第4章《一元一次方程》暑假单元自测卷(含答案)七年级数学上册苏科版

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第4章《一元一次方程》暑假单元自测卷(含答案)七年级数学上册苏科版

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第4章《一元一次方程》暑假单元自测卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。)
1.下面关于等式性质的运用,正确的式子是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
2.下列各方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“隔墙听得客分鹿,不知人数不知鹿.每人六只多六只,每人七只少七只.请问诸君能算者,几人分鹿几头鹿?.”其大意是:“隔墙听见客人分鹿,不知道人数和鹿数;每人分6只,多6只;每人分7只,少7只.求人数和鹿数.”若设有客人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
4.已知是关于的方程的一个解,则的值是( )
A. B. C. D.
5.在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( )
A.21 B.54 C.65 D.75
6.我国古代的“幻方”文化源远流长,最早记载于西汉时期的《大戴礼记》中.如图为一个三角形幻方,其中每个小三角形的三个顶点的数字之和都相等,则的值为( )
A.1 B.- C.3 D.
7.2025年苏超联赛火爆全国,泰州队带着倔强精神,以史诗般的征程“一路突围”,从“不被看好”到“一飞冲天”,这支球队展现了顽强拼搏的精神风貌.最终力克南通队,将苏超首座冠军奖杯高高捧起.在常规赛中,江苏13个市进行单循环积分赛(每两队之间只比赛一场),比赛规则如下:胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.9月27日常规赛结束,部分球队的积分如表:
队伍 场次 胜 平 负 积分
南通队 12 10 2 0 32
泰州队 12 4 18
泰州队一共胜了( )场.
A.5 B.6 C.7 D.8
8.如果两个一元一次方程的解相同,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.若无论k取任何有理数,关于x的方程(a、b为常数)与方程为“美好方程”,则的值为( )
A.12 B. C.20 D.
二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分)
9.若,则代数式的值为_________.
10.若关于的方程的解是,则的值为______.
11.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,胜一场得2分,负一场得1分.某队参赛12场,总得分为20分.设该队胜了x场,则可列方程为___________.
12.如果关于x的方程和方程的解相同,那么的值为______.
13.用*定义一种新运算:对于任意有理数m和n,.如:.若,则x的值为_________.
14.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为________ .
15.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.如图①,计算,将乘数47计入上行,乘数51计入右列,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397.如图②,用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a的值为_________.
16.已知直线上线段,线段(点在点的左侧,点在点的左侧,起始位置时点与点重合),线段从点开始以1个单位的速度向左运动,同时点从点开始以2个单位的速度向左运动,点是线段的中点,当时,线段运动时间是______.
三、解答题(共68分)
17.解下列方程.
(1); (2)
18.若关于的方程是一元一次方程.
(1)求的值;
(2)解这个一元一次方程.
19.下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程: 解:去分母,得: 第一步 去括号,得: 第二步 移项,得: 第三步 合并同类项,得: 第四步 系数化为1,得: 第五步
任务一:请从下列选项中选择第一步的依据( )
A.等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得结果仍是等式.
B.等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式.
任务二:①以上求解步骤中,第___________步开始出错;
②直接写出该方程正确的解___________.
任务三:结合上述解方程的经验,写出一条能帮助减少解题错误的注意事项.
20.常泰长江大桥是长江上首座集高速公路、普通公路、铁路于一体的过江通道.上层为双向六车道高速公路,下层下游侧为四车道普通公路,上、下层跨江段长度完全相同.一辆轿车在上层以千米/时、一辆货车在下层下游侧以千米/时的速度分别行驶完跨江段.已知轿车比货车少用分钟,常泰长江大桥的跨江段全长是多少千米?
21.数学活动课上同学们用一种正方形纸板制作图1所示的长方体盒子,每个盒子需4个长方形侧面和2个正方形底面.纸板有图2所示的两种裁剪方法:
A方法:每张纸板裁成6个侧面;
B方法:每张纸板裁成9个底面.
同学们一共领取了9张纸板,设其中张用A方法裁剪,其余的用B方法.
(1)一共可裁剪出侧面___________个,底面___________个(用含的代数式表示);
(2)若同学们裁出的侧面还剩6个,底面全部用完,求的值和制成的盒子个数.
22.我市某景点挂牌票价为40元/人,并有学生票和团体票两种优惠折扣.学生可享受挂牌票价的6折优惠;团体票为挂牌票价的8折,但需要10人以上(含10人)团体购票才能享受,且购票者不再享受其他优惠.
(1)小明约了几位同学和家长们一起来游玩,共有8位家长4位学生,请问他们怎么购票可以获得最大优惠?
(2)有一个30人的旅游团队也来这个景点游玩,经测算,他们总购票款最低为848元,请问这个旅游团队有学生和非学生游客各多少人?
23.定义:关于x的方程与方程(a,b均为不等于0的常数)称为互为“友好方程”,例如:方程与方程互为“友好方程”.
(1)若关于x的方程与方程互为“友好方程”,则_______.
(2)若关于x的方程与方程互为“友好方程”,求的值.
(3)若关于x的方程与其“友好方程”的解都是整数,求整数c的值.
24.为增强公民节水意识,泗阳县城区居民生活用水量采用“阶梯收费”其中到户水费=基本水价+污水处理费+水资源费,具体计价标准如下表:
收费方式 月用水量(吨) 基本水价(元/吨) 污水处理费(元/吨) 水资源费(元/吨) 到户水费(元/吨)
第一阶梯 月用水量≤16吨 1.65 0.95 0.20 2.80
第二阶梯 16吨<月用水量≤24吨 2.29 1.01 0.20 3.50
第三阶梯 月用水量>24吨 4.69 1.01 0.20 5.90
设某用户某月用水量为吨(为正整数),解决以下问题:
(1)若,则应缴水费__________元.若月用水量在第二阶梯,用含的式子表示水费是__________元;若月用水量在第三阶梯,用含的式子表示水费是__________元;
(2)若该用户11月份的水费是51.8元,求该用户11月份水资源费多少元?
(3)如果该用户5、6月份共用水50吨(6月份用水量超过5月份用水量),共缴水费167元,直接写出5、6月份各用水多少吨?
25.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“平衡方程”.例如:方程和为“平衡方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“平衡方程”,求m的值;
(2)若“平衡方程”的两个解的差为6,其中一个解为n,求n的值;
(3)若关于x的一元一次方程和是“平衡方程”,利用整体思想,则关于y的一元一次方程的解为________.
26.两个完全相同的长方形,如图所示放置在数轴上.
(1)长方形的面积是 .
(2)若点P在线段上,且,求点P在数轴上表示的数.
(3)若长方形分别以每秒2个单位长度、1个单位长度在数轴上相向而行.设两个长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.
①在整个运动过程中,S的最大值是 ,持续时间是 ;
②当S是长方形面积一半时,求t的值.
参考答案
一、单项选择题
1.B
解:A、当时,,,则,故选项不符合题意;
B、当时,,故选项符合题意;
C、当时,,,则,故选项不符合题意;
D、如果,当时,,故选项不符合题意;
2.D
解:A. 含有两个未知数,是二元一次方程,不符合一元一次方程定义,故A错误;
B. 中未知数的最高次数为2,是一元二次方程,不符合定义,故B错误;
C. 分母中含有未知数,是分式方程,不是整式方程,不符合定义,故C错误;
D. 只含有一个未知数,未知数的次数为1,且是整式方程,符合一元一次方程的定义,故D正确.
3.A
解:∵设有客人,鹿的总数量不变
每人分只多只,可得鹿的总数量为
每人分只少只,可得鹿的总数量为
∴根据鹿的总数相等,可列方程
4.D
解:∵是方程的一个解,
∴将代入方程得:,
即,
∴;
故选D.
5.B
解:设中间的一个数为,则上面的一个数为,下面的一个数为,三个数的和为,
当时,,此时7上方没有数字,不符合题意;
当时,,符合题意;
当时,,不是整数,不符合题意;
当时,,此时25下方没有数字,不符合题意;
故选B.
6.C
解:由题意知,每个小三角形的三个顶点上的数字之和为:,







7.A
解:设泰州队一共胜了场.
∵每队总场次为场,泰州队负场,
∴平的场数为.
根据题意列方程得:,
整理得:,
解得:,
∴泰州队一共胜了场.
8.B
解:解方程得.
∵无论取任何有理数,方程与方程均为“美好方程”,
∴对于所有有理数,方程的解均为.
将代入方程:,
化简得:,
两边同乘6:,
即:,
移项:,
整理:,
∵该式对任意有理数恒成立,
∴且,
解得:,,
∴.
故选:B.
二、填空题
9.2
解:
可得:
等式两边同乘得:
将代入得:
原式.
10.
解:∵关于的方程的解是,
∴,
∴.
11.
解:设该队胜了场,则负了场,
胜场得分为分,负场得分为分,
故可列方程为.
12.7
解:解方程得
因为两个方程的解相同,将代入得
解得
13.3
解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
14.
已知关于的一元一次方程的解为,


移项,得,

解得,
则关于y的一元一次方程的解为.
故答案为:.
15.2
解:根据题意可得,如图,

解得,
故答案为:2.
16.4或36
解:设线段运动的时间为t秒,以点A为原点,建立数轴,各点初始位置为:
点A、点表示0,点、点B表示12,点C表示,
根据运动速度和方向,t秒后各点在数轴上的位置为:
点C:,点M:,
∵点N是线段的中点,
∴根据中点坐标公式可得:,
∴,,
已知,
代入得方程:;
分情况讨论:
情况1:,
解得;
情况2:,
解得;
线段运动的时间是4秒或36秒,
故答案为:4或36.
三、解答题
17.(1)解:
去括号:
移项合并同类项:
化系数为1:
(2)解:
去分母:
去括号:
移项,合并同类项:
化系数为1:
18.(1)解:根据题意可知,且,
由得:或,
,即,
∴;
(2)解:∵,
∴原方程为,
移项,得,
解得:.
19.解:任务一:第一步是去分母,
依据是B.等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式.
故选:B.
任务二:①以上求解步骤中,第三步开始出错,
移项时应变号,为;
故答案为:三;
②解方程:
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,得:
合并同类项,得:,
系数化为1,得:.
故答案为:.
任务三:解方程时移项要变号.
20.解:设常泰长江大桥的跨江段全长是千米.
根据题意,轿车比货车少用分钟,可列方程:,
方程两边同时乘以得:,
合并同类项得:;
答:常泰长江大桥的跨江段全长是千米.
21.(1)解:∵一共领取了9张纸板,其中张用A方法裁剪,每张纸板裁成6个侧面,每张纸板裁成9个底面,
∴一共可裁剪出侧面个,底面个;
(2)解:根据题意得,
解得

答:的值为7时,可以制作9个盒子.
22.(1)解:由题意可知家长买团体票可以享受优惠,
因为团体购票需要10人以上(含10人),
则方案一:8位家长和2位学生购买团体票,剩余2位学生购买学生票,
需付款(元);
方案二:8位家长和3位学生购买团体票,剩余1位学生购买学生票,
需付款(元);
方案三:8位家长和4位学生购买团体票,
需付款(元);

所以8位家长和2位学生购买团体票,剩余2位学生购买学生票可获得最大优惠;
(2)解:设学生有x人,非学生游客有人,
即,
解得,

答:学生14人,非学生游客16人.
23.(1)解:∵方程与方程互为“友好方程”,
∴,
∴,
故答案为:;
(2)解:∵与方程互为“友好方程”,
∴,
∴,
∴;
(3)解:方程的“友好方程”为,
解得:,
解得:,
∵与其“友好方程”的解都是整数,
∴与都是整数,
∴既是5的倍数,也是5的因数,
∴.
∴或.
24.(1)解:由题意得:若,则应缴水费元,
若月用水量在第二阶梯,用含的式子表示水费是元;
若月用水量在第三阶梯,用含的式子表示水费是元,
故答案为:28,,;
(2)若用水量在第一阶梯,则收费最多为元,
若用水量在第二阶梯,则收费最多为元,
因为该用户11月份的水费是元,
所以用水量在第二阶梯,
则,
解得:,
所以该用户11月份水资源费为元;
(3)设5月份用水x吨,则6月份用水吨,
若5月份用水量在第一阶梯,6月份用水量在第三阶梯,
由题意得:,
解得:,
与5月份用水量在第一阶梯矛盾,此情况不存在;
若5月份用水量在第二阶梯,6月份用水量在第三阶梯,
由题意得:,
解得:,
则,
答:5月份用水20吨,6月份用水30吨
25.(1)解:解,得

解,得

∵关于x的方程与方程是“平衡方程”,
∴,
解得.
答:m的值为6;
(2)解:∵“平衡方程”的两个解的和为1,其中一个解为n,
∴另一个方程的解为,
∵“平衡方程”的两个解的差为6,
∴,
即,
∴或,
解得或.
(3)解:解方程,得
∵关于x的一元一次方程和是“平衡方程”,
∴方程的解满足:

方程,可变形为:

对比方程与变形后的方程,得

即,
解得.
26.(1)解:由图形可得:,,
两个完全相同的长方形、,

长方形的面积是;
故答案为:12;
(2)设点P在数轴上表示的数是x,
则,,
因为,
所以,
解得,
答:点P在数轴上表示的数是;
(3)①整个运动过程中,S的最大值是,
当点B与F重合时,,解得:,
当点A与E重合时,,解得:,

整个运动过程中,S的最大值是9,持续时间是秒;
②由题意知移动t秒后,
情况一:当点B在E、F之间时,时,重叠部分的面积为6,
此时,
解得,
情况二:当点A在E、F之间时,时,重叠部分的面积为6,
此时,
解得,
综上所述,当S是长方形面积一半时,或.

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