资源简介 准格尔中学2025~2026学年第二学期期末评估诊断·高二生物学试卷参考答案、提示及评分细则1.C蓝细菌属于细菌域，细菌域即原核生物域，是广义的细菌。新教材中的一般细菌和老教材中的细菌为狭义的细菌。A、B、D项均描述了蓝细菌与其他细菌的不同，是特性，不能作为蓝细菌属于细菌的依据。C项中裸露DNA是蓝细菌与其他细菌的共性，可以作为依据支持蓝细菌属于细菌。2.D各氨基酸通过脱水缩合反应形成神经肽Y,反应产生的水中的O来自羧基，A错误：组成神经肽Y的氨基酸之间脱水缩合方式相同，B错误：神经肽Y在小鼠消化道被水解，失去生物活性，C错误：组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致，D正确。3.D图甲中能产生结构⑥囊泡的细胞器是②内质网和④高尔基体，其中高尔基体是细胞内囊泡运输的枢纽，A错误；图甲中结构⑤线粒体中含有DNA,故为半自主性细胞器，线粒体中的蛋白质有些由线粒体基因编码，不需要内质网和高尔基体的加工，B错误；核糖体不具有膜结构，分泌蛋白合成过程中，内质网膜面积减小，细胞膜面积增加，高尔基体膜面积不变，故图乙中①②③分别对应内质网、高尔基体和细胞膜，C错误；若用含8O标记的氨基酸培养液培养浆细胞，则会在图甲结构③核糖体中检测到有H218O生成，D正确。4.C半透膜允许水分子和单糖分子通过，初始时两侧溶液的物质的量浓度相同，蔗糖是二糖，葡萄糖是单糖，伴随着葡萄糖由甲侧向乙侧扩散，实验开始后，水分子由甲侧向乙侧扩散加快，因此，甲侧液面先下降；向两侧加入等量蔗糖酶后，蔗糖酶可将蔗糖分解为2分子单糖，乙侧的物质的量浓度高于甲侧的物质的量浓度，水分子从甲侧扩散到乙侧进一步加快，导致甲侧液面持续下降，乙侧液面持续升高，伴随着单糖分子由乙侧向甲侧扩散，最后两侧溶液浓度和溶质种类相同，两侧液面高度相同，因此U型管内甲侧液面先下降，后上升，最终甲、乙两侧液面相平。综上所述，C符合题意。5.D紫色洋葱鳞片叶内表皮具有中央大液泡，可以发生质壁分离与复原，可以在外界溶液中添加色素以利于实验现象的观察，A错误；细胞壁通透性较大，蔗糖溶液可以进人，细胞膜具有选择透过性，蔗糖溶液不能进入细胞，该实验可以说明细胞膜与细胞壁在控制物质进出时存在差异，B错误；原生质层指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，C错误；适宜浓度的KNO溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原，省略滴加清水的操作，D正确。6.A氧气与物质丙进人细胞的方式相同，都是自由扩散，A错误：温度会影响物质甲进入细胞的速率，B正确；病菌进入细胞的过程能体现细胞膜具有一定的流动性，C正确；若向细胞中加人呼吸抑制剂，则对乙运输的影响最大，D正确。7.CATP的合成需要小分子之间多次脱水缩合，A正确：ATP的水解产物可为某些RNA的合成提供原料，B正确：ATP水解时，催化③和④处化学键断裂的酶不相同，C错误；ATP的水解往往伴随着吸能反应，供应能量，D正确。8.B叶肉细胞中的ATP在细胞质其质、线粒体、类囊体膜上合成的，A错误：细胞内发生吸能反应时，不一定由ATP水解供能，如转录合成RNA时，GTP、CTP和UTP也可水解供能，B正确；一分子GTP彻底水解后可得到磷酸、核糖、鸟嘌呤3种小分子化合物，C错误；剧烈运动时，肌细胞内ATP分解速率几乎等于ATP合成速率，与安静时相比，只是ATP与ADP相互转化更频繁，D错误。9.C自变量是不同的处理条件，包括是否加热，是否加人催化剂等，A错误；FC和过氧化氢酶的作用机理相同，都是降低化学反应的活化能，B错误；与加FC1试管相比，加肝脏研磨液的试管中过氧化氢分解得更快，证明酶具有高效性，C正确；高温会使酶失去活性，使反应速率下降，D错误。10.B发酵是微生物的无氧呼吸，A错误；人体细胞只能通过有氧呼吸产生CO2,因此以葡萄糖为呼吸底物时，无论是否无氧呼吸都是CO2产生量等于O吸收量，B正确；有氧呼吸第一、二阶段分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，释放ATP的量也有所不同，C错误；由于内环境存在缓冲物质，人体肌细胞产生的乳酸进入内环境后不会导致pH显著升高，D错误。11.C水绵是具有一条或多条大型带状叶绿体的真核生物，A错误；此实验只证明了光合作用的场所是叶绿体，且在光下可产生氧气，不能证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，B错误：实验组1无光照射与有光照射的两个部位形成对照，根据需氧细菌的分布说明叶绿体在光照下可释放氧气，C正确；该实验是在无空气黑暗环境中进行的，用极细的光束照射水绵，可避免氧气对实验的干扰，而无空气不影响光反应中O的产生，D错误。12.B依题意，该同学的实验结果为滤纸条上的胡萝卜素和叶黄素含量基本不变，叶绿素和叶绿素b含量明显偏少。叶绿素易分解，放置较长时间的菠菜叶片中叶绿素含量明显偏少，①正确；光合色素不溶于水，研磨时用蒸馏水代替无水乙醇无法提取到色素，滤纸条上没有色素带，②错误；研磨时加人的碳酸钙太少，不能保护色素，叶绿素更容易分解，③正确；研磨时没有加入二氧化硅，会使研磨不充分，滤纸条上四种色素含量都偏少，④错误；盛滤液的试管口没有塞上棉塞且放置时间过长，叶绿素分子更容易被氧化分解，⑤正确；层析时层析液触及滤纸条上的滤液细线，所有色素都溶解在层析液中，滤纸条上没有色素带，⑥错误。13.B图1中D点是玻璃罩内CO2浓度升高和降低的临界点，D点的光合速率等于呼吸速率，说明植物在D点前已开始进行光合作用，A错误：图1中从D点到H点，玻璃罩内的CO2浓度一直降低，表明该时段内植物一直从外界吸收CO2,植物一直积累有机物，到H点时积累最多，J点的纵坐标小于A点的纵坐标，表明经过一昼夜后容器内CO2浓度降低，这说明经过一昼夜后植物总体表现为吸收CO2积累有机物，植物体干重会有所增加，B正确；图1出现FG段变化和图2出现f段变化的原因都是中午光照过强，温度太高，蒸腾作用过强引起部分气孔关闭所致，C错误；光合速率和呼吸速率相等的点在图1中有D点和H点，在图2中有d和h点，D错误。14.A图中细胞处于有丝分裂间期，可能在进行DNA复制和蛋白质合成，A正确：高等植物细胞无中心体不能发出星射线，B错误；图中c细胞含有16条染色体，由于细胞质中还含有DNA分子，该细胞含有的DNA分子不止32个，C错误：该视野中细胞所处时期的顺序是a→b→c,D错误。15.C多细胞生物体内的细胞衰老并不代表个体衰老，C错误。【高二期末评估诊断·生物学试卷参考答案第1页（共2页）】26-T-763B准格尔中学2025~2026学年第二学期期末评估诊断高二生物学试卷考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修1。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.蓝细菌旧称蓝藻，曾一度被认为与细菌并列为两大生物类群。而根据当今科学界常用的三域分类法，蓝细菌被划定为细菌域。下列有关描述支持蓝细菌属于细菌的是A.蓝细菌是能进行光合作用的自养生物B.蓝细菌具有叶绿素和类似藻类的外观C.蓝细菌的DNA几乎是裸露的，位于细胞中央，与细胞质无明显界限D.蓝细菌的细胞比其他细菌大，大多数细菌的直径为0.5~5.0m2.神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。已知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物，但两者的结构存在一定的差别。下列叙述正确的是A.各氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水，水中的O来自氨基和羧基B.组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.若用神经肽Y喂养小鼠，则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化D.组成鱼和人的神经肽Y在结构上存在差别可能是氨基酸的种类和排列顺序不同所致3.图甲表示人体内抗体的合成分泌过程，图乙表示该过程中细胞内几种膜结构表面积的变化。下列叙述正确的是①②膜↑③积①3①⑤●⑥⑦前甲wA.图甲中能产生结构⑥的细胞器是②和④，其中②是细胞内结构⑥运输的枢纽B.图甲结构⑤中的蛋白质都是由细胞核控制合成的，不需要内质网和高尔基体的加工C.图乙中①②③分别对应的结构为核糖体、内质网和高尔基体D.若用含18O标记的氨基酸培养液培养浆细胞，则会在图甲结构③中检测到有H218O生成【高二期末评估诊断·生物学试卷第1页（共6页）】26-T-763B4.如图，在一个U形管的左侧装入0.1mol/L的葡萄糖溶液，右侧装入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液，在两种溶液之间用半透膜分隔开，该半透膜只允许单糖分子和水分子通过，刚开始两侧液面相平，实验进行一段时间后，在U形管两边各加入等量的蔗糖酶，观察整个过程U形管液面的变甲化是葡A.没有变化，液面始终相平蔗糖溶B.甲侧液面先上升后下降，最终甲侧低于乙侧溶液C.甲侧液面先下降，后上升，最终甲、乙两侧液面相平之半透膜D.乙侧液面先上升后下降，最终乙侧低于甲侧5.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，探究植物细胞的吸水与失水的基本操作步骤。下列叙述正确的是蔗糖溶液清水吸水纸低倍低倍低倍→显微显微显微镜下入镜下镜下观察观察观察bcdfA.紫色洋葱鳞片叶内表皮无色素，不能选作该实验的实验材料B.该实验不能说明细胞膜与细胞壁在控制物质进出时存在差异C.细胞膜与液泡膜这两层膜之间的细胞质称为原生质层D.若将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO溶液，进行abcd操作可观察到质壁分离及其复原现象6.不同物质通过细胞膜进入细胞的方式可能不同。如图表示甲、乙、丙和病菌进入细胞的示意图。下列相关叙述错误的是乙丙甲●●病菌A.氧气与物质丙进入细胞的方式不同B.温度会影响物质甲进入细胞的速率B8R RR8888888888R8RJ88888A088884C.病菌进入细胞的过程能体现细胞膜的结构特点ADPD.加入呼吸抑制剂对甲~丙运输影响最大的是乙●●●7.细胞代谢往往伴随着能量的变化，ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。ATP的合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是NH,腺嘌呤CHCH脱水①脱水0脱水O脱水0OH0、CH,-OH HO--P-OH HO-P-OH HO-P-OHCHCH②OHOH④OHCH-CH核糖三分子磷酸OHOH腺嘌呤核糖核苷（简称腺苷或A)三磺酸腺苷(ATP)A.ATP的合成需要小分子之间多次脱水缩合B.ATP的水解产物可为RNA的合成提供原料C.ATP水解时，催化③和④处化学键断裂的酶相同D.ATP的水解往往伴随着吸能反应，为其提供能量8.细胞内的GTP、CTP和UTP是与ATP结构类似的高能磷酸化合物，断裂两个高能磷酸键后均可作为合成RNA的原料。下列相关叙述正确的是A.植物叶肉细胞中的ATP都是在膜结构上生成的B.细胞发生吸能反应时，不一定需要ATP水解供能C.一分子GTP彻底水解后可得到5种小分子化合物D.剧烈运动时，肌细胞内ATP分解速率明显大于ATP合成速率【高二期末评估诊断·生物学试卷第2页（共6页）】26-T-763B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26-T-763B-生物DA.pdf 内蒙古准格尔部分中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物.pdf
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