资源简介 2025—2026 学年第二学期高三 5 月检测生物学参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B B D C B A C B题号 11 12 13 14 15 16答案 B D D C C D17.(1)细胞直接接触(2)黑色素体可以与 CD8 T细胞相互作用并损害其功能;黑色素体与 CD8 T细胞的结合率明显高于黑色素瘤细胞与 CD8 T细胞,结合速率更快(3)抑制黑色素(体)形成,诱导 CD8 T细胞浸润;小鼠黑色素瘤模型+曲酸+IgG;小鼠黑色素瘤模型+曲酸+抗 CD8 T细胞抗体(4)黑色素瘤细胞分泌携带强效MHC-肿瘤抗原分子的黑色素体,且这些黑色素体更容易与肿瘤特异性CD8 T细胞结合,导致 CD8 T细胞功能障碍和凋亡18.(1)细胞膜/磷脂/载体蛋白(2)可以提高叶绿素相对含量,促进水稻光合作用;提高过氧化物酶活性,减少自由基积累/减少铝毒害/减缓细胞损伤/促进对磷元素的吸收(3)提高土壤 pH升高/减弱土壤酸性,降低近表层土壤铝离子含量(4)促进水稻分泌葡萄糖,招募更多的溶磷菌,将更多有机磷转化为无机磷促进OsPht1;2基因的表达,促进磷酸盐运输和吸收;正反馈19.(1)防止自花传粉;x+y;Aabb和 aaBb(2)F2;多为杂合子的 F1回交,不同等位基因自由组合,F2显隐性基因数量差异显著(3)图 a;BCP1是 F1与轻果 P1回交,单果种均值低于 F2,偏轻果范围(4)番茄表型多样化,为生物进化提供丰富的原材料,有利于番茄在不同环境中生存下来20.(1)分解者;下降(2)环境选择;泛化种;高环境压力导致可利用的生存资源减少,泛化种生态位较宽,可利用的资源和空间范围大,具有较强的适应能力。(3)特化种微生物数量减少;物质循环(4)通过调控微生物的种类、数量和分布影响生态系统功能21.(1)染色体的 DNA;植物组织培养(2)5'-AAGCTTTC-3';潮霉素;确保只有 1个 SCLI4基因整合至细胞染色体 DNA(3)突变体 T中 SCL14基因表达量无明显差异(4)比较两种转录组的差异性/寻找 Cd胁迫下受到 SCL14蛋白特异性调控的基因2025—2026 学年第二学期高三 5 月检测生物学试卷考试时长: 75分钟 卷面总分: 100分一、选择题:本题共 16小题,共 40分。第 1~12小题,每小题 2分;第 13~16小题,每小题 4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《广东省森林质量精准提升行动方案(2023—2035年)》强调生态保护与经济发展的协同,明确提出适当建设特色商品林。建设特色商品林主要考虑的生态工程原理是( )A.整体 B.自生 C.循环 D.协调2.巴斯德利用鹅颈瓶(瓶颈拉得细长的烧瓶)进行了著名的肉汤实验(如图所示),该实验为巴氏消毒法的诞生奠定了基础。下列叙述错误的是( )A.加热肉汤可以杀死其中的绝大多数微生物B.鹅颈瓶狭长弯曲的颈部可防止空气中的杂菌污染C.实验证明了分解肉汤中有机物的是微生物产生的水解酶D.实验区分了“空气滋生微生物”和“空气携带微生物”两种观点3.70多年前,威尔金斯和富兰克林应用 X射线衍射技术获得了高质量的 DNA衍射图谱(如图)。沃森和克里克从中获得的启发是( )A.得出碱基配对方式B.DNA呈螺旋结构C.DNA的半保留复制D.DNA由 4种核苷酸组成4.黑暗环境下某作物种子吸水萌发过程中呼吸速率分为 4个阶段,依次为:上升期—滞缓期—急剧上升期—显著下降期。下列分析错误的是( )A.上升期,种子吸水后,呼吸酶活性增大B.滞缓期,种皮限制 O2进入,呼吸作用停止C.急剧上升期,胚根穿破种皮,有氧呼吸速率迅速升高D.显著下降期,种子呼吸速率下降的原因是营养物质不足5.某校学生开发了基于 DeepSeek的标记重捕法仿真实验程序,并探究了标记对实验估算结果的影响(如图)。出现该现象的原因是( )A.初次捕获的数量太多B.初次标记数量太多C.标记个体更容易被重新捕获D.标记个体不易被重新捕获试卷第 1页,共 3页6.烟碱可与乙酰胆碱受体结合,使钠离子通道开放。经烟碱处理的神经—肌肉样本,对其神经进行电刺激,会出现的现象是( )A.肌肉没有反应 B.肌肉出现麻痹现象C.肌肉持续收缩 D.肌肉持续放松7.研究发现,小鼠胚胎干细胞(mESC)在 DNA损伤持续累积后,会自发进入一种特殊的二细胞样状态。处于该状态的细胞会进行不对称分裂,大部分 DNA损伤保留在其中一个子细胞中,该子细胞最终死亡,而另一损伤较少的子细胞则可恢复为正常 mESC。下列叙述错误的是( )A.DNA损伤的累积是驱动 mESC进入二细胞样状态的关键因素B.二细胞样状态的 mESC通过减数分裂实现损伤的不对称分配C.DNA损伤累积会导致细胞代谢活动相关基因的表达异常D.无法进入二细胞样状态的受损 mESC可能会丧失分裂分化能力8.“十四五”以来,我国积极发展科技农业,降低污染的同时实现了资源的综合利用,其中秸秆利用率达到 88%以上,畜禽粪污综合利用率达到 79.4%。下列叙述错误的是( )A.用秸秆作为畜禽饲料,实现了物质在生物群落中的循环流动B.现存秸秆中的能量属于生产者同化量中暂时未利用的部分C.秸秆和畜禽粪污可作为有机肥,补充土壤中的矿质元素D.用秸秆和畜禽粪污产生沼气,利用了其有机物中的化学能9.科研人员发现,拟南芥可借助细胞膜上的蛋白 NRT1.2运输硝酸盐并吸收 Na+。在高盐胁迫条件下,SOS2通过磷酸化 NRT1.2,降低其 Na+转运能力。下列叙述错误的是( )A.NRT1.2可能是一种依赖硝酸盐协同运输的 Na+转运蛋白B.磷酸化修饰可能引起 NRT1.2构象改变,抑制其 Na+转运活性C.长期高盐胁迫下,NRT1.2基因表达增强,可以提高植株耐盐性D.调控 SOS2和 NRT1.2的相互作用以提高植物耐盐性是一种新研究思路10.在人类的 23对染色体中,若婴儿多一条 13号、18号或 21号染色体,均会表现出严重的病症。据不完全调查,目前尚未发现多一条(或几条)其他常染色体的婴儿。下列解释不合理的是( )A.产生的配子不能存活B.其他常染色体不会发生染色体数目变异C.发生这类变异后受精卵不能发育D.发生这类变异后受精卵发育至胚胎期致死11.光伏电站建设形成了板前、板下、板后、板间等不同微生境。研究人员对半干旱矿区塌陷区和非塌陷区的板前、板下、板后、板间等微生境植物群落开展调查,发现板前植物群落多样性、稳定性和植株密度均显著高于非塌陷对照区,而板下微生境则呈现相反趋势。下列叙述错误的是( )试卷第 1页,共 3页A.光伏电站建设可以影响群落演替的方向和速度B.建议在板间播撒本地耐阴植物种子加速矿区生态恢复C.不同微生境群落结构差异体现了群落内物种的生态位分化D.板前雨水汇集促进植被恢复,提高了该生态系统的稳定性12.生物多样性是协同进化的结果,下列实例中没有体现协同进化的是( )A.某种兰花细长的花距和某种蛾的细长口器 B.猎豹和羚羊之间的奔跑速度的进化C.光合生物为好氧生物的出现创造前提条件 D.果蝇和鸟类都进化出了翅膀13.研究发现,肠道中的 2型天然淋巴细胞(ILC2)在禁食状态下会迁移到胰腺,经过相关生理反应后,最终维持血糖平衡。下列叙述错误的是( )A.饥饿状态下,小肠交感神经兴奋性增强,肝糖原水解为葡萄糖速度加快B.当兴奋传至交感神经末梢时,突触前膜内侧由负电位变为正电位C.ILC2从小肠迁移到胰腺的过程可能依赖于体液运输D.胰高血糖素的靶细胞有肝脏细胞、脂肪细胞和肌肉细胞等14.羟基四氢嘧啶可用作生物大分子稳定剂,开发高效生产工程菌株成为研究重点。不同质粒在一个细胞中的数量(拷贝数)有差异。研究人员利用低拷贝质粒 p1、中拷贝质粒 p2、高拷贝质粒 p3构建含 ectD基因的重组质粒,在大肠杆菌中表达并进行摇瓶发酵,结果如图所示。下列叙述错误的是( )注: HE1、HE2、HE3分别为转入 p1、p2、p3重组质粒的菌株, E0为原始菌株。A.发酵过程中微生物数量和代谢物浓度变化均为重要检测指标B.据结果推测 ectD基因的表达产物可以促进羟基四氢嘧啶的产生C.HE3可能消耗更多的葡萄糖用于合成羟基四氢嘧啶D.在该实验基础上,筛选、分离高效菌株可以使用平板划线法15.为研究肿瘤对药物甲氨蝶呤的耐药性,科研团队分别测定了肿瘤细胞膜表面 2种与肿瘤耐药性相关的转运蛋白(RFC1和 P-gp)的含量,结果如下表。下列分析正确的是( )转运蛋白 药物敏感型细胞 耐药型细胞P-gp - +++RFC1 +++ +试卷第 1页,共 3页注: “ -” 表示未检测到, “ +” 表示检测到, “ +” 越多表示含量越高。A.甲氨蝶呤进入肿瘤细胞的方式最有可能是主动运输B.甲氨蝶呤从肿瘤细胞中排出的方式很可能是协助扩散C.RFC1和 P-gp可能都是转运甲氨蝶呤的载体蛋白D.抑制两种转运蛋白的活性可以有效改善肿瘤的耐药性16.为探究猪流行性腹泻病毒蛋白 Nsp15是否与宿主蛋白 SLC25a3结合,研究人员构建两种重组质粒分别表达融合蛋白 Flag-Nsp15和Myc-SLC25a3,转化后获得三组细胞(①、②、③)。利用抗 Flag抗体分别收集各组中能与之结合的蛋白,再分别用抗 Flag、抗Myc的单克隆抗体检测,同时取各组细胞总蛋白进行相同检测,结果如图所示。下列分析正确的是( )A.制备抗 Flag单克隆抗体时需在已免疫动物体内分离得到记忆 B细胞作为材料B.若使用抗Myc抗体收集蛋白,则①组中同样会出现 Flag条带C.②组 IP产物中无Myc条带,说明细胞内不表达 SLC25a3蛋白D.③组 IP产物中有Myc条带,表明 Nsp15能与 SLC25a3结合二、非选择题:本大题共 5小题,共 60分。考生根据要求作答。17.皮肤黑色素细胞癌变可形成黑色素瘤,恶性程度高,约一半的黑色素瘤患者对免疫治疗无应答。黑色素体是黑色素瘤细胞特有的细胞外囊泡,将黑色素运输至邻近细胞。回答下列问题。(1)免疫细胞之间可以通过释放信号分子、__________等方式进行信息交流,参与免疫过程。(2)CD8+T细胞是一种细胞毒性 T细胞,临床样本分析发现,免疫治疗效果较差的患者中,携带黑色素的CD8+T细胞比例显著更高,推测________。为进一步验证这一推测,研究者从患者组织样本中分离出黑色素体及黑色素瘤,并与 CD8+T细胞共同培养,结果如图。研究人员认为黑色素体-CD8+T细胞相互作用比 CD8+T细胞-黑色素瘤相互作用更高效,依据是________。试卷第 1页,共 3页(3)为探究黑色素体的功能,以小鼠黑色素瘤模型为材料,分组进行下表所示处理。组别 实验处理 实验现象A 小鼠黑色素瘤模型+DMSO 变化不明显B 小鼠黑色素瘤模型+曲酸 肿瘤生长减缓,瘤内 CD8+T细胞增加注: 曲酸: 酪氨酸酶抑制剂, 不直接影响黑色素瘤生长或 CD8+T细胞存活; DMSO: 溶剂对照;①据 A组和 B组实验结果推测,曲酸通过____________阻断黑色素瘤生长。②若想证明曲酸的抗肿瘤效果依赖于 CD8+T细胞,应在上述实验基础上增设以下实验组别:a组:小鼠黑色素瘤模型+DMSO+IgG;b组:___________________________;c组:___________________________(除了上述材料外,还提供以下材料:抗 CD8+T细胞抗体;对照试剂 IgG)(4)蛋白质组学等分析发现,与普通胞外囊泡相比,黑色素体携带强效的MHC-肿瘤抗原。同时通过单细胞 TCR(受体)测序发现,与黑色素体结合的 CD8+T细胞和与黑色素瘤细胞结合的 CD8+T细胞有大量相同的 TCR。请根据上述研究结果描述黑色素瘤免疫逃逸的机制______________________________。18.酸性土壤中铝(Al3+)毒害与磷(P)缺乏是限制水稻产量的重要因素。科学家以耐铝菌株红球菌(R)和铜绿假单胞菌(P)构建合成群落(RP)。随后将水稻种植于铝胁迫的酸性土壤(Al)和接种 RP的铝胁迫的酸性土壤(Al+RP)中,探究 RP对酸性土壤铝胁迫中水稻生长的影响。结果如图。回答下列问题:(1)可溶性 Al3+会引发自由基积累,自由基攻击_____________,导致根部细胞吸收的磷较少。(2)研究发现,接种 RP可以提高酸性土壤区水稻的产量。据图甲分析,可能的原因是_________________(3)在铝胁迫的酸性土壤中接种 RP后,水稻更多的根向土壤表层(0-4cm)生长。由图乙可知,接种 RP可以_________________________________,从而改善水稻根系的生长环境。(4)进一步研究发现铝胁迫的酸性土壤中接种 RP利于招募溶磷菌,将不可利用的有机磷转化成无机磷,缓解铝胁迫的酸性土壤的磷缺乏胁迫。对两组水稻根细胞中相关基因的相对表达量、水稻根系分泌的葡萄糖进行测定,结果如下。试卷第 1页,共 3页组别 OsPht1;2基因相对表达量 水稻根系分泌的葡萄糖相对值/×105Al 12.5 2.3Al+RP 33.4 26.5注: OsPht1;2基因表达产物可促进磷酸盐的运输。推测接种 RP可缓解铝胁迫的酸性土壤中水稻磷缺乏的原因是___________________________。从水稻和根际耐铝菌株的种间关系推测,根际耐铝菌株和水稻之间建立了长效的_______________调节机制。19.番茄是一种两性花植物,其单果重量是影响番茄品质的关键的数量性状,其调控机制复杂,由多基因共同控制,表现为显性加性效应,群体内表型多呈现正态分布或偏正态分布特征。请回答下列问题:(1)番茄单果重量主要受到两对独立遗传的等位基因(A/a和 B/b)控制,aabb的单果重量是 xg,每增加一个显性基因单果增加 yg,基因型 AaBb与 aabb测交过程中需要对母本去雄处理,目的是______________,子代中单果重量______g是占比最多的,其基因型为______________________。(2)研究发现番茄单果重量遗传还受到其他多对基因共同控制,实验员以单果重量差异显著的番茄品种 P1(轻果)和 P2(重果)为亲本进行杂交,对果实相关性状进行遗传分析,如下表:番茄各个品种单果重量世代 最大值(g) 最小值(g) 均值(g)P1(轻果) 24.45 16.74 19.61P2(重果) 78.88 53.98 68.39F1 48.63 32.39 38.85F2 76.16 10.23 36.48各世代中,番茄单果重量最大值与最小值跨度范围更广的是____________,主要原因是________________。(3)F1分别与 P1、P2回交形成 BCP1和 BCP2世代,对 F2、BCP1和 BCP2分离世代的单果重频率分布进行统计并绘制成连续分布曲线(下图),其中BCP1世代单果重频率分布结果是________(填“图 a”或“图 b”),理由是________________________。(4)从生物进化材料角度分析,番茄数量性状遗传的意义是__________________________________。试卷第 1页,共 3页20.土壤微生物在维持生态系统功能方面发挥着至关重要的作用。为探究环境压力对土壤微生物群落的影响,研究人员在黄土高原进行了相关研究,部分结果如下表。微生物α多样性指数 平均生态位宽度 βNTI值细菌 真菌 细菌 真菌 细菌2600 750 220 26 1.52450 600 228 32 2.62300 450 235 38 3.72150 300 242 45 4.8注: 环境压力指数越大, 代表环境胁迫越强。α多样性指数与物种丰富度呈正相关。生态位宽度是指生物利用资源或占据空间的范围, 其中生态位窄的生物为特化种, 生态位宽的生物为泛化种。βNTI值用于衡量微生物群落物种的分布,其值大于 2说明环境选择主导微生物聚集,小于 2时说明随机分布主导微生物聚集。回答下列问题:(1)土壤中营腐生活的细菌和真菌属于生态系统组成成分中的______________。据表可知,随着环境胁迫加剧,细菌和真菌的物种丰富度均呈现______________的趋势。(2)据表分析,在高环境压力下,土壤微生物群落的物种组成主要受______________影响,且______________(填“泛化种”或“特化种”)逐渐占据优势,推测其原因是________________。(3)为探究环境压力影响土壤生态功能的机制,研究人员检测了微生物群落中两种不同功能基因类群的相对含量,结果如图。注: 基因类群 1主要参与细胞呼吸、DNA复制和细胞生长等生存必需的生命活动调控, 广泛存在于多种微生物中。基因类群 2则参与氮代谢、甲烷代谢和特殊有机物分解等特定功能活动的调控,主要存在特化种中。在高环境压力下,基因类群 2相对含量下降的直接原因是______________。基因类群 2相对含量下降主要影响土壤生态系统的______________功能。(4)综合上述研究结果,概括出环境压力影响土壤生态系统功能的机制:______________________。试卷第 1页,共 3页21. 插入突变是基于农杆菌 Ti质粒的遗传学技术,通过将农杆菌 Ti质粒上的 T-DNA片段随机插入受体生物,破坏基因结构或影响其表达,是研究植物基因功能的重要手段。土壤镉(Cd)污染严重危害植物的生长发育。研究人员通过构建 Cd敏感的 T-DNA插入突变体拟南芥(S)进行植物耐 Cd分子机制的研究。回答下列问题:(1)构建拟南芥突变体 S过程中,Ti质粒的 T-DNA可随机整合至拟南芥的________________中,筛选后的细胞需经_______________成为突变体植株。(2)提取突变体 S的 DNA,测序可确定发生突变的基因为 SCL14基因。研究人员欲构建突变体 S的回补株系进一步验证:①利用 Ti质粒和 SCL14基因(如图)构建基因表达载体时,需用 PCR技术对 SCL14基因进行扩增,为保证该基因能以正确方向连入 T-DNA,根据图中信息写出 SCL14基因上游引物的碱基序列________________________________(从 5′端到 3′端,只写出前 8个碱基即可)。②将重组质粒成功导入农杆菌后配成细菌悬液,突变体 S的花序直接浸入细菌悬液一段时间,继续培养植株获得 T0种子。将 T0种子平铺至含______________(填抗生素)固体培养基上培养,筛选后移栽至营养土生长,自交得 T1种子。③将若干单株收获的 T1种子平铺至含相同抗生素的培养基中,选择分离比为 3(有抗性):1(无抗性)的植株继续种植、自交以最后获得纯合株系。优先选择分离比为 3:1而非 15:1或其他比例的植株的目的是______________________________________。(3)实验证明,SCL14基因的缺失是突变体 S对 Cd胁迫敏感的原因。另有研究表明 TGA3基因缺失导致突变体 T对 Cd胁迫敏感。若正常和 Cd胁迫条件下,突变体 S中 TGA3表达量无明显差异,且______________,则表明 SCL14蛋白与 TGA3蛋白可能独立调控拟南芥对 Cd的耐受性。(4)为进一步探究 SCL14调控拟南芥耐 Cd的分子机制,研究人员对 Cd胁迫下WT和突变体 S特定细胞的总 mRNA进行提取和测序分析,目的是______________。试卷第 1页,共 3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物答案.pdf 生物试题.pdf