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江苏扬州市邗江区2025-2026学年高一下学期期末调研历史试题
一、单选题
1．古埃及的莎草纸不仅在本土广泛使用，还远销周边地区。从远古到中世纪早期，多地留存有书写着埃及、希腊、阿拉伯等文字的莎草纸文献。这一现象能够佐证（ ）
A．古埃及文明处于世界领先地位
B．商贸活动带动了多元文化的传播
C．地中海地区实现了文字的统一
D．外来文化彻底改造了古埃及文明
2．下表罗列了古代三大帝国的交通建设概况。据此判断，这些帝国大规模修筑道路的根本目的是（ ）
国家 交通情况
罗马 罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来，形成“条条大道通罗马”的盛况。
秦 统一后，修建了驰道、直道和五尺道，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。
波斯 最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨2400多千米的“御道”。
A．方便民间人口自由迁徙 B．促进区域间经济文化往来
C．便利调动军队巩固统治 D．拓展海外贸易与商业发展
3．7世纪之后，印度洋贸易日益兴盛，逐步取代地中海成为联通亚、欧、非三大洲的商贸核心区域。东非象牙、印度香料、中国丝绸与瓷器等物产在此往来流通，商贸活动空前活跃。促成这一贸易格局转变的主要原因是（ ）
A．亚历山大东征商路对拓展 B．笈多帝国完成印度全境统一
C．阿拉伯帝国走向繁荣兴盛 D．奥斯曼帝国阻断传统的商路
4．16世纪的廷巴克图依托尼日尔河航运，汇聚了杰内的铜器、北非商队带来的毛纺制品与西非南部林区的象牙；北非学者前来交易典籍，本地工匠还将铜质精美饰品销往地中海沿岸。据此可知，当时的廷巴克图（ ）
A．依托大西洋三角贸易繁荣 B．水陆商路推动文明交融
C．全面接受地中海生产方式 D．城市发展摆脱部落影响
5．马丁·路德撰写的德文宣传册借助印刷术在欧洲广为流传，城市民众在布道、集市、行会活动中热议因信称义等新教主张；不少德意志地方诸侯也顺势利用宗教改革，整顿教会财产、插手教会事务管理。这一现象表明宗教改革（ ）
A．瓦解了欧洲传统社会结构 B．兼具思想解放与政治变革色彩
C．使民众不再依赖宗教信仰 D．促成欧洲的宗教信仰走向统一
6．漫画《镜子中的拿破仑》中，现实里的拿破仑头戴皇冠、执掌武力，镜中的形象却化作手持《民法典》的华盛顿。该漫画意在说明（ ）
A．启蒙思想落地实践呈现出不同发展走向
B．启蒙思想存在明显阶级局限性
C．法国大革命深刻影响美国独立战争进程
D．拿破仑对外战争具有双重影响
7．1871—1918年德意志帝国兴起乡土运动，乡土文学盛行，传统乡村生活被美化成和睦闲适、贴近自然的理想图景。各地还编纂乡土教材、地方史志，在学校与民间大力推广。这一现象折射出当时德国（ ）
A．乡土文学成为社会主流思潮 B．民族国家观念得到全民认同
C．德国封建势力依旧占据主导 D．现代社会转型引发精神诉求
8．英国宪章运动兴起后，恩格斯主动与宪章派及其机关报《北极星报》深度合作，同时对接旅居伦敦的德国正义者同盟组织。马克思、恩格斯还多次参与由宪章派、正义者同盟成员共同开展的集会活动。这一史实能够说明当时（ ）
A．阶级意识与国际协作意识增强
B．宪章运动受到第一国际指导
C．科学理论来自于工人革命实践
D．已建立统一的无产阶级政党
9．1909年，尼加拉瓜陷入严重财政危机。美国随即安排本国银行向其提供大额贷款，同时逼迫尼加拉瓜政府出让海关关税管理权，允许美国金融人员管控当地银行体系，借私人资本深度介入其内政事务。这说明当时美国（ ）
A．放弃了所有传统的外交原则 B．建立起世界殖民霸权体系
C．旨在帮助拉美国家发展经济 D．推行经济控制的金元外交
10．一战打破了部分知识分子对西方文明的幻想，东方各国纷纷重新审视本土传统文化，倡导发掘民族文化价值、构建独立的精神内核。这一变化反映了（ ）
A．东方文明全面超越近代西方的文明
B．东西方文明发展路径趋于同质化
C．东方文化民族主义意识的不断觉醒
D．传统文化成为对抗西方唯一工具
11．1918年4月，苏俄依据政策撤出驻扎伊朗的沙俄旧军队，当地民众广为传唱：“北风吹来愉快的消息，两颗心撞击在一起”。受此影响，伊朗短时间内涌现大批进步社会团体、工人工会，民众反帝反封建意识快速觉醒。据此可知，十月革命（ ）
A．直接促成了伊朗的民族独立 B．促进世界殖民体系瓦解
C．建立世界无产阶级政权联盟 D．助推民族解放运动发展
12．1945年波茨坦会议，波兰疆域与政权组建是会议争论焦点。苏联以国家安全为由，主张由己方扶持的卢布林委员会组建波兰合法政府；美英首脑杜鲁门、丘吉尔坚决反对，提议吸纳流亡海外的波兰各派组建联合政权。经过多方磋商，与会大国最终达成折中方案：在卢布林委员会基础上，吸纳海外波兰民主人士成立波兰统一政府。据此可知，波茨坦会议上波兰问题的解决（ ）
A．凸显大国操控与相互妥协 B．完全消除大国矛盾冲突
C．反映美苏争霸的基本格局 D．瓦解欧洲传统殖民体系
13．20世纪70年代英国深陷“滞胀”危机，80年代撒切尔政府大刀阔斧改革：英国经济实现长达八年持续增长，财政扭亏为盈、大额削减国债，大批国有企业私有化改造落地，英国钢铁公司由常年亏损变身世界级盈利龙头企业。这一轮经济复苏的核心原因是英国政府（ ）
A．全面恢复自由放任传统经济
B．调整国家垄断资本主义的发展模式
C．加大福利健全福利国家体系
D．依托跨国资本实现全盘私有化改造
14．如图为1955—1960年埃及公共部门和私营部门在工业投资中的比重。对图中比重变化解读准确的是（ ）
A．民族独立后强化国家工业化建设
B．消灭私有制经济建立公有制
C．照搬苏联计划经济体制发展模式
D．新兴国家国民经济比例失调
15．自2008年起，中国海军“和平方舟”号医院船依托“和谐使命”系列任务，多次远赴亚非拉、大洋洲等海外多国执行人道主义义诊，足迹遍布43个国家和地区，累计接诊民众25万余人次，开展外科手术1500余例。“和平方舟”常态化海外医疗援助行动重在（ ）
A．谋求发展海外的势力范围
B．彰显中国医疗卫生实力世界领先
C．推动构建人类命运共同体
D．助推我国“五位一体”布局实施
二、材料题
16．阅读下列材料，完成下列要求。
材料一 英王亨利二世颁发林肯城特许状：任何人在林肯城内依土地保有权购置土地，合法占有满一年零一日且无人提出权利异议，即便拥有原主张权利者身处英格兰境内却未申诉，国王也认可土地现持有者永久合法占有该土地，其产权不受侵扰。
——摘编自郭守田主编《世界通史资料选辑中古部分》
材料二 法国北部瓦朗西安城市民和约规定：①往来本地集市的商人及货物一律受保护，任何人（含骑士）不得侵犯；违规者需赔偿受害人，并缴纳罚金。②抢劫本地市民财物者（含骑士），均按统一标准惩处赔偿。③本地市民在其他城镇遭受司法或人身骚扰，骚扰者同样视作违反本和约，依法追责。
——摘编自布洛克曼《中世纪欧洲史》
(1)根据材料一、二，概括中世纪西欧城市获得自治权的方式和主要权益。
(2)结合材料与所学知识，分析中世纪西欧城市兴起与发展带来的社会影响。
17．阅读材料，回答问题。
材料一 新航路的开辟拉开了早期全球化的序幕。欧洲依托殖民扩张构建起跨大西洋贸易网络，美洲原住民遭遇灾难，非洲逐渐沦为黑奴贸易的源头。“哥伦布大交换”推动物种、疫病、多元文化在全球范围内传播交融。欧洲列强掌控海上商路，逐步确立以欧洲为主导的世界经济秩序，亚洲传统商贸优势不断衰落。这一系列变化，确立了近代西方领先于东方的格局，也为19世纪西方全球殖民霸权的建立埋下伏笔。
——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》
材料二 16世纪起，大西洋岛屿与加勒比海地区大力发展甘蔗种植园经济，依靠非洲黑奴开展规模化蔗糖生产，学界将这一区域社会、人口、经济结构的深刻变革称作“蔗糖革命”。蔗糖与红茶结合，能够快速补充体力，契合工场劳作的需求。18世纪中期，英国民众砂糖消费量远超法国，糖与红茶逐步走入底层民众生活，成为工业革命时代英国城市工人典型的生活符号。
——摘编自【日】白川稔《一粒砂糖里的世界史》
(1)根据材料一和所学知识，指出“全球化”早期进程开启的途径，并说明其对世界格局的影响。
(2)综合上述材料，概括新航路开辟后早期全球化的突出特征。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 1957年，苏联成功发射人类第一颗人造地球卫星，在航天科技领域取得重大突破，极大冲击了美国的科技优势。为扭转被动局面、应对苏联的科技竞争，美国国会颁布相关法案，成立国家航空航天局（NASA），大幅加大科研经费投入，扶持高端科技研发。
1961年苏联率先完成人类首次载人航天飞行后，美国正式启动阿波罗登月计划，全力追赶苏联航天技术。同时，美国不再单纯自主研发，开始主动研究、学习苏联的科技发展模式。美国借鉴苏联集中全国力量攻关核心技术的举国体制，推动高校、企业与科研机构深度合作。众多高校设立专项研究机构，剖析苏联先进军工、航天技术；美国知名科技企业也借鉴苏联的技术设计思路，改良自身产品、提升科技水平。
——摘编自詹姆斯·E.奥伯格《轨道上的红星》
(1)根据材料，概括冷战时期美国向苏联学习科技发展的主要表现，并分析其时代背景。
(2)简要评述冷战格局对美苏现代科技发展的双重影响。体现了怎样的大国发展特征。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的开展，资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮。到1914年，整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。这一体系的形成，加剧了帝国主义国家之间的矛盾，引发了第一次世界大战。同时，殖民体系也促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，推动了民族解放运动的发展。
——摘编自《世界现代史》
材料二 民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持，形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期，亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在，先后有20多个国家获得独立。其次是20世纪60—70年代非洲独立运动的高潮，战后40年间先后有47个国家获得独立，……占绝大多数非洲国家的纷纷独立，标志着整个民族解放运动高潮的到来。20世纪70年代开始迅速形成了第三世界，它对国际局势发挥着越来越大的作用。……它们的斗争由低级向高级阶段发展，由争取并获得政治独立进而争取经济独立，以实现彻底独立的目的。目前仍然存在的旧的国际经济秩序，本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所，解决这个问题需要克服巨大的障碍，但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流。
——摘编自张之芮《建设和发展马克思主义的国际关系史学科》
(1)根据材料一，概括19世纪末20世纪初资本主义列强瓜分世界的主要动因，并简析世界殖民体系形成带来的多元历史影响。
(2)根据材料二并结合所学，指出二战后亚非拉民族解放运动相较于近代的新变化，并说明阻碍当下亚非拉国家彻底发展的主要因素。
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．B
5．B
6．A
7．D
8．A
9．D
10．C
11．D
12．A
13．B
14．A
15．C
16．(1)方式：国王颁发特许状、订立市民和约。权益：城市居民合法购置并占有土地；商业贸易安全受保护；保护商人及货物安全；严惩侵犯市民财产的行为；跨区域保护市民合法权益。
(2)影响：推动城市商品经济发展；市民阶层壮大；大学兴办文化教育发展；城市自治；王权强化民族国家发展；利于西欧社会转型。
17．(1)途径：新航路开辟；早期殖民扩张；人口迁移；物种交换。
影响：①逐步形成以欧洲为中心的世界经济体系。
②东西方实力对比失衡，确立了近代西方领先于东方的格局。
(2)伴随人口迁徙、物种交流、疫病传播、商品流通与多元文化交融；以欧洲为主导，带有浓厚的殖民掠夺色彩；世界发展日益失衡，东西方差距逐步拉大；改变区域社会、人口、经济结构与民众日常生活。
18．(1)表现：政策层面：成立国家航空航天局（NASA），大幅加大科研经费投入，扶持高端科技研发；启动阿波罗登月计划，全力追赶苏联航天技术；借鉴苏联举国体制，推动高校、企业与科研机构深度合作。
学术层面：高校设立苏联科技研究机构，分析其军工、航天技术等技术。
产业层面：借鉴苏联的技术设计思路，改良自身产品、提升科技水平。
背景：美苏冷战对峙加剧；苏联航天科技接连取得重大突破，领先美国，冲击美国科技霸权；第三次科技革命兴起，高端科技成为国家实力竞争的关键。
(2)积极影响：冷战竞争使两国大幅增加科研投入，推动航天、计算机、军工等尖端科技飞速发展；双方相互借鉴发展模式，完善举国科研体制，推动产学研体系成熟；加速第三次科技革命推进。
消极影响：科技竞争加剧冷战对峙局势，一定程度限制科技国际交流合作。
特征：竞争与借鉴并存；国家力量主导发展；科技立国、实力优先。
19．(1)原因：第二次工业革命的推动；垄断组织形成，资本主义国家进入帝国主义阶段；帝国主义国家为抢占原料产地、商品市场对外资本输出需求。
影响：加剧帝国主义国家之间的矛盾，引发第一次世界大战；促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒，推动民族解放运动发展。
(2)新变化：规模大，世界规模的斗争；形成了第三世界；由争取并获得政治独立进而争取经济独立，以实现彻底独立。
主要阻碍因素：不合理、不平等的旧国际经济秩序长期存在；

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