资源简介 第一单元第4节 测量降水量 学习单教科版 三年级上册 科学一、学习目标· 知道降水的常见形式有雨、雪、冰雹;· 理解降水量的含义,知道单位是毫米;· 能说出制作简易雨量器的步骤和注意事项;· 能正确使用雨量器测量降水量并读数;· 了解暴雨预警等级。二、降水形式——我会辨认降水的常见形式有______、______、______等。下面的天气现象中,哪些属于降水?请在下表中打"√":天气现象 属于降水(√/×)阴天 ______下雨 ______多云 ______下雪 ______冰雹 ______三、知识填空——降水量1. 降水量是指一定______内,降落在一定面积地面上的______深度。2. 降水量的单位是______,注意不要和容量单位______混淆。四、制作雨量器——我会排序制作简易雨量器有4个步骤(将正确序号填入表中):步骤描述 排序(写1-4)A. 把雨量器放在雨中测量降雨量 ______B. 在杯壁贴刻度条,0刻度对齐______底面 ______C. 在刻度条外面贴______防水 ______D. 选一个______透明杯 ______五、使用要点——我会判断下面关于使用雨量器的说法,哪几条是正确的?请在正确的后面打"√":1. 雨量器操作时要平放。( )2. 从上面俯视看刻度更方便。( )3. 读数时视线应与液面保持平行。( )4. 记录降水量时单位是"毫升"。( )5. 读数时应等待液面稳定后再读。( )6. 测量雪或冰雹的降水量时,需要等融化后再测量。( )六、降水记录表——我会填请你设计一个简单的降水记录表(画在下框中),至少包含:日期、降水量、降水等级三栏。 七、暴雨预警等级——我会排序暴雨预警分为四级,请在下表中按从低到高的级别填写:预警等级 颜色 降雨量标准一级(最低) ______ 12小时内降雨量将达______毫米以上二级 ______ 6小时内降雨量将达______毫米以上三级 ______ 3小时内降雨量将达______毫米以上四级(最高) ______ 3小时内降雨量将达______毫米以上八、课堂练习——我会选1. 下列不属于降水形式的是( )。A. 阴天 B. 雪 C. 雨2. 表示降水量多少的单位是( )。A. 毫米 B. 毫升 C. 千克3. 通常根据一个地方( )降雨量的多少来确定降雨量的等级。A. 6小时 B. 12小时 C. 24小时九、我的收获今天学到的降水形式有:________________________________________。制作雨量器最关键的一步是:________________________________________。读数时要注意:________________________________________。参考答案二、降水形式——我会辨认雨、雪、冰雹。阴天:× 下雨:√ 多云:× 下雪:√ 冰雹:√三、知识填空——降水量时间;水层毫米(mm);毫升四、制作雨量器——排序与填空B空:0;内部 C空:透明胶带 D空:直筒正确顺序:D → B → C → A五、使用要点——我会判断1. √2. ×(应平视,不能俯视)3. √4. ×(单位是毫米,不是毫升)5. √6. √六、降水记录表——我会填(参考格式:包含日期、降水量(mm)、降水等级三栏)七、暴雨预警等级——我会排序一级(蓝):12小时内≥50毫米二级(黄):6小时内≥50毫米三级(橙):3小时内≥50毫米四级(红):3小时内≥100毫米八、课堂练习——我会选1. A(阴天是云的状态,不是降水)2. A(毫米是降水量单位)3. C(以24小时降雨量确定降雨等级)九、我的收获雨、雪、冰雹。0刻度线对齐容器内底面。平放雨量器,平视读数(视线与液面平行),记录带上单位"毫米"。 展开更多...... 收起↑ 资源预览