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10．马克思、恩格斯目睹了工业革命造成的苦难，他们想找到一种办法来治疗社会的弊病，纠正社会的不公
2025—2026 学年度第二学期 0710 期末质量检测试题
平现象，他们希望建立一个幸福、公正、人人平等的社会，让每一个人都生活得愉快。于是，他们创立了（ ）
高一年级 历史科目 A．巴黎公社和第一国际 B．自由主义 C．科学社会主义 D．民族主义
11．19世纪中后期，德国在东非殖民地建立咖啡种植园，通过军事据点保护经济掠夺；英国为控制南非钻石
答卷注意事项：
产区，与荷兰移民后裔布尔人爆发了两次战争。这反映出当时（ ）
1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 A．非洲资源得到合理开发 B．列强海外扩张冲突加剧
2、填涂答题卡必须使用 2B 铅笔填涂。 C．资本主义世界市场形成 D．世界殖民体系最终形成
12．1906年，大量反英传单和小册子流传于孟加拉地区，抨击英国殖民者“靠榨取我们的金钱而脑满肠肥”,要
3、答题时字迹要清楚、工整
求“把外国老爷们从城乡赶走，把政权掌握在自己手里”。这一现象表明（ ）
4、本卷共 28 小题，总分为 100 分。 A．民族资本主义蓬勃发展 B．民族独立意识增强
一、选择题（每小题 3分，共 75 分） C．非暴力不合作运动兴起 D．世界殖民体系瓦解
1．《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,其颁布的文明古国在（ ） 13．中国用“以工代战”的形式，站在协约国一方参战，十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作。这一
A．西亚的两河流域 B．北非的尼罗河流域 C．南亚的恒河流域 D．中国的黄河流域 现象发生于（ ）
2．亚历山大帝国建立后，既继承波斯帝国的官僚体系，又推广希腊文化。这一举措的主要目的是（ ） A．拿破仑战争期间 B．普法战争期间 C．第一次世界大战期间 D．第二次世界大战期间
A．促进文明交融 B．巩固帝国统治 C．确立希腊文化霸权 D．发展奴隶制经济 14．苏联“一五计划”期间，拖拉机产量从 4800台增加到 5.5万台，煤炭产量从 3540万吨增加到 6440万吨。
3．西欧中世纪庄园的经济特征是（ ） 这表明苏联（ ）
A．商品经济高度发达 B．自给自足的自然经济 C．市民阶层主导生产 D．土地全部归农奴所有 A．工业化成就显著 B．人民生活水平提高 C．农轻重比例失调 D．已实现农业机械化
4．孝德天皇于 646年颁布《改新之诏》，废除奴隶社会体制的部民制，将部民转化为国家公民。在各地则设 15．1930年，印度甘地号召向“食盐进军”，带领民众到丹迪海边自取海水制盐，反对英国殖民当局垄断食盐
国、郡、里三级行政单位，各级地方官的任免均属中央。这次改新（ ） 生产。与材料相关的历史事件是（ ）
A．加强了日本中央集权 B．推动了庄园经济形成 A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．非暴力不合作运动 D．不结盟运动
C．突出了武士集团地位 D．传播了中国冶铁技术 16．据不完全统计，1945—1995年，联合国为帮助和推动结束地区冲突而开展谈判，促使 172场地区冲突得
5．达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开 以和平解决，80场一触即发的战争得以避免。这可说明联合国（ ）
辟的主要标志。这些事件作为主要标志的原因是（ ） A．能有效制裁侵略 B．维护国际秩序稳定 C．被苏美等大国所操控 D．促进全球经济发展
A．已完成所有新航路的开辟 B．人类第一次建立起全球性联系 17．1943年丘吉尔说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，
C．找到了通往亚洲的新航路 D．开始实现亚欧之间的直接通商 中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”其意在表明（ ）
6．马克思在《资本论》中指出：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东 A．英国国际地位下降 B．美苏冷战初露端倪 C．两极格局正式形成 D．反法西斯同盟破裂
印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙 18．1947年 3月，杜鲁门在美国国会发表咨文，强调“无论在什么地方，无论直接或间接侵略威胁了和平，
光。”这段话主要强调的是殖民掠夺（ ） 都与美国的安全有关”。这标志着杜鲁门主义的提出和冷战的开始，是美国外交政策的一个重大转折。这表明
A．给亚非拉带来了沉重灾难 B．为资本主义发展提供了条件 美国冷战政策（ ）
C．利于落后地区旧制度瓦解 D．加强了世界各地的紧密联系 A．根源于国家利益 B．目的是维护和平 C．立足服务联合国 D．构建了单极格局
7．14世纪兴起的文艺复兴运动，核心作用是（ ） 19．第二次世界大战后，西方资本主义国家纷纷加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费
A．解放人们思想 B．变革政治制度 C．发展海外贸易 D．完成国家统一 需求，制定经济发展计划，促进经济协调发展。据此，资本主义国家新变化的表现是（ ）
8．法国大革命期间，颁布的《人权宣言》提出“私有财产神圣不可侵犯”，这一主张反映了当时法国资产阶级 A．福利国家建立 B．科学技术发展 C．社会结构变化 D．国家宏观调控
的主要诉求是（ ） 20．1965年，苏共中央提出应充分利用价格、利润、工资、信贷等经济手段管理经济，各企业可用利润提成
A．实现全体公民的财产平均分配 B．建立君主专制制度 的办法，建立工作人员的物质鼓励基金、社会文化措施和住宅建设基金。这一举措有利于（ ）
C．废除封建土地所有制，保护资本主义私有制 D．维护封建贵族的特权 A．扩大企业自主权 B．建立市场经济体制 C．推行新经济政策 D．改变国民经济比例
9．第二次工业革命与第一次工业革命相比，最显著的不同点是（ ） 21．勃列日涅夫时期，排队是苏联人民习以为常的事，无论是买肥皂、买肉、买面包，都需要排队，形成了
A．推动了生产力发展 B．改变了社会结构 C．科学与技术紧密结合 D．促进了世界市场形成 独特的排队文化。这反映出当时苏联（ ）
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… 学号：______________姓名： _____________班级： _______________考号：____________________座位号： __
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A．遭受经济危机冲击 B．经济生活物资短缺 C．突破计划经济体制 D．民众遵守社会秩序 人民用它们在 20-30 年代建立起来的实力粉碎了法西斯。要是没有工业化，我们面对法西斯就
22．20世纪 50年代，匈牙利领导人费赫尔·拉约什表示，中共八大有很多东西值得学习研究，特别是中国共 会手无寸铁。
产党成功地把广泛的民主与坚强的集中领导相结合的经验；波兰知识分子和干部对“百花齐放、百家争鸣”的 ——戈尔巴乔夫
口号也十分赞赏。这说明（ ） 材料二 一方面，仍然要依靠斯大林的农业体制，即集体农庄、国营农场和农业机器拖拉
A．苏联放松对东欧的控制 B．中国特色社会主义影响广泛 机站这三大支柱……另一方面，则要依靠他所发动的开垦荒地和扩大玉米播种面积两大措施。
C．社会主义阵营开始瓦解 D．东欧国家反思自身发展道路 ——柳植《苏共二十大：赫鲁晓夫时代的里程碑》
23．第二次世界大战后，殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这反映了第二次世界大 (1)据材料一，面对法西斯迅速增大的威胁，苏联采取了什么建设方案？结合所学知识，说明该方案的利弊。
战后（ ） （4分）
A．国际经济组织增多 B．两极格局正式形成 C．贸易保护主义盛行 D．民族解放运动高涨 (2)据材料二，结合所学知识，分析赫鲁晓夫改革失败的根本原因。综合上述材料，谈谈你对社会主义建设或
24．世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作，在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约达到了很高 改革的认识。（4分）
的程度，使全球经济更具有整体性。材料表述的是（ ）
A．区域集团化 B．多极化趋势 C．社会信息化 D．经济全球化
25．新时代以来，我国提出“一带一路”倡议，“秉持共商共建共享原则，推动沿线国家经济合作与文化交流”。
这一倡议的作用是（ ）
A．标志着我国开始对外开放 B．推动构建人类命运共同体，促进全球合作共赢
C．标志着我国进入社会主义现代化建设新时期 D．实现了我国与世界各国的经济一体化 28．阅读下列材料，回答问题。（9分）
二、材料题（共 25 分） 材料— 15世纪末到16世纪，一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难，开辟了欧洲前往亚洲、
26．阅读材料，完成下列要求。（8分） 美洲等地的航路，世界各地之间的联系日益密切。在殖民扩张过程中，大量财富流入西欧，为
材料一 第一次世界大战期间，参战国广泛运用新式武器和军事技术，如毒气弹、坦克和 西欧资本主义发展提供了资本原始积累，但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏
飞机，战争规模空前扩大。战争直接导致约 1000万人死亡、2000万人受伤，欧洲多国经济濒 和灾难，在西欧殖民列强获得血腥财富的同时，世界市场进一步得到拓展。
临崩溃。战壕中的士兵长期处于恶劣环境中，心理创伤普遍存在。1917年，法国士兵因厌战情 ——改编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修 2》
绪爆发多起哗变事件，反映出战争对社会心理的深刻冲击。 材料二 从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。工业革命以后，
——摘编自【英】约翰·基根《一战史》 资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术
材料二 1919年《凡尔赛条约》签订后，欧洲领土格局发生重大变化，德意志帝国解体， 迅速发展，特别是 20 世纪 90 年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联
波兰等国独立。条约规定德国需支付巨额赔款并承担战争罪责，引发德国社会普遍不满。1920 系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球
年，国际联盟成立，该组织成员国试通过集体安全机制维护和平，但美国未加入削弱了其效力。 化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍，绝大多数国家都实行了市
法国元帅福煦评价和约：“这不是和平，而是二十年的休战。” 场经济体制，推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自【加】玛格丽特·麦克米伦《缔造和平：1919 巴黎和会及其开启的战后世界》 ——《普通高中课程标准实验教科书·历史必修 2》
(1)根据材料一，概括第一次世界大战对欧洲社会造成的直接后果。（4分） (1)根据材料一并结合所学知识，列举两位“勇敢的欧洲航海家”，并分析指出新航路开辟的经济根源。（3分）
(2)根据材料二并结合所学知识，分析《凡尔赛条约》签订后国际秩序未能有效维持和平的原因。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括指出推动经济全球化发展的主要因素。（2分）
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对全球化的认识。（4分）
27．阅读材料，回答问题。（8分）
材料一 当时不加紧工业化是不行的。从 1933 年起法西斯的威胁就在迅速增大。一我国
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
密 封 线 内 不 准 答 题
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A B B A C C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C A C B A A D A
题号 21 22 23 24 25
答案 B D D D B
26．(1)直接后果：造成欧洲大量人员伤亡，导致欧洲各国经济濒临崩溃；士兵心理创伤严
重，社会厌战情绪蔓延。（2点 4分）
(2)原因：《凡尔赛条约》对德国过度惩罚，导致民族复仇主义情绪高涨；国际联盟缺乏美国
等大国参与，集体安全机制形同虚设；未解决列强间的根本矛盾（如殖民地分配、经济竞争
等）；战后全球经济危机激化各国社会矛盾，为极端势力崛起提供土壤。（2点 4分）
27．(1)方案：优先发展重工业。（2分）
得失：加强了国防实力，短期内实现了社会主义工业化；造成国民经济比例失调，挫伤人们
生产积极性。（利弊各一分）
(2)根本原因：没有突破斯大林模式。（2分）
认识：①一切从实际出发，实事求是 ②改革要符合本国国情
③国民经济协调发展 ④改革要符合人民的利益（2点 2分）
28．(1)航海家：达伽马、迪亚士、哥伦布等。（2分）
经济根源：欧洲资本主义经济发展。（1分）
(2)主要因素：交通技术的发展；信息技术的发展；跨国公司和国际组织的推动；两极格局
的瓦解。（2点 2分）
(3)认识：全球化是历史发展总趋势；便捷地区间联系，推动人类文明进程；加剧疫情流行
和环境恶化；应趋利避害。（2点 4分）

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