甘肃省武威市古浪县第三中学等校2025-2026学年高二下学期期末联考历史试卷(图片版,含答案)

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甘肃省武威市古浪县第三中学等校2025-2026学年高二下学期期末联考历史试卷(图片版,含答案)

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高二历史参考答案、提示及评分细则
1.D考查先秦时期的政治制度。材料中君主在决策时需征询卿士(贵族)、庶人(平民)意见,并参考卜筮,这种多方参与
的议事程序体现了早期政治中保留的原始民主遗风,故选D项。西周贵族政治的核心支柱是宗法制,贵族的权力继承、
等级秩序均依赖宗法体系维系,“摆脱宗法束缚”与西周政治本质完全相悖,故排除A项;君主专制体制确立于秦朝,而
西周时期王权受到贵族、国人乃至宗法、礼乐传统等多重制约,材料中展现的决策过程也恰好说明了这一点,故排除B
项;材料中“谋及卜筮”、“龟从、筮从”与人的意见并列,且被视为形成“大同”局面的必要条件,说明神权意识在政治决策
中仍占有重要地位,故排除C项。
2.A考查东汉时期的思想文化。故事中三位勇士因居功自傲、威胁君主统治而被铲除,东汉统治者推崇这一题材,本质
是借故事传递核心理念:君主权威至高无上,臣民需严格遵守等级秩序,任何挑战君权、破坏尊卑规范的行为都将受到
惩戒,故选A项。勇士们虽然有功,但傲慢无礼,与“天下为公”无关,故排除B项;故事中晏婴以计谋而非依靠君主德化
除患,且三士之死源于争功而非克己,故排除C项;“礼法并用,以刑辅德”虽为汉代治国思想的重要特征,但故事本身未
涉及刑罚与德教的结合,晏婴的计谋更近于权术而非德政,故排除D项。
3.B考查中国古代民族迁徙。根据材料可知,一方面,北方游牧民族“渐融于汉”体现了民族交融;另一方面,北方流民南
迁推动江南地区开发,二者共同指向“民族间的交融与区域开发”,故选B项。北方民族内迁虽冲击了中原传统农耕经
济结构,但中原农耕经济的主体地位并未被“根本改变”,故排除A项;这一时期门阀士族势力崛起的核心原因是九品中
正制的推行和地主豪强势力的发展,与北方民族内迁无直接因果关系,故排除C项:隋朝统一全国终结了魏晋南北朝分
裂状态,而非北方民族内迁,故排除D项。
4.C考查古代手工业劳动方式。材料中定州豪民营机、扬州作坊集中生产并销往各地、乡村手工业户为市场生产,这些
现象出现的深层原因都是商品经济的活跃。随着农业和手工业产品商品化程度提高,市场对跨区域贸易、专业分工的
需求增强,从而推动生产集中和规模扩大,故选C项。新型生产关系通常是指资本主义萌芽性质的雇佣劳动关系(“机
户出资、机工出力”),这种关系在明朝中后期江南丝织业中才零星出现,故排除A项:民营手工业超过官营手工业占据
主导地位是在明中叶以后,故排除B项;唐朝始终推行重农抑商政策,并未出现政策松动或实质性调整,故排除D项。
5.A考查辽宋时期的民族关系。根据材料可知,辽的统治者设南北面官制度是为了平衡契丹族人与汉族人的利益,避免
因制度冲突引发社会动荡;宋朝的岁币政策则是通过经济妥协换取边境和平,减少军事冲突对统治的冲击。两者虽形
式不同,但核心都是为了维护自身王朝的统治秩序,故选A项。辽朝政策与不同民族的生产方式相关,但宋朝岁币政策
与生产力水平无直接关联,故排除B项;南北面官制度客观上促进文化融合,但宋朝岁币政策主要是政治妥协,并非以
文化融合为目的,故排除C项;两种举措均未以推动边疆开发为核心目标,故排除D项。
6.B考查明清思想。根据材料可知,王夫之将“理”(客观规律)与“势”(社会形势)相结合,强调规律存在于具体事物中,
需通过“即事以穷理”的实践路径探究。这种“实学”思想是对儒家“知行合一”“经世致用”传统的深化与革新,故选B
项。王夫之的思想核心是学术与政治治理的革新,虽间接回应了商品经济发展带来的社会变化,但并未直接代表市民
阶层的具体利益诉求,故排除A项;王夫之的“经世致用”仍属于传统儒家的治理智慧范畴,与近代民主思想有本质区
【高二历史参考答案第1页(共4页)】
GS高二历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,
超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(上)(下)十选择性必修1、2、3。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题
目要求的。)
1.《尚书·洪范》载,周武王灭商后采纳了贵族箕子提出“汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋
及卜筮。汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同”的治国之道。这一现象折射出,西周时期
A.贵族政治摆脱宗法束缚
B.形成严格的君主专制体制
C.神权已丧失政治影响力
D.具有原始民主的决策特征
2.下图为山东嘉祥宋山村出土的东汉“二桃杀三士”画像砖拓片(局部),此题材在汉画像石中十分流行。
这折射出东汉统治者的理念是
该故事讲述了春秋时期,齐
国三位勇士居功自傲,威胁
到齐景公统治,齐相晏婴设
谋赐二桃让三人论功取桃,
三人争功、计较名分,最终
耻于相争羞愧而死。
A.尊君抑臣,明分定序
B.天下为公,崇德尚贤
C.克己复礼,为政以德
D.礼法并用,以刑辅德
3.公元3一6世纪,“胡骑驰突,中原板荡,流民转徙四方。诸族入居者或耕或牧,渐融于汉”。同时,北方
百姓南迁,带去农具技艺,江南“野旷民稀”的局面大为改观。这一时期北方民族内迁
A.根本改变了中原地区经济结构
B.利于民族间的交融与区域开发
C.直接促成门阀士族势力的崛起
D.终结了魏晋南北朝的分裂状态
4.唐朝,定州富豪何明远“赀财巨万,家有绫机五百张”;扬州富商以冶俦为业,作坊集中于“冶成坊”,所产
青铜镜、金银器行销南北。此外,乡间尚有大量依附于农户的小型手工业户,散布于官营与大型私营作
坊之间。材料所述现象
A.促使新型生产关系普遍出现
B.表明民营手工业居于主体地位
C.根源于商品经济发展的驱动
D.体现了抑商政策的实质性调整
【高二历史第1页(共6页)】
GS
5.辽朝统治者设置南、北面官制度,“以国制治契丹,以汉制待汉人”;宋朝则在与辽的交往中,不断调整岁
币政策,如仁宗庆历二年(1042年)规定:“别纳金帛之仪,用代赋税之物,每年增绢一十万匹,银一十万
两”。这两种举措的共同本质是
A.维护封建政权的统治秩序
B.适应不同区域生产力水平
C.促进民族之间的文化融合
D.推动边疆地区的开发建设
6.王夫之认为“理不外乎势,势不外乎理”,主张“即事以穷理”,反对空疏玄谈。他主张“经世以实,不在章
句”,力图通古今之变,以成“治道之实”。据此可知,王夫之的思想
A.反映了市民阶层的诉求
B.体现了传统儒学的自我革新
C.推动了民主思潮的兴起
D.论证了社会变革的现实必要
7.江南制造总局引入西方机器生产后,人事分两类:朝廷简派的“委员”只享俸禄、凭资历晋升,不涉具体
生产;工头招募的“匠役”按日计工、无晋升之途。这种格局致使“官者不知工,工者不问事”,生产效率
长期低下。这反映出
A.近代劳资关系格局的畸形化
B.传统官僚体制对工业化的推动
C.技术移植与治理逻辑的脱节
D.军事工业生产目标的非经济性
8.1919~1921年,《新青年》刊载了大量反映劳工生活、阐释劳动价值的文章;《劳动界》等劳工刊物陆续
创刊,持续报道工人罢工与劳工运动;船夫、车夫、手工业学徒等底层民众逐渐走人公共舆论与文学视
野。据此可知,当时中国
A.先进力量探寻社会改造方案
B.主流思想已马克思主义化
C.劳工群体生存状况得以改善
D.民主革命道路实现了转型
9.下表为1935年中国若干城市部分市政设施覆盖率统计情况(单位:%)。这反映出的实质问题是
城市
电力照明自来水公共交通
上海、广州
85.2
76.8
68.5
武汉、长沙
42.3
35.6
24.1
重庆、西安
12.7
8.3
3.2
A.现代科技应用存在明显区域性差异
B.城乡社会结构存在二元对立
C,半殖民地半封建经济导致发展失衡
D.城市治理能力的区域性落差
10.1952~1955年,我国各类联合医疗机构数量迅速增长,其中联合诊所由1952年的8000余所增至
1955年的51000余所,占全国医疗机构总数的比例由7.9%上升至31.4%。这些机构多由个体医生
自愿组合,实行集体经营、民主管理,并在业务上接受国家卫生部门的指导。这
A.实现了医疗公有化的改革
B.促进了新中国城市化进程
C.有利于抗美援朝战争胜利
D.顺应了社会主义改造潮流
【高二历史第2页(共6页)】
GS

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