资源简介

四川省眉山市2026年中考历史试卷
注意事项：
1. 本堂考试为开卷考试，试卷满分100分，考试时间120分钟。
2. 在答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。
3. 本试卷分I卷、Ⅱ卷，共10页。第I卷第1页至第6页为道德与法治、历史选择题，其中第1~12题为道德与法治试题，第13~24题为历史试题，每题2分，共48分；第Ⅱ卷第7页至第10页为道德与法治、历史非选择题，共52分。
4. 考生选出第I卷答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其它答案。不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0. 5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。
一、选择题（下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分，共48分）
注：1—12题为道德与法治部分
13. 考古学家在北京门头沟东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等，都发现了早期栽培粟和黍的遗存，时间在距今10000年至8000年前。这可用于研究
A. 中华人类的起源 B. 原始农业的发展
C. 生产工具的改进 D. 阶级分化的出现
14. 战国时期，七国争雄，“言语异声，文字异形”。秦完成统一后，秦始皇命令李斯、赵高、胡毋敬分别用小篆体编写《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》，作为标准的文字范本，在全国推行。这一举措
A. 结束了分裂局面 B. 推动了经济发展
C. 促进了艺术进步 D. 有利于文化交流
15. 《贞观政要·政体》记载：“至贞观三年……商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭。”由此可知，该时期
A. 社会相对安定 B. 军事力量强大
C. 商业贸易繁荣 D. 科举制度完善
16. 南宋眉州丹棱人李焘耗时四十余年编写的《续资治通鉴长编》，是研究北宋历史的重要典籍。编写时，李焘广泛搜集各种史料：实录、国史、起居注、诏令等官方史料，文人笔记、日记等私人著述，以及碑刻方志等。这反映了他
A. 沿用通史编写体例
B. 力争还原历史真相
C. 力求史料全面详实
D. 关注社会兴衰治乱
17. 1885年10月，清政府正式设立海军衙门，该衙门统一管辖全国海军，并设立水师学堂培养近代海军人才。该举措
A. 加强地方对海军的控制 B. 促使海军跃居世界第一
C. 利于近代中国海军建设 D. 标志近代海防体系建立
18. 1935年5月，聂荣臻赋诗一首《吾非石达开》：“大渡河流险，吾非石达开。飞兵天际至，历史不重来！”该诗歌创作于
A. 太平天国运动时期 B. 辛亥革命时期
C. 五四运动时期 D. 红军长征时期
19. 1950年9月，召开全国工农兵劳动模范代表会议，毛泽东在会议上将杰出劳动者称为“劳动模范”。此后，评选并表彰劳模形成固定的制度， “劳动模范”正式成为国家授予优秀劳动者的荣誉称号。这一制度的形成
A. 奠定社会主义制度的基础
B. 调动劳动者的生产积极性
C. 提高工人阶级的政治地位
D. 体现“双百”方针的精神
20. 北京天桥百货商场是新中国著名的国营企业，在20世纪70年代末出现经营困难，被迫寻找新的出路。1984年，商场进行股份制改革，正式成立北京天桥百货股份有限公司并发行股票（如图），此后经营规模和效益都大幅提升，这得益于
A. 家庭联产承包责任制的推广
B. 社会主义市场经济体制的建立
C. 城市经济体制的改革
D. 对外开放格局的形成
21. 民众法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典
A. 商品经济持续繁荣
B. 多元文化继续发展
C. 集权政治不断强化
D. 民主政治存在缺陷
22. 某同学制作了一张英国文学家莎士比亚的名言卡片（如下）。
★莎士比亚名言录★ 放弃时间的人，时间也放弃他。 与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。 人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。
这些言论体现的核心思想是
A. 民族主义 B. 人文主义 C. 共产主义 D. 科学主义
23. 下图是1922-1939年美国国民生产总值情况，其中造成生产总值大幅下降的主要原因是
A. 1929-1933年经济大危机 B. 罗斯福新政
C. 第二次世界大战 D. 美苏冷战对峙
24. 思维导图帮助我们在历史学习中更好地建构知识体系。某同学在学习过程中，作了如下整理：
该同学整理的知识是
A. 资本主义制度的初步确立 B. 社会主义运动兴起与发展
C. 亚非拉民族民主运动的高涨 D. 资本主义世界体系的形成
二、非选择题
注：25—27为道德与法治部分
28. （10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国古代对外交往的部分史实
时期 史实
隋唐 日本“遣隋使”“遣唐使”来华，鉴真东渡，玄奘西行
宋元 设立市舶司，海上丝绸之路繁盛
明朝 郑和下西洋
清朝前期 推行闭关政策
——据部编版七年级《中国历史》（下）整理
（1）根据材料一，分析隋唐至清朝前期对外交往的变化。（2分）
材料二 近代以来，经过长期的中西文化冲突和融合，中国政府在被动应付中寻求主动。从探索性地建立“总理各国事务衙门”开始，又经过清末十年基于“外务部”的外交体制改革，形成了基本上符合国际外交通例的近代化中国外交体制。国民政府外交部的成立，改变了中国的行政模式，完成了中国外交近代化的形式需求，但中国的分裂状态与国际地位并未发生实质性转变，致使这种近代化的转型还远远不能完成。
——摘编自王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》
（2）根据材料二，概括中国近代外交发展的特点。（3分）
材料三 过去一年，中国特色大国外交取得新成效。习近平总书记等党和国家领导人出访多国，出席中国—中亚峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人线上峰会、二十国集团领导人峰会等重大多双边活动。成功举办上海合作组织天津峰会、全球妇女峰会、中拉论坛第四届部长级会议等重大主场外交活动。坚决反对保护主义和单边霸凌行径，坚定维护多边主义和开放合作，坚定捍卫二战胜利成果，提出全球治理倡议，推动构建人类命运共同体，在应对全球性挑战和解决国际地区热点问题中发挥积极建设性作用。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。
——摘自2026年《政府工作报告》
（3）根据材料三并结合所学知识，简析当代中国开展特色大国外交的意义。（3分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国对外关系发展的认识。（2分）
29. （6分）阅读材料，完成下列要求。
材料 文化自信是当今实现中华民族伟大复兴的关键因素之一，如何通过中国符号为抓手探寻文化自信是关键。曾侯乙青铜编钟的出现给世界带来了“第八大奇迹”，其所代表的“礼制文化”“铸造技术”“一钟双音”等科学技术，不但让世界重新认识了中国科技，更让世界听到了中国声音。
——摘编自邵朋飞《曾侯乙与青铜器：中国古代科学技术中的文化自信》
根据材料提炼一个观点，并结合所学的中国科技成就进行阐释。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分）
30. （10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 由于欧洲商业资本家的活动，东西方之间的联系从偶尔的、稀疏的联系发展成经常的、密切的联系，从部分、个别地区之间的联系发展成为地区之间的联系。直到此时，历史才“在愈来愈大的程度上成为全世界的历史”，也就是历史由分散隔绝的发展开始进入到以世界为一整体的发展。
——摘编自高岱《殖民主义史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出世界由分散发展到整体的历史事件。（2分）
材料二 在第二次工业革命的推动下，社会生产力发展出现了新的飞跃，动力、交通、通讯等方面的技术进步，对经济全球化的新发展起了推动作用。西方资本主义国家加速全球扩张，至19世纪末已把世界瓜分完毕，宗主国与殖民地之间的经济联系，从以商品交换为主进入了以资本输出为主的新时代。
——摘自黄晓辉《经济全球化及其历史进程考》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括第二次工业革命对经济发展的影响。（4分）
材料三 在经济全球化进程中，各国经济彼此依存，利益交融前所未有，已经形成了你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的关系，没有哪一个国家可以独善其身。一国的经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界，造成世界性的经济危机或金融危机。
——摘编自《中外历史纲要》（下）
（3）根据上述材料并结合所学知识，提出各国应对经济全球化挑战的建议。（4分）
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历史试卷参考答案及评分意见
一、选择题（每小题2分，共24分）
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B D A C C D B C D B A D
二、非选择题（28题10分,29题6分,30题10分,共26分）
28. （10分）
（1）由开放逐渐走向封闭。（2分）
（2）①被动中寻求主动；②渐进发展；③呈近代化发展趋势；④未完成近代化转型等。（1点2分，任答两点3分）
（3）①推动构建人类命运共同体的进程；②利于在全球治理中贡献中国智慧、中国方案、中国力量；③为实现中华民族伟大复兴营造了良好的外部环境；④提高中国国际影响力；⑤促进世界和平与发展。（1点1分，共3分）
（4）①国家实力影响国际地位；②外交是内政的延续；③坚持中国特色外交；④坚持对外开放，走和平发展道路等。（言之有理，任答1 点即可，2分）
29. （6分）评分标准
水平等级 拟定的观点 材料运用与论述
4 （5-6分） 明确，有思想深度 紧扣观点加以论述，运用两个及以上的史实，能够做到史论结合，逻辑消晰
3 （3-4分） 明确 能够围绕观点论述，运用史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚
2 （2分） 不够明确 有论述，但史实不充分，或史论结合不充分
1 （0-1分） 没有凝练出观点 观点与论述无关，或仅仅重复材料中的史实
示例
观点：中国科技成就有利于坚定文化自信（2分）
论述：中国科技成就让我们倍感骄傲与自豪，进而坚定文化自信。在古代，指南针的发明和使用，为新航路开辟提供条件，密切世界联系，推动世界经济发展。在现代，中国科技创新继续引领世界。20世纪70年代初，我国药学家屠呦呦领导科研团队发现青蒿素，开创治疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出巨大贡献。（3分）
综上，中国科技是坚定文化自信的重要载体，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。（1分）
30. （10分）
（1）新航路开辟或地理大发现。（2分）
（2）①促进生产力的发展；②西方国家出现垄断组织；③殖民扩张由商品输出为主转变为以资本输出为主；④推动经济全球化发展（或促进世界经济发展）等。（1点2分，任答两点4分；言之有理即可）
（3）①加强国际合作：②建立平等、开放、合作的全球伙伴关系；③坚持经济全球化的正确方向；④构建人类命运共同体等。（1点2分，任答两点得4分；言之有理即可）

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