4.4.3两个一次函数图象的应用-课件(共23张PPT)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册

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4.4.3两个一次函数图象的应用-课件(共23张PPT)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册

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(共23张PPT)
北师大版数学八年级上册精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.4.4.3两个一次函数图象的应用第四章一次函数北师大版八年级上册4.4.3两个一次函数图象的应用练习题知识点回顾:同一坐标系中两条一次函数图象的核心考点:1.交点意义:两条直线的交点坐标,同时满足两个函数解析式,代表两个变量状态相等的时刻(路程相等、费用相等、水量相等);2.图象上下位置关系:同一x取值,图象在上方的函数值更大,下方的函数值更小;3.常用于行程问题、方案选择、收费对比等实际应用题,通过图象对比判断最优方案。一、基础填空题(每题4分,共20分)1.两个一次函数图象的交点坐标,________(填“满足”或“不满足”)两个函数解析式。2.在同一x值下,图象位于上方的函数,函数值更________。3.解决两个行程函数图象问题,交点代表两车________的时刻。4.若两直线$$y=k_1x+b_1$$、$$y=k_2x+b_2$$相交,则交点处________相等。5.方案选择问题中,交点左侧和右侧分别对应________的最优方案。二、基础选择题(每题4分,共20分)1.两个一次函数图象交点的作用是()A.仅用来画图B.表示两个函数值相等的点C.无实际意义D.只能求自变量2.同一横坐标下,直线A在直线B上方,则()A. $$y_A>y_B$$ B. $$y_A<y_B$$ C. $$y_A=y_B$$ D.无法比较3.甲乙两车行驶图象交于一点,下列说法正确的是()A.两车速度相同B.两车路程相等C.两车时间不等D.两车同时出发三、基础解答题(每题10分,共30分)1.已知两个一次函数$$y=2x+1$$与$$y=-x+4$$,求它们图象的交点坐标。2.已知两直线$$y_1=3x-2$$,$$y_2=x+2$$,求当x为何值时,$$y_1=y_2$$。3.根据两个一次函数图象位置关系说明:交点左侧$$y_1>y_2$$、交点右侧$$y_1<y_2$$的含义。四、方案应用题(15分)某打印店有两种收费方式:A方式$$y=0.5x$$,B方式$$y=0.2x+3$$(x为打印页数,y为费用)。求两个函数交点,并说明页数在什么范围选A、什么范围选B更划算。五、拓展提升题(15分)甲、乙两人骑车赶路,路程函数分别为$$y_甲=15x$$、$$y_乙=10x+20$$(x:时间/小时,y:路程/千米)。求交点坐标,并解释交点的实际意义。参考答案与简要解析一、填空题1.满足2.大3.相遇4.函数值(y) 5.两种不同二、选择题1.B 2.A 3.B三、基础解答题1.联立方程组$$\begin{cases}y=2x+1\\y=-x+4\end{cases}$$,解得$$x=1,y=3$$,交点(1,3)。2.令$$3x-2=x+2$$,解得$$x=2$$。3.交点左侧同一自变量下第一个函数值更大;交点右侧同一自变量下第二个函数值更大。四、方案应用题联立$$0.5x=0.2x+3$$,解得$$x=10$$。页数小于10页选A划算,大于10页选B划算,等于10页费用相同。五、拓展题联立$$15x=10x+20$$,解得$$x=4,y=60$$,交点(4,60)。意义:出发4小时后,甲、乙两人路程相等,均为60千米,此时甲追上乙。
02
故事导入
《龟兔赛跑》
时间(分)
起点 0
终点 1200
路程(米)
20
60
40
70
小树 800
关于这个故事你能提出那些数学问题 并解答自己的问题.
02
故事导入
乌龟
兔子
(1)这一次是   米赛跑。
(2)那条直线表示兔子的图象?
哪条直线表示乌龟的图像?
(3)当乌龟到达终点时,兔子到
终点还需要   分钟。
(4)兔子睡觉前的速度是 ,睡觉后的速度是 。
乌龟的速度是 。
(5)乌龟和兔子在 分钟处于同一位置,这位置距离终点 米
时间(分)
起点 0
终点 1200
20
60
40
70
小树 800
1200
10
40米/分
40米/分
20米/分
20
400
03
课前检测
如图所示,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象填空:
03
课前检测
(1)当销售量为2t时,销售收入=  元,销售成本=     元.
2000
3000
(2)当销售量为6t时,销售收入=    元, 销售成本=    元。
6000
5000
(3)当销售量等于  时,销售收入等于销售成本.
4t
(4)当销售量     时,该公司赢利
(收入大于成本);当销售量     时,
该公司亏损(收入小于成本);
大于4t
小于4t
03
课前检测
(6)L1对应的函数表达式是
        ,
L2对应的函数表达式是
        ,    
y=1000x
y=500x+2000
(5)当销售量等于  时,该公司盈利1000元.
6t
03
课前检测
(7)由于收入与销售量的关系式是Y=1000x,
成本与销售量的关系式是y=500x+2000
利用关系式验证当销售量等于6吨时,该公司盈利1000元.
解:1000x-(5000x+2000)=1000
500x-2000=1000
500x=3000
x=6
所以当销售量等于6吨时,该公司盈利1000元
1. 教材P103习题 如图,表示一艘轮船和一艘快
艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶路程随时间变化的图象.
则下列结论错误的是( )
D
(第1题)
A. 轮船的速度为20千米/时
B. 快艇的速度为40千米/时
C. 轮船比快艇先出发2小时
D. 快艇到达乙港用了6小时
返回
03
新知探究
收入与销售量的关系式是Y=1000x,
成本与销售量的关系式是y=500x+2000
1000,500,2000实际意思是什么?
1000的实际意义是每销售1吨收入1000元
500的实际意义是每销售1吨需要成本500元
2000表示固定成本,与销售量无关,如租金、设备折旧等。
03
新知探究
2条一次函数图像获取信息解决问题
课本第99页例题3:图4--11是某景区游览线路图,甲在观景台1联系乙,发现乙在观景台2,于是沿游览线路追赶乙,图4-12中 分别是两人分别到观景台1的路程S(单位:m)和时间t(单位min)之间的关系,
03
新知探究
假设两人的速度保持不变,回答下列问题
(1)哪条直线表示甲到观景台1路程与追赶时间的关系?
当t=0,甲到观景台1的路程s=0,所以 是甲到观景台1路程与追赶时间的关系。
(2)甲、乙两人的速度哪个快?
t从0增加到20时, 甲从0增加到1000,速度是1000÷20=50m/min
乙从800到1400,速度是(1400-800)÷20=30m/min,
所以甲速度快。
03
新知探究
(4)到达观景台3后道路分岔,甲能否追上乙?
延长 ,可以看出t=30时 对应点
在 下方,说明30min甲没有追上乙。
(3)30min甲能否追上乙
到达观景台3, 交点纵坐标小于
800+1300=2100(m),这说明甲能够在
到达观景台3前能够追上乙
03
新知探究
(5)甲追上乙的时间是多少?
此时甲、乙分别走了多少米?
甲速度50m/min,乙速度30m/min,
甲追上乙应该多走800m,
所以追及时间=800÷(50-30)=40(min)
此时甲走40×50=2000(m)
乙走了40×30=1200(m)
03
新知探究
(6)图中的点P的含义是什么?
P点的含义是甲刚好追上乙。
(7)写出 的代数式,代数式中的K
值和b值分别是多少?各表示什么意义?
的代数式是S=50t,K=50,表示甲的速度。
的代数式是S=30t+800,K=30,表示乙的速度。
b=800,表示观景台1和观景台2之间的距离。
知识要点1
图像法;直观分析问题中的变化趋势,图像位置、交点位置、参数K值和b值的含义。
应用一次函数解决问题的方法
代数法
根据一次函数的解析式,分析函数的增减性,
建立模型,利用一元一次方程求解与x轴、y轴的交点,利用一元一次方程组求解交点坐标。
(第2题)
2. [2025聊城月考]小王同学从家出发,步行到
离家的公园晨练, 后爸爸也从家出发沿
着同一路线骑自行车到公园晨练,爸爸到达公园
后立即以原速折返回到家中,两人离家的距离
单位:与出发时间单位: 的函数关系如
C
A. B. C. D.
图所示,则两人先后两次相遇的时间间隔为 ( )
(第2题)
【点拨】由题图可得小王的速度为
,爸爸的速度为
.设小王出发
两人第一次相遇,出发 两人第二
次相遇,则 ,
,解
得,.所以 . 故选C.
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3.[2025太原迎泽区月考]某快递公司每
天下午 为集中揽件和派件
时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来
派发快件,如图,线段, 分别表示
甲仓库、乙仓库的快件数量, (件)与
揽件(或派件)时间(分钟)之间的函数关系,线段 ,
相交于点 .
(1)求甲仓库快件数量(件)与揽件时间
(分钟)之间的函数表达式 ;
【解】设 ,由题图可知,
的图象过点, ,
所以,,解得, .
所以 .
(2)若已知乙仓库快件数量 (件)
与派件时间 (分钟)之间的函数表达
式是,则点 的坐标
为(____,160),点 的坐标表示的
实际意义是_______________________
______________________________.
20
经过20分钟,甲乙两个仓库中的快件数量相等,均为160件
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4. 甲、乙两个工程队分别同时挖掘两段河渠,所
挖河渠的长度与挖掘时间 之间的函数关
系如图所示,以下信息一定正确的有( )
D
④开挖 后,甲、乙两队所挖河渠长度相等.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
①甲队挖掘,用了 ;
②开挖后,甲队比乙队多挖掘 ;
③乙队从开挖后到之间,每小时挖掘 ;
【点拨】由题图可知,开挖 ,甲队一共挖掘
,所以甲队的速度为 .所以甲
队挖掘,用了 ,故①正确;由题图可知,
开挖后,甲队挖掘了,乙队挖掘了 ,则甲队比
乙队多挖掘,故②正确;由题图可知,乙队从开挖
后到之间挖了,则每小时挖掘 ,故③
正确;开挖后,甲队挖了 ,乙队挖了
,则开挖 后,甲、乙两队所挖
河渠长度相等,故④正确.
返回
05
课堂小结
一次函数的运用
直观分析问题中的变化趋势,图像位置、交点位置、参数K值和b值的含义。
图像
根据一次函数的解析式,分析函数的增减性,
建立模型,利用一元一次方程求解与x轴、y轴的交点,利用一元一次方程组求解交点坐标。
关系式

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