资源简介

乌鲁木齐地区 2025—2026学年第二学期高二年级质量监测
生物学（问卷）
（卷面分值：100分；考试时间：90分钟）
注意事项：
1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡指定位置上。
2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡的相应位置上。
一、选择题：共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.内环境为人体细胞提供适宜的生存环境。下列关于人体内环境的叙述，正确的是
A.内环境由细胞内液和细胞外液构成 B.淋巴液和血浆是淋巴细胞直接生活的环境
C.人吃进酸性的食物会使血浆 pH发生紊乱 D.人体细胞呼吸产生的 CO2不参与内环境稳态的维持
2.人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制，下列叙述错误的是
A.外周神经系统就是支配躯体运动的全部神经 B.条件反射的建立和消退需要大脑皮层的参与
C.突触前膜释放的神经递质能使突触后膜兴奋或抑制 D.大脑皮层通过分级调节使机体的运动更加精准有序
3.生物学的发展离不开科学实验，下列实验结论正确的是
选
实验操作及现象 实验结论
项
A 将狗的小肠黏膜刮下，加入盐酸并研磨，制成提取液后注射到该狗的静脉中，发现胰 盐酸具有促进胰腺
液分泌量明显增加 分泌胰液的作用
胰岛素通过促进葡
B 切除狗的胰腺导致狗患糖尿病；将结扎胰管只剩胰岛的胰腺制成提取液注射到糖尿病 萄糖进入组织细胞
狗体内，发现其血糖迅速下降
降低血糖
把性染色体组成为 XY的家兔胚胎分为两组：一组在生殖系统分化前摘除即将发育为 发育为睾丸的组织
C 睾丸的组织，该胚胎发育成的家兔外生殖器表现为雌性；另一组未做摘除的胚胎发育 与外生殖器的表现
成的家兔外生殖器表现为雄性 无关
D 摘除大鼠的垂体，甲状腺萎缩，甲状腺激素显著减少；给该大鼠注射垂体的提取物， 甲状腺的发育受到
可以部分地恢复甲状腺的大小 垂体的调节
4.右图是下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴示意图，下列叙述错误的是
A.促肾上腺皮质激素释放激素通过导管进入血液并运输至垂体
B.下丘脑细胞和垂体细胞含有糖皮质激素的受体
C.糖皮质激素的分泌过程存在分级调节和反馈调节
D.糖皮质激素和胰高血糖素对血糖的调节具有协同作用
5.植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列叙述正确的是
A.光敏色素主要分布在植物的叶肉细胞，通过接受光照信息影响特定基因的表达
B.昼夜长短会影响部分植物的开花，光照条件会影响部分植物的种子萌发
C.赤霉素和脱落酸对植物的发育均具有调节作用，果实成熟时赤霉素的含量较脱落酸高
D.激素的产生和分布受基因表达的调控，基因的表达不受激素的影响
6.为保护胡杨林，科研人员对塔里木河流域的胡杨种群进行调查，调查结果如下
图所示，其中Ⅰ-Ⅲ级为幼龄林，Ⅳ-Ⅸ级为中龄林—成熟林（有繁殖能力），Ⅹ级
为过熟林（几乎丧失繁殖能力）。下列叙述错误的是
A.调查胡杨种群密度一般选用样方法
B.该种群年龄组成属于衰退型
C.胡杨种群的性别比例影响出生率进而影响种群密度
D.胡杨林具有极高的观赏性体现了生物多样性的间接价值
7.为控制某机场鸟类数量，科研人员在机场对鸟类常吃的某昆虫数量进行调查，调查结果如下表。科研人员还发
现随着气温增加，该昆虫的种群数量增加。下列叙述正确的是
A.2025年 5月-11月，该昆虫种群数量呈“S”形增长
B.由以上数据可推测 2025年的气温高于 2024年
C.影响该昆虫种群数量的气温属于密度制约因素
D.通过减少该昆虫数量来减少机场鸟类数量属于生物防治
8.某地出现牛蛙和小龙虾等外来入侵物种后，导致多种本土两栖动物种群数量明显下降。下列叙述不合理的是
A.入侵物种会导致本土两栖动物的生态位改变
B.入侵物种与本土两栖动物之间可能存在捕食、种间竞争等种间关系
C.本土两栖动物数量明显下降，则入侵物种的数量一定下降
D.当某本土两栖动物种群数量低于种群延续所需的最小数量时，需采取有效保护措施
9.河狸以树皮、嫩树叶和水生植物为食，其筑坝行为增加了该生态系统土壤中氮、磷、钾等元素含量。下列叙述
错误的是
A.河狸是生态系统中的消费者
B.河狸属于食物链中的第二营养级
C.河狸种群数量增加会导致该生态系统能量金字塔倒置
D.土壤中氮、磷、钾等元素含量增加有助于提高生态系统稳定性
10.科研人员对某淡水生态系统中的重金属汞的浓度进行调查，发现汞在水体、浮游藻类、杂食性鱼类和肉食性鱼
类中的浓度依次升高。下列叙述错误的是
A.一般情况下，汞在生物体内的浓度沿食物链不断升高
B.物质循环是指元素在食物链中的循环
C.汞无法较快地通过食物链回归非生物环境
D.浮游藻类中汞的浓度高于水体，体现了生物富集现象
11.格瓦斯是一种发酵饮料，通常由酵母菌和乳酸菌发酵而成。下列叙述错误的是
A.酵母菌发酵形成的单细胞蛋白，可制成微生物饲料
B.发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，需随时检测微生物的数量
C.在发酵后期，发酵罐内通入无菌空气能促进酵母菌产生酒精
D.罐装前对格瓦斯进行灭菌处理可延长保存期
12.某兴趣小组用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列叙述错误
的是
A.培养基中一般含有碳源、氮源、水和无机盐等营养物质
B.为避免杂菌污染，收集微生物时需先对教室的空气消毒
C.实验前后均需要对培养基进行灭菌处理
D.收集微生物时，平板放置的不同高度是实验的自变量
13.科研人员将二倍体铁皮石斛与二倍体细茎石斛的体细胞杂交并获得杂种植株。下列叙述错误的是
A.原生质体融合可采用 PEG融合法或高 —高 pH融合法
B.可通过控制植物组织培养过程中的激素比例诱导愈伤组织的形成
C.通过植物体细胞杂交技术形成四倍体植株的繁殖方式属于有性繁殖
D.该过程依赖细胞膜的流动性，并体现了植物细胞具有全能性
14.科研人员将某种病毒衣壳蛋白 N注入小鼠体内，分离该小鼠脾脏中的免疫细胞制备抗 N蛋白的单克隆抗体。
下列叙述正确的是
A.注射纯化 N蛋白后，从小鼠血清中分离出的抗体为单克隆抗体
B.可从小鼠脾脏中分离出 B淋巴细胞，每个 B细胞能产生多种抗体
C.筛选出能产生所需抗体的 B淋巴细胞后，再将其与骨髓瘤细胞融合
D.制备过程经多次筛选，可获得既能大量增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞
15.为研究 P基因的作用，科研人员需构建 P基因的表达载体。P基因及转录方向、质粒及目的基因插入位点的相
关信息如下图所示（实线方框内横线处表示限制酶的识别序列，箭头处表示酶切位点）。下列叙述错误的是
A.对 P基因进行扩增时，脱氧核苷酸可连接在引物的 5'端
B.构建基因表达载体时，应选择限制酶 Ⅱ和 Ⅰ对质粒进行切割
C.P基因插入质粒时，P基因转录的起始位点需紧挨启动子
D.探究 P基因的作用还需与不插入 P基因的质粒做对照实验
16.为降低胰岛素的聚合作用，生产出速效胰岛素类似物，科研人员通过蛋白质工程对胰岛素进行改造，将胰岛素
B链中第 28位脯氨酸替换为天冬氨酸从而抑制了胰岛素的聚合。下列叙述正确的是
A.第 28位脯氨酸与胰岛素的聚合有关
B.改造过程仅需对氨基酸进行替换，不需要对基因进行操作
C.蛋白质工程要先从蛋白质结构出发设计预期的蛋白质功能
D.获得胰岛素类似物的过程不遵循遗传信息传递的一般规律
二、非选择题：共 5小题，共 52分。
17.（10分）下图为交感神经末梢与心肌细胞或免疫细胞之间的突触结构模式图。回答下列问题。
（1）图中 A属于突触结构中的____。
（2）交感神经兴奋时，突触前膜释放的去甲肾上腺素能与心肌细胞上的相关受体结合，引起____离子内流，导致
心肌细胞的细胞膜两侧电位变为____，从而使心肌细胞兴奋，收缩力增强，心率加快。
（3）去甲肾上腺素还能与免疫细胞上的相关受体结合，使特定免疫细胞的活化受到抑制以减弱特异性免疫应答。
B细胞的活化需要 这两个信号的刺激及细胞因子的作用。
（4）去甲肾上腺素发挥作用后，部分去甲肾上腺素被突触前膜回收进细胞，可卡因能阻断该过程。滥用可卡因者
易心率异常，感染流感病毒后易发展为重症，结合上述信息，分别解释其原因 。
18.（10分）“草方格”固沙是一种常用的治沙措施，采取该措施后，某荒漠样地的植物株数增加到了 22株，植物
物种数增加到了 19种。回答下列问题。
（1）用“草方格”固沙后，该样地的植物物种丰富度达到 （填数字）。
（2） “草方格”固沙可先用芦苇杆在沙中扎成草格子沙障，等待“草方格”内原有种子长成草本植物，该过程属于
演替；“草方格”固沙也可在沙障内先种上草本植物，成活后再种上灌木或乔木。进行“草方格”固沙后，该样
地形成了 结构的分层现象，说明人类活动对演替的影响是 。
（3）荒漠地区极度干旱，降水稀少，生活在荒漠群落中植物的营养器官具有的特征有 （答出 1点即可），
该特征适应荒漠地区气候的原因是 。
19.（10分）某湿地公园是候鸟灰鹤迁徙的重要补给站，每年的春季和秋季灰鹤会在该公园停歇。回答下列问题。
（1）灰鹤通常在春季繁殖，秋季时，影响该公园灰鹤种群密度的种群数量特征主要是 。
（2）灰鹤是主要以种子为食的消费者，消费者在生态系统中的作用是 （答出 1点即可）。灰鹤同化的能量
的去路有 。
（3）灰鹤群体中有“岗哨”，会在其他灰鹤进食时张望警戒，遇到危险时飞离地面警示同伴，这属于生态系统信息
传递的 信息，体现了信息传递具有 的作用。
（4）灰鹤迁徙时的停歇地常选择远离乡间道路的区域，为了给灰鹤提供更好的食物条件和栖息空间，可采取的措
施有 （答出 1点即可）。
20.（10分）臭豆腐是一种发酵豆制品，制作流程如下：①制作原料豆腐；②配置卤水；③卤水浸泡；④油炸臭豆
腐。卤水中的微生物种类、数量是影响臭豆腐风味的重要因素。回答下列问题。
（1）用传统发酵技术制作原料豆腐时，主要利用毛霉等微生物将豆腐中的蛋白质分解成 。传统发酵食品品
质不一，原因是 （答出 1点即可）。
（2）卤水中含有多种微生物，为获得微生物的单菌落，可采用的方法有 或稀释涂布平板法。利用显微镜直
接计数和稀释涂布平板法分别测定同一卤水中的微生物数量，发现前者测得的微生物数量大于后者，原因是
。
（3）食品工业中大规模生产品质稳定的臭豆腐，需要控制的主要发酵条件有 （答出 1点即可）。
21.（12分）为研究西瓜植株的耐盐性是否与其体内的β-葡萄糖苷酶有关，科研人员通过基因编辑技术改变β-葡萄
糖苷酶基因的碱基序列，再进一步研究基因编辑后的西瓜植株耐盐性是否有变化，以此推测该基因与耐盐性的关
系。回答下列问题。
（1）基因编辑技术涉及到两个关键化合物——引导 RNA（gRNA）和 Cas9蛋白，二者形成的复合体能识别 DNA
特定碱基序列并对其进行剪切。该复合体的功能类似于 （填编号）。剪切后，DNA修复机制易造成碱基序
列改变，进而完成基因编辑。
①RNA聚合酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④限制性内切核酸酶
（2）β-葡萄糖苷酶基因中含有 gRNA的识别序列，将含有 gRNA基因和 Cas9蛋白基因的 T-DNA通过 法导
入西瓜细胞后，进而完成对β-葡萄糖苷酶基因的编辑。完成基因编辑后的西瓜细胞再通过 技术，获得多株β-
葡萄糖苷酶基因序列改变的西瓜植株（X系列）。
（3）对 X系列中的植株 1、2的β-葡萄糖苷酶基因进行 PCR和琼脂糖凝胶电泳，电泳结果如图 1所示。依据电泳
结果，植株 1、2的β-葡萄糖苷酶基因的核苷酸总数差异 （填“较大”或“较小”）。对植株 1、2的β-葡萄糖苷
酶基因进行测序，其基因序列分别发生了如图 2所示的变化，这种变化属于可遗传变异中的 。
（4）若要探究基因编辑后的西瓜植株耐盐性是否有变化，简要的实验思路是
。乌鲁木齐地区2025一2026学年第二学期高二年级
质量监测生物学试卷参考答案
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
A
B
D
D
c
0
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
c
B
C
D
A
A
二、非选择题（本题共5小题，共52分)
17.(每空2分，共10分)
(1)突触后膜
(2)钠内正外负
(3)病原体和B细胞接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
(4)可卡因阻断去甲肾上腺素回收，使其在突触间隙持续发挥作用，引起心率加快；去甲
肾上腺素使特异性免疫受到抑制，使人体清除病毒的能力下降，感染病毒后易发展为重症
18.(除标明外，每空2分，共10分)
(1)19(2)次生(1分)垂直(1分)改变群落演替的速度和方向
(3)叶片狭窄、肉质茎、根系发达等
叶片狭窄减少水分蒸发；肉质茎能够储存更多
水分；根系发达能够吸收更多水分
19.（除标明外，每空2分，共10分)
(1)迁入率和迁出率(1分)
(2)加快生态系统的物质循环；对植物的传粉和种子的传播等有重要作用(1分)》
呼吸作用中以热能的形式散失，用于自身的生长、发育和繁殖
(3)行为保障生命活动正常进行
(4)种植灰鸩常采食的植物；减少人类活动的干扰
20.（每空2分，共10分)
(1)小分子的肽和氨基酸
菌种差异；杂菌情况不明；发酵过程的控制缺乏标准
(2)平板划线法
前者是将活菌和死菌一起计数，后者存在两个或多个活菌形成一个菌
落的情况
(3)保持无菌操作，避免杂菌污染；严格控制接种的毛霉菌种和卤水中的微生物种类及数
量；严格控制发酵时间、温度、pH、溶氧量等条件
21.（每空2分，共12分)
(1)④
(2)农杆菌转化
植物组织培养
(3)较小
基因突变
(4)将多株未突变西瓜与基因编辑后的西瓜在高盐环境中培养，其他条件相同且适宜，一
段时间后观察这些植株的生长状况

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