》明确规定的“以殴打、侮辱、恐吓
等方式实施的学生欺凌”行为，已构成违反治安管理的行为。（2分）
②小强已满14周岁不满16周岁。根据新法第二十三条的规定，已满十四周岁不
满十六周岁的人一年以内二次以上违反治安管理的，可以依法执行行政拘留处罚。
小强在 2026 年 2月、3月先后两次违反治安管理的行为，符合这一条件。（2分）
(2)判断：这种观点是片面的。（1分）
理由：①新法将校园欺凌纳入处罚范畴，明确了法律底线，体现了法律对未成年
人的特殊保护和对社会秩序的维护，是对受害者权益的有力保障。（1分）②法
律面前人人平等，年龄不再是“护身符”。新法对屡教不改或情节恶劣的欺凌者
依法惩处，这本身就是对行为人的一种教育和挽救。（2分）③我们要认清违法
犯罪的危害，增强法治观念，远离违法犯罪。（1分）
（判断 1分，理由 3分，怎么做 1分。符合题意即可得分）
(3)学校角度：①加强法治教育，定期开展预防校园欺凌的专题教育活动；②组
织学习新修订的《治安管理处罚法》，让学生明确欺凌行为的法律后果；③完善
校园监控设施，设立匿名举报信箱或热线，发现欺凌苗头及时介入处理等。（一
点 1分，共 2分，符合题意即可）
家庭角度：①履行监护职责，家长要关注孩子动向，教育孩子尊重他人、遵纪守
法，不做欺凌者；②加强家风建设，家长要以身作则，用合法、理性的方式解决
矛盾纠纷等。（一点 1分，共 2分，符合题意即可。）

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